GIAO AN AM NHAC 8 TRON BO

- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng hát theo tay chỉ huy của GV, tập hát theo lối cá nhân - Cho HS ôn lại bài TĐN số 1 với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài nhạc và[r]

(1)

Tuần 1- tiết 1: Ngày soạn: 25/08/2008

Học hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

Nhạc lời: Vũ Trong Tường I- Mục tiêu:

- HS hát giai điệu lời ca hát “Mùa thu ngày khai trường” nhạc sĩ Vũ Trọng Tường, thể tính chất vui tươi hát

- HS biết trình bày hát với nhiều cách : hát tập thể,hát hoà giọng, hát có lĩnh xướng, biết thể đảo phách, ngân nghỉ chỗ

- Qua nội dung hát, giáo dục em tình cảm yêu mến gắn bó với mái trường, thầy

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử

- Bài hát “ Mùa thu ngày khai trường” phóng to bảng phụ III Các hoạt động dạy – học:

HĐ GV Nội dung HĐ HS

- GV định

- Gv thuyết trình

1 Ổn Định: (1 phút) Báo cáo si số

2 Kiểm tra: (3 phút) Hát vui

3 Bài mới:

Nội dung 1: Học hát (35 phút) HĐ1: Giới thiệu hát

và tác giả:.

- Bài hát Mùa thu ngày khai trường nhạc sĩ Vũ Trọng Tường - nhạc sĩ có nhiều hát viết cho thiếu nhi - Treo bảng phụ

- HS thực

(2)

- Gv yêu cầu - Gv đàn hát

- GV hướng dẫn

- GV đàn gam Đô trưởng điều khiển - GV dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát

- GV điều khiển

- GV hướng dẫn

- Gv định

- GV định

- GV dặn dị nhận xét

- Em trình bày nội dung hát - GV đàn hát cho HS nghe lần HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia đoạn: - Bài hát gồm đoạn:

+ Đoạn 1: Từ đầu… tiếng hát mùa thu + Đoạn 2: Mùa thu… trời thu HĐ3: Luyện thanh:

- Cho HS xướng âm gam Đô trưởng đọc nốt trụ

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:

- GV đàn câu lần, hát lần yêu cầu HS hát lại câu GV nghe sửa sai cho HS

- Hướng dẫn theo lối móc xích (câu -đoạn- bài)

+ Lưu ý học sinh hát cần thể tính chất âm nhạc đoạn ( Đoạn1: tình cảm sơi nổi, hào hứng; Đoạn2: tình cảm tha thiết đằm thắm.) HĐ5: Luyện tập:

- GV cho lớp hát nhiều lần theo đàn, ý sửa lỗi phát âm cách ngưng nghỉ cuối câu hát, hát phải ý đến nhịp đàn động tác phụ hoạ - Cho HS tập hát lĩnh xướng: Đoạn cho bạn lĩnh xướng, đoạn lớp hát đồng

- Từng tổ trình bày hát theo đàn 4 Củng cố : (5 phút)

- Từng nhóm HS trình bày hát trước lớp với hình thức hát có lĩnh xướng

5 Dặn dò: (1 phút)

- GV dặn HS chuẩn bị sau - GV nhận xét tiết học

- HS đọc phần giới thiệu SGK

- HS nghe

- HS nghe ghi nhớ

- Luyện theo đàn

- Tập hát theo hướng dẫn gv

- Tập trình bày hát theo điều khiển gv

- HS thực

- HS trình bày theo nhóm

(3)

Tuần - tiết 2: Ngày soạn: 30/8/2008

Ôn tập hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG. Tập đọc nhạc: TĐN số 1

I-Mục tiêu:

-HS ôn lại để hát thuầøn thục hát Mùa thu ngày khai trường Hs biết trình bày hát mức độ hồn chỉnh biết kết hợp vận động hát

-HS đọc cao độ , trường độ Tập đọc nhạc TĐN số 1, HS bước đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm nốt móc đơn đứng trước hai nốt móc kép

- Qua nội dung TĐN số 1, giáo dục học sinh cố gắng học tập để xây dựng đất nước sau

- Bài tập đọc nhạc số phóng to bảng phụ III Các hoạt động dạy – học:

- GV định

- GV yêu cầu

- Gv đàn hướng dẫn

- Gv đàn hát

- GV đàn hướng dẫn HS ôn tập

- GV định

- GV thuyết trình

Ổn Định: (1 phút) Báo cáo si số

2 Kiểm tra:

Lịng ghép vào phần ơn tập 3 Bài mới: (40 phút) Nội dung 1: (15 phút) Ôn tập hát:

Mùa thu ngày khai trường. - Luyện 1’-2’:

+ Cho HS luyện đọc thang âm Đô trưởng đọc nốt trụ gam

- GV hát lại hát cho HS nghe lần. Ôn tập:

+ Cả lớp hát đầy đủ mức độ hoàn chỉnh

+ Cho HS tập hát vỗ tay theo nhịp. + Tiến hành tập theo nhóm

+ GV kiểm tra vài học sinh + Nhận xét ghi điểm Nội dung2: (25 phút)

Tập đọc nhạc TĐN số1: Chiếc Đèn Ông Sao. HĐ1 : Giới thiệu TĐN:

- Bài tập đọc nhạc trích ca khúc “Chiếc đèn ơng sao” nhạc sĩ Phạm Tuyên

- GV treo Tập đọc nhạc phóng to bảng phụ yêu cầu HS quan sát nhận xét

- HS thực

- Hs thực

- HS nghe GV hát

- HS thực theo yêu cầu GV

- HS thực cá nhân

(4)

- GV yêu cầu HS quan sát nhận xét

- GV hướng dẫn

- Gv dùng đàn để hướng dẫn HS luyện

- GV định

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn

- Gv điều khiển

- Gv định - Gvđiều khiển

- Gv yêu cầu

- GV định

HĐ2: Phân tích TĐN : + Nhịp hai bốn

+ Giọng Đô trưởng

+ Cao độ : sử dụng thang âm: Đô-Rê-Mi-Son-La

+ Trường độ : có hình nốt móc đơn, nốt móc đơn có chấm dơi, nốt móc kép, nốt đen

+ Bài gồm câu hát với âm hình tiết tấu gần giống

HĐ3: Luyện :

+ Cho HS đọc gam nốt trụ của giọng Đô trưởng

HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc. + Cho hs đọc tên nốt nhạc + Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:

- GV đàn câu(3 lần)cho hs nghe đọc theo Tiến hành câu hết

HĐ5: Luyện tập:

+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp + Từng tổ hs thực đọc nhạc, kết hợp với gõ đệm

+ Cả lớp hát lời ca vỗ tay theo nhịp, phách.(3 lần)

4.

