CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ pptx

Tiết 33: CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Thấy rõ các lỡi hường gặp về quan hệ từ - Thông qua luyện tập, nâng cao kỹ năng sử dụng quan hệ từ B.Chuẩn bị : Thầy : Tham khảo thêm một số bài văn mẫu đặc trưng về QHT Trò : Soạn bài , thảo luận một số vấn đề. C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định : 2. Kiểm tra: Đọc thuộc lòng bài thơ "Qua Đèo Ngang" cho biết nội dung và nghệ thuật bài thơ. 3 . Bài mới. Hoạt động 1: HDhs phát hiện các lỗi thường gặp về QHT I. Các lỗi thường gặp về quan hệ từ ? Hai câu sau thiếu quan hệ từ ở đâu? Chữa lại cho đúng? * HS : Đọc 2 câu phần 1/SGK - Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác. 1. Thiếu quan hệ từ. - Với xã hội xưa, còn ngày nay thì ? Các quan hệ từ " và, để " trong 2 VD sau có đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phận trong câu không? Nên thay " và, để " bằng quan hệ từ gì? * HS : Đọc ví dụ phần 2/SGK 2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa. ?Ở câu 1,2 bộ phân câu diễn đạt 2 sự việc có quan hệ với nhau như thế nào? ? Quan hệ từ nào biểu thị ý nghĩa quan hệ tương phản? * HS : Phân tích - Hàm ý tương phản - "Nhưng "đ thay cho "và" ? Người viết muốn thông báo điều gì? * HS : Đọc câu 2 - Giải thích lý do tại sao chim sâu có ích cho nông dân ? Tìm quan hệ từ nào cho phù hợp - Quan hệ từ biểu thị ý nghĩa giải thích: "vì" ? Nhận xét về cấu trúc ngữ pháp câu đó? Vì sao thiếu Chủ ngữ? - Chữa lại cho câu văn được hoàn chỉnh? * HS : Đọc VD 1,2/3/106 - Thiếu Chủ ngữ - Dùng thừa quan hệ từ. Những quan hệ từ đó đã biến chủ ngữ của câu thành 1 thành phần khác. - Bỏ quan hệ từ 3. Thừa quan hệ từ ? Xét về chức năng ngữ pháp quan hệ từ dùng trong câu có tác dụng gì? ? Tìm chỗ sai ở những câu trong phần in đậm * HS : Đọc VD 1,2/4/SGK - Liên kết các bộ phận của câu - Câu không rõ nghĩa, không liên kết với ngữn câu trước và sau nó. đ quan hệ từ không có tác dụng liên kết “ không những giỏi 4. Quan hệ từ không có tác dụng liên kết HĐ3 : HDHS khái quát nội dung bài học. Gọi HS đọc ghi nhớ HĐ4: HDHS thực hành; Gọi hs đọc yêu cầu BT1 Và thực hiện theo y/c. Thay qht sao cho thích hợp. D. HDVN : làm tiếp bài tập 3,4 sgk. Xem lại các bài viết về việc sử dụng qht đúng chưa. về môn toán mà còn giỏi cả môn văn nữa ”; “Nó thích tâm sự với mẹ hơn với chị ” HS đọc ghi nhớ HS thực hiện theo y/c. Nó chăm chú nghe kể từ đầu đến cuối. Thay : như,dù,về * Ghi nhớ Sgk II.Luyện tập Bài tập 1: BT 2: . ngữ - Dùng thừa quan hệ từ. Những quan hệ từ đó đã biến chủ ngữ của câu thành 1 thành phần khác. - Bỏ quan hệ từ 3. Thừa quan hệ từ ? Xét về chức năng ngữ pháp quan hệ từ dùng trong. Tiết 33: CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Thấy rõ các lỡi hường gặp về quan hệ từ - Thông qua luyện tập, nâng cao kỹ năng sử dụng quan hệ từ B.Chuẩn bị : . quan hệ từ gì? * HS : Đọc ví dụ phần 2/SGK 2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa. ?Ở câu 1,2 bộ phân câu diễn đạt 2 sự việc có quan hệ với nhau như thế nào? ? Quan hệ