chua loi ve quan he tu

Các quan hệ từ và, để trong 2 ví dụ sau có diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phân trong câu không?. Nên thay 2 từ trên.[r]

✍

✍

I Bài học: * Ngữ liệu phân tích ngữ liệu:

Câu sai: Ngữ liệu 1( SGK- 106): a.Đừng nên nhìn hình thức đánh

giá kẻ khác

b Câu tục ngữ xã

hội xưa, cịn ngày khơng

Tiết 33:Chữa lỗi quan hệ từ

Câu đúng:

-> Đừng nên nhìn hình thức mà ( để) đánh giá kẻ khác

-> Câu tục ngữ dúng xã hội xưa, xã hội ngày

khơng

? Đọc ngữ liệu a,b rõ câu thiếu quan hệ từ chỗ nào? Chữa lại cho đúng?

Hai câu mắc lỗi thiếu quan hệ từ

Ngữ liệu 2:

a Nhà em xa trường em đến trường b Chim sâu có ích cho nơng dân để diệt sâu phá hoại mùa

màng

Các quan hệ từ và, để ví dụ sau có diễn đạt quan hệ ý nghĩa phân câu không? Nên thay từ

bằng quan hệ từ nào?

Câu a diễn đạt ý tương phản nên dùng quan hệ từ nhưng

thay cho từ và

-> Nhà em xa trường em đến trường

Câu b, người viết muốn giải thích lí nói chim sâu có ích cho nơng dân, nên dùng từ vì thay cho để

-> Chim sâu có ích cho nơng dân diệt sâu phá hoại mùa màng

Câu sai:

Ngữ liệu 3:

a Qua câu ca dao: Công cha núi thái sơn, Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn cha mẹ

b Về hình thức làm tăng giá trị nội dung đồng thời hình thức làm thấp giá trị nội dung

-Hai câu a,b mắc lỗi thừa quan hệ từ, cá quan hệ từ qua biến chủ ngữ thành phận khác( trạng ngữ) - Cách chữa: Bỏ quan hệ từ

Vì câu a,b lại thiếu chủ ngữ? Hãy chữa lại cho câu văn hoàn

chỉnh?

✍

Ngữ liệu 4:

a Nam học sinh giỏi tồn diện Khơng giỏi mơn Tốn, khơng giỏi mơn Văn, Thầy giáo khen Nam b Nó thích tâm với mẹ, khơng thích với chị

Các câu in đậm sai đâu, chữa lại cho

đúng?

Câu sai:

Câu đúng:

a -> Khơng giỏi mơn Tốn, khơng giỏi mơn Văn mà cịn giỏi nhiều mơn khác

b -> Nó thích tâm với mẹ, khơng thích tâm với chị

Hai câu mắc lỗi dùng quan hệ từ mà khơng có tác dụng liên

kết

 Cách chữa: Thay quan hệ từ có tác dụng liên kết vào câu

✍

Trong việc sử dụng quan hệ từ,cần tránh lỗi sau:

-Thiếu quan hệ từ

-Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa - Thừa quan hệ từ

- Dùng quan hệ từ mà khơng có tác dụng liên kết.

Vậy nói, viết, ta thường mắc những lỗi quan hệ từ?

Đọc phần ghi nhớ SGK- 107?

Ghi nhớ:

II Luyện tập:

Bài tập 1( SGK- 107):

Thêm quan hệ từ thích hợp để hồn chỉnh câu sau:

- Nó chăm nghe kể chuyện đầu đến cuối - Con xin báo tin vui cha mẹ mừng

Đáp án:

-> Nó chăm nghe kể chuyện từ đầu đến cuối. -> Con xin báo tin vui cha mẹ mừng.

✍

✍

✍

Bài tập 2: SGK- 107:

Thay quan hệ từ dùng sai câu sau quan hệ từ thích hợp

a.Ngày nay, có quan niệm với cha ơng ta ngày xưa, lấy đạo đức, tài làm trọng

b.Tuy nước sơn có đẹp đến mà chất gỗ khơng tốt đồ vật khơng bền

c.Khơng nên đánh giá người hình thức bên mà nên đánh giá người hành động, cử chỉ, cách đối xử họ

Đáp án:

a Thay với bằng như b Thay dù c Thay bằng về

✍

Bài tập SGK- 108:

Chữa câu văn sau cho hoàn chỉnh:

a Đối với thân em cịn nhiều thiếu sót, em hứa tích cực sửa chữa

b Với câu tục ngữ” Lá lành đùm rách” cho em hiểu đạo lí làm người phải giúp đỡ người

khác

c Qua thơ nói lên tình cảm Bác Hồ thiếu nhi

Đáp án:

Bỏ quan hệ từ đầu câu câu,chúng trở thành câu đúng

Bài tập 4:

Cho biết quan hệ từ in đạm dùng hay sai?

a Nhờ cố gắng học tập nên đạt thành tích cao

b Tại khơng cẩn thận nên giải sai tốn

c Chúng ta phải sống cho để chan hòa với người

d Các chiến sĩ anh dũng chiến đấu để bảo vệ độc lập dân tộc

Đáp án:

- Câu a, b, d dùng quan hệ từ - Câu c dùng sai quan hệ từ

✍

Nêu lỗi thường mắc phải dùng quan hệ từ? Dặn dò:

-Về nhà làm tập số SGK- 108