Củng cố : (3 phút)

+ Chia lớp thành nhóm , tập đọc nhạc ghép lời ca (nhóm hát lời nhóm đọc nhạc , sau đổi lại)

+ Vài học sinh giỏi đọc nhạc hát lời ca trước lớp

- Quan sát trả lời theo gợi ý GV

- Trả lời cá nhân

-1HS đọc

- Tập đọc nhạc theo hướng dẫn gv

- Tập trình bày TĐN theo điều khiển gv

- Thực theo tổ - Hs thực

- Hs trình bày theo nhóm

(5)

- Gv dặn dò nhận xét

+ Về học bài, chép xem trước NS Trần Hồn, tìm thêm hát NS Trần Hoàn

+ Nhận xét tiết học.

- HS nghe ghi nhớ

Tuần – tiết3: Ngày soạn: 7/9/2008

Ôn tập hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn

hát Một mùa xuân nho nhỏ. I-Mục tiêu:

- Rèn luyện cho học sinh kĩ hát theo tay huy GV, tập hát theo lối cá nhân - Cho HS ôn lại TĐN số với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc cao độ, tiết tấu nhạc hát xác lời ca

- HS biết thân nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn; nghe cảm nhận vẻ đẹp âm nhạc hát Một mùa xuân nho nhỏ

- Tập hát hát Mùa thu ngày khai trường - Tư liệu nhạc sĩ Trần Hoàn

- May nghe băng nhạc hát Một mùa xuân nho nhỏ III Các hoạt động dạy – học:

- GV định

- GV đàn hướng dẫn

- GV đàn hát

- GV định

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn - GV điều khiển

2 Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập 3 Bài mới: (40 phút) Nội dung 1: (10 phút)

Ôn tập hát: Mùa thu ngày khai trường.

- Luyện 1’-2’:

+ Cả lớp hát đầy đủ mức độ hoàn chỉnh.

+ Chia lớp thành nhóm cho HS tập hát ca nhân.

+ GV kiểm tra vài học sinh +Nhận xét ghi điểm Nội dung2: (10 phút)

Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số1: + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

+ Từng tổ hs thực đọc nhạc, kết

- HS thực

- HS nghe GV hát - HS thực theo yêu cầu GV - HS thực

(6)

- GV định

- GV yêu cầu

- Gv thực

- GV cho HS thảo luận: nêu nét NS TRần Hồn

- GV kết luận:

GV đàn hát

- GV thuyết trình - GV đàn hát - GV yêu cầu

- GV yêu cầu

- GV dặn dò nhận xét

hợp với gõ đệm

+ Chia lớp thành nhóm , tập đọc nhạc ghép lời ca

+ Kiểm tra vài học sinh + Nhận xét ghi điểm Nội dung 3: (20 phút)

Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Trần Hoàn hát Một mùa xuân nho nhỏ.

HĐ1: Nhạc sĩ Trần Hoàn.

- Cho HS đọc phần giới thiệu SGK Treo ảnh Trần Hồn

- Tóm tắt tiểu sử nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn:

Nhạc sĩ Trần Hoàn (1928-2003) + Tên thật: Nguyễn Tăng Hích + Bút danh: Hồ Thuận An

+ Các ca khúc tiếng: Sơn nữ ca, Lời người đi, Lời ru nương, Lời bác dặn trước lúc xa…

+ Ông nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật

- Cho HS nghe số trích đoạn hát nêu

HĐ2: Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ - Giới thiệu sơ lược hát

- GV đàn hát cho HS nghe toàn - Yêu cầu HS nêu cảm xúc nghe hát

4

- Nhắc lại tiểu sử nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn

- Dặn học bài, xem trước hát Lý dĩa bánh bò DC nam Các em nên tìm thêm hát thuộc DC nam

- Nhận xét tiết học

nhóm

-1 HS đọc SGK

- HS xem

- HS thảo luận nhóm, nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét - HS ghi nét

- HS nghe nhận xét

- HS nghe ghi nhớ - HS nghe hát nêu cảm nghĩ

- HS trả lời cá nhân

(7)

Tuần - tiết 4: Ngày soạn: 14/9/2008

Học hát: LÍ DĨA BÁNH BỊ

Dân ca nam bộ I- Mục tiêu:

- HS hát giai điệu lời ca “Lí dĩa bánh bị”- dân ca Nam - Tập cho HS làm quen với cách thể tính chất vui – dí dỏm cúa hát

- Qua nội dung hát, giáo dục em biết yêu mến diệu dân ca, qua HS thấy người xưa biết trân trọng người học

- Bài hát “Lí dĩa bánh bị” phóng to bảng phụ - Máy nghe băng nhạc hát Lí dĩa bánh bị III Các hoạt động dạy – học:

- GV định - GV gọi

- GV nhận xét ghi điểm

- GV ghi bảng - GV đàn yêu cầu - GV thuyết trình,

- GV thực

- GV định - Gv đàn hát GV treo bảng phụ

2 Kiểm tra: (10 phút)

- Nêu vài nét NS Trần Hoàn kể tên số hát ông

- Nhận xét

3 Bài mới: (30 phút) Nội Dung:

Học hát lí dĩa bánh bò HĐ1: Giới thiệu hát:

