Giúp giun đũa không bị tiêu hủy bởi dịch tiêu hóa trong ruột non người.. Thân mềm, không phân đốt, có vỏ đá vôi và khoang áoc[r]
(1)Họ tên: ……… KIỂM TRA HỌC KỲ I
Lớp: 7… MÔN: SINH HỌC
Thời gian: 45 phút không kể giao đề
Điểm
Lời phê giáo viên
Đề:
A/ Trắc nghiệm:
Chọn câu đúng:
1/ Động vật ngun sinh có vai trị ?
a Chỉ thị độ môi trường b Làm thức ăn cho nhiều động vật lớn nước c Gây bệnh cho người động vật d Cả a, b c
2/ Đặc điểm để phân biệt giun dẹp sống ký sinh với giun dẹp sống tự do:
a Cơ thể dẹp b Có giác bám c Chưa có hậu mơn d Có lơng bơi
3/ Lớp vỏ cuticun bọc ngồi thể có tác dụng:
a Giúp giun đũa khơng bị lồi khác cơng b Giúp cho giun sống mơi trường ngồi thể
c Giúp giun đũa không bị tiêu hủy dịch tiêu hóa ruột non người d Giúp giun lột xác để lớn
4/ Trai, mực, ốc sên có đặc điểm chung là:
a Thân mềm, khơng phân đốt, có vỏ đá vơi khoang áo b Hệ tiêu hóa phân hóa
c Cơ quan di chuyển phát triển d Cơ thể phân đốt, đối xứng hai bên
5/ Đánh số vào ô trống theo thứ tự với tập tính bắt mồi nhện:
A Nhện hút dịch lỏng mồi
B Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc C Tiết dịch tiêu hóa vào thể mồi
D Trói chặt mồi treo vào lưới để thời gian
B/ Tự Luận:
1/ Nêu đặc điểm chung ngành Ruột khoang ?
2/ Nêu biện pháp phòng chống giun đũa ký sinh người ?
3/ Nêu đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng sâu bọ nói chung? Nêu vai trị thực tiễn lớp Sâu bọ ?