- Gv đàn giai điệu số dân ca cho học sinh đoán tên hát

- GV giới thiệu hát Lí dĩa bánh bị dân ca Nam

- GV dùng đồ đồng Nam bộ, đồng thời cho HS xem tranh sinh hoạt đồng Nam

- Cho HS đọc giới thiệu SGK

- Gv đàn hát cho HS nghe lần (dịch giọng hát giọng Son trưởng)

- HS thực - HS kiểm tra

- HS nghe phát biểu

- HS nghe ghi nhớ

- HS quan sát

(8)

- Gv hướng dẫn

- GV đàn gam Son trưởng điều khiển - GV dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát - GV điều khiển - Gv định

- Gv định

- GV yêu cầu

HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia đoạn:

- Bài hát gồm đoạn, chia thành câu có độ dài khơng

HĐ3: Luyện thanh:

- Cho HS xướng âm gam son trưởng đọc nốt trụ

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:

- GV đàn câu lần, hát lần yêu cầu HS hát lại câu GV nghe sửa sai cho HS

- Hướng dẫn theo lối móc xích (câu -đoạn- bài) HĐ5: Luyện tập:

- GV cho lớp hát nhiều lần theo đàn, ý sửa lỗi phát âm cách ngưng nghỉ cuối câu hát, hát phải ý đến nhịp đàn động tác phụ hoạ

-Từng tổ trình bày hát theo đàn 4.

- Từng nhóm HS trình bày hát trước lớp với hình thức hát hồ giọng

- Gọi HS trình bày hồn chỉnh hát 5 Dặn dò: (1 phút)

- GV học bài, chép xem trước Gam thứ giọng thứ Ở lớp học Gam trưởng giọng trưởng, yêu cầu em xem lại để thấy khác gam trưởng gam thứ

- GV nhận xét tiết học

- HS ghi nhớ

-Luyện theo đàn

- Tập hát theo hướng dẫn gv

-Tập trình bày hát theo điều khiển gv -Hát theo tổ

- 1HS hát trước lớp

(9)

Tuần 5- tiết 5: Ngày soạn: 22/9/2008

Ôn tập hát: LÍ DĨA BÁNH BỊ. Nhạc lí: GAM THỨ – GIỌNG THỨ Tập đọc nhạc: TĐN số 2.

I-Mục tiêu:

- HS ôn lại để hát thục hát Lí dĩa bánh bò Hs biết thể hát với tính chất vui tươi dí dỏm

- Cung cấp cho HS kiến thức âm nhạc cần thiết ve gam thứ, giọng thứ - HS đọc cao độ , trường độ Tập đọc nhạc TĐN số

- Qua nội dung TĐN số 2, giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, yêu đất nước II- Chuẩn bị:

- Bài tập đọc nhạc số phóng to bảng phụ III Các hoạt động dạy – học:

GV định

- GV đàn hát

- GV định

- GV thực - GV hỏi

- Gv kết luận - GV trình bày

- GV Giới thiệu

2 Kiểm tra:

Ơn tập hát: Lí dĩa bánh bò. - Luyện 1’-2’:

- GV hát lại hát cho HS nghe lần Ôn tập:

+ Cả lớp hát đầy đủ mức độ hoàn chỉnh

+ Cho HS tập hát vỗ tay theo nhịp + Tiến hành tập theo nhóm

+ GV kiểm tra vài học sinh + Nhận xét ghi điểm Nội dung 2: (15 phút)

Nhạc lí: Gam thứ- Giọng thứ. - GV đàn hát giọng trưởng hát giọng thứ cho HS nghe

+ Em có nhận xét nghe đoạn nhạc này?

KL: Giọng thứ có màu sắc êm dịu tình cảm so với giọng trưởng.

- GV giới thiệu cấu tạo gam thứ:

I II III IV V VI VII ( I ) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c - GV giới thiệu số hát gam thứ, giọng thứ : Mái trường mến yêu, niềm vui

- HS thực

- HS nghe GV hát

- HS nghe nhận xét - HS trả lời

(10)

- GV kết luận

- GV đàn

- GV thuyết trình - GV yêu cầu HS quan sát nhận xét

- GV gợi ý hướng dẫn nhìn vào TĐN trả lời

- Gv dùng đàn để hướng dẫn HS luyện

- GV định

của em…

KL: bậc âm gam thứ sử dụng để xây dựng giai điệu hát hay bản nhạc, người ta gọi giọng thứ kèm theo tên âm chủ.

- Cho HS nghe nhạc Quê hương SGK để minh hoạ

Nội dung 3: (15 phút) Tập đọc nhạc TĐN số 2:

Trở Su – ri – en – to. HĐ1 : Giới thiệu TĐN:

- Bài tập đọc nhạc hát I-a-li-a

- GV treo Tập đọc nhạc phóng to bảng phụ yêu cầu HS quan sát nhận xét

HĐ2: Phân tích TĐN : - Nhịp mấy?

- Giọng gì?

- Về trường độ cao độ?

- Bài chia làm câu?

HĐ3: luyện :

+ Cho hs đọc gam nốt trụ giọng La thứ

HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc + Cho hs đọc tên nốt nhạc + Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:

- GV đàn câu (3 lần) cho hs nghe đọc theo Tiến hành câu hết

HĐ5: Luyện tập:

+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết

- HS nghe ghi nhớ

- HS nghe ghi nhớ - Quan sát trả lời theo gợi ý GV

- Trả lời cá nhân + Nhịp ba bốn + Giọng La thứ + Cao độ : sử dụng thang âm:

La-Si-Đơ-Rê-Mi-pha + Trường độ : có hình nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng,lặng đen

+ Bài gồm câu hát với âm hình tiết tấu gần giống -Luyện theo đàn

- 1HS đọc

- Tập đọc nhạc theo hướng dẫn gv

(11)

- GV định - GV định

hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

+ Cho HS ghép lời ca theo giai điệu kết hợp gõ đệm theo phách

4. Củng cố : (3 phút)

+ Chia lớp thành nhóm , tập đọc nhạc ghép lời ca

+ Vài học sinh giỏi đọc nhạc hát lời ca trước lớp

- Về học bài, chép xem trước NS Hồng Vân Hị kéo pháo Ở biết thêm nhạc sĩ Việt Nam

TĐN theo điều khiển gv

- Thực theo tổ

- HS nghe ghi nhơ

Tuần – tiết 6: Ngày soạn: 30/9/2008

Ơn tập hát: LÍ DĨA BÁNH BỊ Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân hát Hò kéo pháo. I-Mục tiêu:

- Tập thể hát Lí dĩa bánh bị nhiều cách, đồng thời thể tính chất vui tươi dí dỏm hát

- Cho HS ôn lại TĐN số với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc cao độ, tiết tấu nhạc hát xác lời ca

- HS biết thân nghiệp nhạc sĩ Hoàng Vân nhạc sĩ lớn âm nhạc Việt Nam ; nghe cảm nhận hát Hò kéo pháo

- Tư liệu nhạc sĩ Hoàn Vân

- Máy nghe băng nhạc hát Hò Kéo Pháo III Các hoạt động dạy – học:

HĐ GV Nội dung HĐ HS - GV định

- GV đàn hướng dẫn - GV đàn hát

2 Kiểm tra:

Ơn tập hát: Lí dĩa bánh bò. - Luyện 1’-2’:

+ Cho HS luyện đọc thang âm Đô trưởng đọc nốt trụ gam - GV hát lại hát cho HS nghe lần. Ôn tập:

+ Cả lớp hát đầy đủ mức độ hoàn chỉnh

+ Chia lớp thành nhóm cho HS tập hát với nhiều hình thức:

Hát có vận động kết hợp vỗ tay theo

- HS thực

- HS nghe GV hát

(12)

- GV định

- GV hướng dẫn luyện

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn - GV điều khiển - GV định

+Nhận xét ghi điểm

- GV yêu cầu

- GV yêu cầu HS thảo luận,

GV treo ảnh

- GV kết luận:

- GV đàn hát

- GV thuyết trình - GV đàn hát - GV yêu cầu

nhịp, phách. Hát đối đáp.

+ GV kiểm tra vài học sinh +Nhận xét ghi điểm

Nội dung2: (10 phút)

Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 2: + Cho HS đọc thang âm La thứ. + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp + Chia lớp thành nhóm , tập đọc nhạc ghép lời ca

+ Kiểm tra vài học sinh + Nhận xét tuyên dương Nội dung 3: (20 phút)

Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Hoàng Vân hát Hị Kéo Pháo

HĐ1: Nhạc sĩ Hồng Vân.

- Cho HS đọc phần giới thiệu SGK

- GV tóm tắt tiểu sử nghiệp nhạc sĩ Hoàng Vân :

Nhạc sĩ Hoàng Vân + Tên thật: Lê Văn Ngọ. + Bút danh: Y-Na. + Năm sinh: 1930. + Quê quán: Hà Nội.

+ Các ca khúc tiếng: Quảng Bình quê ta ơi, Hai chị em, Tôi người thợ mỏ, Bài ca xây dựng, Tình ca tây nguyên,…. + Các ca khúc thiếu nhi : Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, ca ngợi tổ quốc,…. + Ông nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật.

HĐ2: Bài hát Hò kéo pháo. - Giới thiệu sơ lược hát

- GV đàn hát cho HS nghe toàn - Yêu cầu HS nêu cảm xúc nghe

- Tập đọc nhạc theo hướng dẫn gv - HS trình bày theo nhóm

-1HS đọc SGK HS xem

- Từng nhóm trình bày, nhóm cịn lại nhận xét

- HS ghi nét

(13)

- GV yêu cầu

hát 4.

- Nhắc lại tiểu sử nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn

- Dặn học bài, xem lại tất học để tiết sau ôn tập lại kiến thức học

- HS nghe

Tuần 7- tiết 7: Ngày soạn: 14 / 10 / 2008

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I- Mục tiêu:

- Giúp HS nhớ lại cách thể hai hát học

- HS ôn lại cấu tạo gam thứ, nhạc viết theo giọng thứ - Hoàn chỉnh kĩ đọc nhạc HS qua TĐN số số - Kiểm tra để đánh giá khả học tập học sinh

II - Chuẩn bị: 1- Giáo viên:

- Đàn phím điện tử 2 - Học sinh:

- Xem lại tất học III Các hoạt động dạy – học :

2 Kiểm tra:

Lịng ghép vào phần ơn tập 3 Bài mới: (40 phút)

Hoạt động GV Nội dung Hoạt động HS

Nội dung 1: (15 phút)

Ôn tập hát “Mùa thu ngày khai trường” “Lí dĩa bánh bị” HĐ1: Ơn tập hát.

- Dùng đàn hướng dẫn HS luyện thang âm Đô trưởng

- GV đàn hát

- GV hướng dẫn HS ôn tập hát

HĐ2: Kiểm tra: - Kiểm tra HS theo nhóm

- HS luyện thanh: Đọc thang âm đô trưởng

- GV trình bày hát hồn chỉnh theo đàn

- HS trình bày hát theo nhịp đàn với nhiều hình thức:

+ Hát nhóm

+ Hát vỗ tay theo phách

+ Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Thực đồng

- Nghe GV trình bày hát

- Thực theo yêu cầu giáo viên

(14)

- GV nhận xét,sửa sai (nếu có) ghi điểm cho HS

- Gọi nhóm từ 3-4 HS trình bày

hát theo nhịp đàn - Nhận xét cách trìnhbày bạn

Nội dung : (15 phút)

Ơn tập nhạc lí. - GV gợi ý cho HS nhắc

lại nội dung nhạc lí học

- GV sửa sai tóm lược ý

- Cho HS nghe VD - GV giảng giải

Câu hỏi:

+ Em nêu cấu tao gam thứ? I II III IV V VI VII I 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c

- Yêu cầu HS trả lời cá nhân, Hs khác nhận xét Gv sửa sai có

- GV nêu số hát viết giọng thứ - Phân biệt khác giọng trưởng giọng thứ cho HS nghe ghi nhớ

- Hs trả lời câu hỏi

- Nghe nhận xét câu trả lời bạn

- HS nghe ghi nhớ

Nội dung 3: (10 phút)

Ôn tập Tập đọc nhạc. HĐ1: Ôn tập

Dùng đàn hướng dẫn HS ôn tập

HĐ2: Kiểm tra: - Kiểm tra HS theo nhóm - GV nhận xét,sửa sai (nếu có) ghi điểm cho HS

- Tiến hành ôn tập theo bước:

+ Đọc nhạc gõ đệm theo tiết tấu + Đọc nhạc gõ đệm theo nhịp, phách + Chia nhóm vừa đọc nhạc ghép lời ca

- Gọi nhóm 3HS đọc nhạc gõ đệm theo phách

- Nhận xét ghi điểm

- Ôn tập theo hướng dẫn GV

- Thực theo nhóm

- Nhận xét trình bày bạn

4 Kết thúc tiết học (4 phút) - GV dặn dò nhận xét tiết học

- Dặn HS nhà tập trình bày hồn chỉnh ôn tập

- Viết trước hát “Tuổi hồng” vào để học tiết sau

(15)

Tuần - Tiết : Ngày soạn: 20 / 10 / 2008

Học hát: TUỔI HỒNG.

Nhạc lời: Trương Quang Lục I- Mục tiêu:

- HS hát giai điệu hát Tuổi Hồng – hát hay viết tuổi học trò - HS biết thể hát với tính chất hồn nhiên, vui tươi

- Tập cho HS kĩ hát tập thể hát đơn ca

- Qua nội dung hát, giáo dục HS biết giữ gìn sáng tuổi thơ, biết ước mơ vươn tới tương lai

II - Chuẩn bị:

- Máy nghe băng nhạc hát Tuổi hồng - Đàn phím điện tử - Viết lời hát bảng phụ III Các hoạt động dạy – học :

2 Kiểm tra: Bài m i: (40 phút)ớ

HĐ GV Nội Dung HĐ HS

HĐ 1: Giới thiệu bài - GV treo bảng phụ có

bài hát phóng to thuyết trình

- GV treo bảng phụ

- Giới thiệu:

+ Nhạc sĩ Trương Quang Lục sinh ngày 25/ 2/ 1933 , quê Quảng Ngãi Ông đã sáng tác nhiều hát dành cho thiếu nhi : Màu mực tím, Nhịp cầu tre, Trái đất chúng em,

+ Bài hát Tuổi hồng ông viết dành cho HS tuổi THCS nói hồng nhiên trong sáng tuổi lớn với những ước mơ tươi đẹp.

- HS nghe ghi nhớ

- HS xem

(16)

- GV đàn hát

- GV trình bày hát lần với đàn HĐ2: Hướng dẫn HS chia câu, đoạn. - GV yêu cầu Hs đọc

lời hát

- Hướng dẫn HS quan sát hát chia câu để tập hát

- Cho HS đọc lời hát giải thích từ khó cho HS HS thắc mắc

- Bài hát viết nhịp bốn bốn - Có tính chất tươi vui hồn nhiên - Bài gồm đoạn :

+ Đoạn :Vui rực lên : Mô tả bước chân em đường đến trường

+ Đoạn : La la la Tuổi hồng ơi: Diễn tả niềm vui em với ước mơ tươi đẹp

- HS đọc cá nhân - HS nghe ghi nhớ

HĐ3 : Tập hát - Dùng đàn hướng dẫn

Hs luyện

-Dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát câu theo lối móc xích

-Cho HS tập hát vào

- Cho HS luyện thang âm Rê trưởng :

- Thay tên nốt nguyên âm như : i, ê, ô,a.

Tập hát:

- Mỗi câu hát GV đàn cho HS nghe lần, GV hát lần sau bắt nhịp cho HS hát nhắc lại 3-4 lần

- Thực theo lối móc xích hết

- GV sử dụng đoạn để làm nhạc dạo

- HS thực đồng

(17)

theo In tro nhiều lần

- GV hướng dẫn

hướng dẫn HS vào hát

- Hướng dẫn Hs hát vận động theo nhạc:

+ Câu Đến trường thân quen vui ngày ngày: ngón trỏ tay phải đưa lên trước mặt

+ Câu Khoảng trời mộng ước đẹp dáng tương lai: Tay phải đưa trước vòng sang ngang

+ Câu Như ánh nắng : Tay phải đưa trước lên cao

+ Câu Tuổi hồng đẹp ước mơ: Hai tay bắt chéo áp vào ngực

+ Câu Đẹp mùa hoa tuổi hồng ơi: Tay phải đưa trước vòng sang ngang - Cho HS thực nhiều lần theo đàn

- Tập nghe Intro để vào hát

- HS quan sát thực theo GV

- Hát kết hợp với vận động

4 Củng cố.(3 phút) - Yêu cầu HS trình

bày hát hồn chỉnh theo đàn

- GV đàn điều khiển

- Cả lớp hát theo nhạc đệm theo hướng dẫn GV

- GV cho HS xung phong hát cá nhân kết hợp vận động theo nhịp.(GV sửa sai có)

- Thực đồng

- Cá nhân trình bày

5 Dặn dò: (1phút) - GV dặn HS nhà

thực số công việc

- Nhận xét

-Tập hát thuộc lời tập vận động phụ hoạ hát (HS tự sáng tạo)

-Viết trước TĐN số vào xem trước nhạc lí

-Nhận xét tiết học

- HS nghe ghi nhớ vào sổ tay

Tuần - tiết : Ngày soạn: 27 / 10 / 2008

Ôn tập hát:TUỔI HỒNG.

Nhạc lí: GIỌNG SONG SONG, GIỌNG LA THỨ HOÀ THANH Tập Đọc Nhạc: TĐN số 3.

I- Mục tiêu:

-Ôn tập hát “Tuổi hồng”.HS tập trình bày hát hồn chỉnh vận động theo nhạc HS bước đầu có khái niệm giọng song song, Biết dặc điểm giọng la thứ hồ

-Tập đọc nhạc có giọng La thứ hồ với âm hình nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng đặc biệt nốt đen chấm dôi

- Qua nội dung tập đọc nhạc, giáo dục HS tình cảm yêu mến thiên nhiên II - Chuẩn bị:

1- Giáo viên : -Đàn phím điện tử -Bài TĐN phóng to

(18)

-Viết sẵn TĐN số vào -Thanh phách

III Các hoạt động dạy – học :

GV định

- GV dùng đàn hướng dẫn

- Hướng dẫn HS trình bày hát

-Yêu cầu HS thực theo đàn

2 Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ơn tập 3 Bài mới: (40 phút) Nội dung 1: (10 phút) Ôn tập hát Tuổi hồng

Cho HS luyện thang âm Rê trưởng:

- Thay tên nốt nguyên âm : a, ê, u, i để em luyện thanh.

- Cho HS hát theo đàn lần kết hợp với vận động phụ hoạ tiết trước.

- Kiểm tra nhóm HS. - Nhận xét ghi điểm.

HS thực

- HS thực đồng

- Hát đồng - Thực theo nhóm

Nội dung 2: Nhạc lí.(10 phút)

-Cho HS xem VD

1-Giọng song song:

Giọng song song giọmg trưởng giọng thứ có chung hố biểu

Cho HS xem ví dụ SGK 1- Giọng la thứ hoà thanh:

-Giọng La thứ hồ giọng thứ có âm bậc (son) tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên.

- GV đàn cho nghe phân biệt gam la thứ tự nhiên gam la thứ hoà

-Cho HS tập đọc gam la thứ hoà vài lần

- HS nghe ghi nhớ

- Quan sát nhận xét

- HS ghi nhớ

- Nghe nhận xét - HS thực

Nội dung :Tập đọc nhạc TĐN số (20 phút) HĐ1: Giới thiệu

bài.

- GV treo bảng phụ có TĐN giới thiệu

GT: Hôm em tập đọc nhạc có giọng la thứ hoà

- HS nghe ghi nhớ

(19)

- Hướng dẫn HS phân tích TĐN

HĐ2 : Hướng dẫn tập đọc nhạc.

- Yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc

- Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách

- Dùng đàn đêû hướng dẫn HS tập đọc nhạc theo lối móc xích HĐ3: Hướng dẫn HS luyện tập.

- GV định

-Hướng dẫn HS phân tích TĐN: + Cao độ: Có nốt son thăng.

+ Trường độ: ý nốt đen chấm dơi nốt móc đơn chấm dơi.

-Cho HS đọc tên nốt nhạc vài lần - GV đàn câu ngắn cho HS nghe, câu GV đàn lần sau cho HS đọc nhạc theo đàn.Lưu ý học sinh đọc nốt Son thăng

- GV sửa sai cho Hs có tiến hành sang câu khác

-Ghép câu đến hết

-Cho HS tập đọc nhạc nhiều lần kết hợp gõ đệm theo phách hướng dẫn

-Cho HS hát lời ca theo nhạc

-Chia lớp thành nhóm cho HS tập đọc nhạc ca.hát lời

- HS thực - HS nghe đàn nhẩm theo, sau đọc nhạc theo đàn - HS thực nhiều lần

- HS thực đồng

-Thực theo nhóm

HĐ cuối: Củng cố - Dặn dò

- GV định - GV dặn HS công việc nhà

-Nhận xét

4

Củng cố: (3 phút)

-Cho HS hát vận động theo nhạc hát “Tuổi hồng ”

-Gọi 1-2 HS lớp đọc nhạc hát lời ca TĐN số

-Nhận xét tiết học Dặn dò: (1 phút)

-Dặn HS tập đọc nhạc nhà

-Ôn lại hát Tuổi hồng để tiết sau ôn tập

- Về xem trước Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu nhạc sĩ nỗi tiếng với nhiều tác phẩm tìm hiểu tác phẩm ông để tiết sau hát minh họa

-Cả lớp thực - HS trình bày cá nhân

(20)

Tuần 10 – tiết 10: Ngày soạn: 03 / 11 / 2008 Ôn tập hát: TUỔI HỒNG. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3. Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ PHAN HUỲNH ĐIỂU hát Bóng Kơ-Nia. I-Mục tiêu:

- HS ôn tập để hát thục hát “Tuổi hồng”, biết thể hát nhiềøu hình thức đồng thời biết vận động phụ hoạ hát

- Ôn lại tiết tấu TĐN số 3, qua HS thể cao độ trường độ TĐN đồng thời nắm vững cách gõ đệm đọc nhạc

- HS biết thân nghiệp nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu, qua HS nghe số hát ông

- Giáo dục HS biết trân trọng nhạc sĩ có đóng góp lớn cho âm nhạc Việt Nam

II- Chuẩn bị: 1/ Giáo viên: Đàn phím điện tử

Tư liệu nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

Tập đàn hát số trích đoạn hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu 2/ Học sinh:

- Thanh phách - Sách GK

III Các hoạt động dạy – học:

GV định

- GV đàn hát

- GV định

-Nhận xét ghi điểm

2 Kiểm tra:

Ôn tập hát: Tuổi hồng. -Luyện 1’-2’:

+ Cho HS luyện đọc thang âm Rê trưởng đọc nốt trụ gam.(Dịch giọng -2)

+ Cả lớp hát đầy đủ mức độ hoàn chỉnh

+ Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động theo nhạc.( Như tiết 8)

- HS thực

HS luyện - HS nghe GV hát

(21)

+ GV kiểm tra vài học sinh + Nhận xét ghi điểm Nội dung 2: Ôn tập TĐN số (10 Phút) -Hướng dẫn HS luyện

thanh theo đàn

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn

- GV định

+Cho HS đọc thang âm La thứ hoà thanh:

+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. + Chia lớp thành nhóm , tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp (cùng lúc)

+ Kiểm tra vài học sinh + Nhận xét ghi điểm

- HS thực đồng

- HS thực theo hướng dẫn GV

-Thực theo tổ, nhóm

Nội dung 3: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát Bóng Kơ-Nia (25 Phút) - GV yêu cầu

- GV đàn hát số đoạn trích chuẩn bị

- Cho HS đọc phần giới thiệu SGK

- GV tóm tắt tiểu sử nghiệp nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu:

Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu : + Ngày sinh: 11-11-1924. + Bút danh: Huy Quang. + Quê quán: Đà Nẵng

+ Các ca khúc tiếng:Đoàn vệ quốc qn, Tình thiếp, Những ánh đêm, Bóng Kơ-Nia, Anh đầu sông êm cuối sông

+ Ông nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật

-Một Hs đọc

- HS nghe ghi nhớ

(22)

- GV định GV đàn hát

HĐ2: Bài hát Bóng Kơ-Nia. - HS đọc phần giới thiệu SGK - Giới thiệu sơ lược hát

- GV đàn hát cho HS nghe toàn - Yêu cầu HS nêu cảm xúc nghe hát

-1 HS đọc

- HS nghe cảm nhận

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò

- GV hướng dẫn - GV yêu cầu

-Dặn dò Hs công việc nhà

4 Củng cố:

- HS đọc lại TĐN số 3, kết hợp gõ đệm theo phách

-Nhắc lại sơ lược tiểu sử nhạc sĩ Đỗ Nhuận

Nhận xét tiết học 5 Dặn dò:

- Dặn HS nhà sưu tầm thêm hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

- Dặn HS viết trước hát “Hò ba lí” học thuộc lời ca Và số dân ca Quãng nam mà em biết

- HS thực đồng

- HS trình bày cá nhân

HS nghe ghi nhớ

Tuần 11 - tiết 11: Ngày soạn:11 / 11 / 2008

Học hát: HỊ BA LÍ

Dân Ca Quảng Nam I- Mục tiêu:

- HS hát giai điệu lời ca hát “Hò ba lí”- dân ca tỉnh Quãng Nam - Biết cách thể phần xướng phần xô bài.

- HS hiểu hị loại hình dân ca độc đáo Việt Nam

- Qua nội dung hát, giáo dục em biết yêu mến diệu dân ca, có ý thức giữ gìn, bảo vệ điệu dân ca

II- Chuẩn bị: Giáo viên:

- Bài hát “Hị ba lí” phóng to bảng phụ - Bản đồ hành Việt Nam

Học sinh:

- Chép sẵn hát vào - Thanh phách

III Các hoạt động dạy – học:

- GV định

2 Kiểm tra: (10 phút)

? Nêu nét NS Phan Huỳnh Điểu? Nêu số ca khúc ông? 3 Bài mới: (30 phút)

(23)

- GV ghi bảng - GV thuyết trình

- GV thực

- GV định

- GV giảng giải

- GV treo bảng phụ

- GV đàn hát

- Gv hướng dẫn

- GV đàn gam Đô trưởng điều khiển

- GV dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát

Học hát: Hị Ba Lí

HĐ1: Giới thiệu hát:

- GV giới thiệu hát Hò ba lí dân ca tỉnh Quảng Nam - GV dùng đồ vị trí Quảng Nam, đồng thời cho HS biết Quảng Nam tỉnh thuộc miền Trung -Cho HS đọc phần giới thiệu SGK đồng thời cho hs có khái niệm hò:

Hò khúc dân ca, thường hát trong lao động Lời ca những điệu hò thường bắt nguồn từ câu thơ lục bát.

Chỉ cho HS thấy phần xướng phần xơ bài:

Xơ: Ba lí tình tang.

Xướng: Trèo khoai lang. Xơ: Ba lí tình tang.

Xướng: chẻ tre mà đan sịa. Xô: Là hố.

Xướng: Cho nàng phơi khoai. Xô: Khoan hố khoan hố hò khoan.

- GV đàn hát cho HS nghe lần (dịch giọng hát giọng Son trưởng)

HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia đoạn:

-Bài hát gồm đoạn, chia thành câu có độ dài khơng

HĐ3: Luyện thanh:

-Cho HS xướng âm gam Đô trưởng (-5) đọc nốt trụ gam

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát: - GV đàn câu lần, hát lần yêu cầu HS hát lại câu GV nghe sửa sai cho HS

- HS nghe ghi nhớ

- HS quan sát

- HS nghe

- HS ghi nhớ

- HS nghe

- HS ghi nhớ

(24)

- GV định

- GV dặn dị nhận xét

-Hướng dẫn theo lối móc xích (câu -đoạn- bài)

HĐ5: Luyện tập:

- GV cho lớp hát nhiều lần theo đàn, ý sửa lỗi phát âm cách ngưng nghỉ cuối câu hát

- Tập cho HS hát có lĩnh xướng: HS hát phần xướng lớp hát phần xơ

-Từng tổ trình bày hát theo đàn (có lĩnh xướng)

4.

-Từng nhóm HS trình bày hát trước lớp với hình thức hát có lĩnh xướng

- Gọi HS trình bày hồn chỉnh hát

5 Dặn dị: (1 phút)

- Về học bài, chép xem trước thứ dấu thăng giáng TĐN số cần xem dấu thăng giáng nằm hóa biểu xem tên nốt TĐn chim hót đầu xn

-Tập trình bày hát theo điều khiển gv

- HS thực

-Hát theo tổ

-1HS hát trước lớp

-Nghe ghi nhớ

Tuần 12 – tiết 12: Ngày soạn: 17 / 11 / 2008 Ơn tập hát: HỊ BA LÍ.

Nhạc Lí: THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG GIÁNG Ở HOÁ BIỂU GIỌNG CÙNG TÊN.

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 I-Mục tiêu:

- HS ôn tập để hát thục hát “Hị Ba Lí”, biết thể hát nhiêøu hình thức đồng thời biết vận động phụ hoạ hát

- HS nắm thứ tự xuất dấu thăng, giáng hoá biểu biết khái niệm giọng tên

- Đọc cao độ, trường độ Tập đọc nhạc số với tiết tấu có nốt móc kép II- Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: - Đàn phím điện tử

- Bài TĐN số phóng to bảng phụ 2/ Học sinh:

- Thanh phách

- Viết sẵn TĐN số vào III Các hoạt động dạy – học:

GV định

2 Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

(25)

- GV đàn hát

- GV định

-Nhận xét ghi điểm

3 Bài mới: (40 phút) Nội dung 1: (5 phút)

Ơn tập hát: Hị Ba Lí. -Luyện 1’-2’:

+ Cho HS luyện đọc thang Đô trưởng ( Dịch giọng –5)

- GV hát lại hát cho HS nghe 1 lần.

Ôn tập:

+ Cả lớp hát đầy đủ mức độ hồn chỉnh.Hát có lĩnh xướng

+ GV kiểm tra vài học sinh +Nhận xét ghi điểm

- HS thực

- HS nghe GV hát

- HS thực Nội dung 2: Nhạc lí Thứ tự dấu thăng giáng hoá biểu – Giọng tên (15 phút)

HĐ1: Thứ tự dấu thăng giáng hoá biểu. - GV giới thiệu thứ tự

các dấu thăng, giáng hoá biểu

-Hướng dẫn HS cách ghi nhớ đẽ dàng

-Hướng dẫn HS cách ghi hoá biểu

a/ Thứ tự đấu thăng hố biểu: Pha thăng, Đơ thăng, Son thăng, Rê thăng

b/ Thứ tự dấu giáng hóa biểu: Si giáng, Mi giáng, La giáng, Rê giáng

Từ dấu # cuối , đếm lên quãng 5 ( đếm xuống quãng 4) dấu thăng tiếp theo.

Từ dấu giáng cuối cùng, đếm lên quãng (hoặc đếm xuống quãng 5) sẽ được dấu giáng tiếp theo.

- HS ghi nhớ

- HS nghe tập thực theo

- HS quan sát tập ghi hoá biểu HĐ2: Giọng tên.

-Giới thiệu khái niệm giọng tên

-Cho VD giọng tên

KN: Giọng tên giọng trưởng giọng thứ có chung âm chủ khác hố biểu.

Vd: Đơ trưởng Đơ thứ. La trưởng La thứ

- HS ghi nhớ

(26)

Nội dung 3: Tập đọc nhạc TĐN số (20 phút) -Cho hs quan sát nhận

xét

-Luyện

- GV đàn cho HS nghe -Hướng dẫn HS đọc nhạc theo đàn

-Hướng dẫn HS luyện tập

-Yêu cầu HS nhận xét TĐN: Cao độ ? Trường độ ? Nhịp ? -Đọc gam đô trưởng

- GV đàn cho HS nghe giai điệu

-Hướng dẫn HS đọc nhạc câu hết

-Cả lớp luyện tập nhiều lần theo đàn cho thục

- HS quan sát phát biểu

-Đọc gam nốt trụ

-Nghe giai điệu

-Tập đọc nhạc theo hướng dẫn GV -Luyện tập theo đàn

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò (4 phút)

- GV đặt câu hỏi để củng cố

- GV đàn điều khiển -Dặn dị Hs cơng việc nhà

4 Củng c ố : Câu hỏi:

+Nêu lại thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu?

+Đọc nhạc ghép lời ca TĐN số4

5 Dặn dò:

Về học bài, xem xem số loại nhạc cụ dân tộc xem lại nhạc cụ dân tộc học lớp

-Thực đồng

- HS nghe ghi nhớ

Tuần 13 - tiết 13: Ngày soạn: 24 / 11 / 2008 Ơn tập hát:HỊ BA LÍ.

Ơn Tập Tập Đọc Nhạc: TĐN số 4

Âm nhạc thường thức: MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC. I- Mục tiêu:

-Ơn tập hát “Hị ba lí”.HS tập trình bày hát hoàn chỉnh, HS biết phối hợp để trình bày hát có phần lĩnh xướng

- Ôn tập đẻ HS đọc thục TĐN số

- HS biết sơ lược nhạc cụ dân tộc Tây Nguyên Cồng chiêng, đàn T’rưng, đàn đá

II - Chuẩn bị: 2- Giáo viên : - Đàn phím điện tử

(27)

-Thanh phách

III Các hoạt động dạy – học :

- GV định

- GV dùng đàn hướng dẫn

-Yêu cầu HS thực theo đàn

- GV hướng dẫn - GV định

2 Kiểm tra:

Ơn tập hát Hị ba lí.

- Cho HS luyện thang âm Đô trưởng

-Thay tên nốt nguyên âm : a, ê, u, i để em luyện thanh.

-Cho HS hát đồng theo đàn 2 lần.

- Cho HS hát có lĩnh xướng các tiết trước.

-Kiểm tra nhóm HS. -Nhận xét ghi điểm.

HS thực

- HS thực đồng

-Hát đồng

-Thực theo nhóm

- HS nhận xét

Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số (10 phút) - GV đàn giai điệu

cho HS nghe

- GV định

- GV đàn giai điệu lần

+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

+ Chia lớp thành nhóm , tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp ( lúc)

+ Kiểm tra vài học sinh + Nhận xét ghi điểm

HS nghe

-Thực theo tổ, nhóm

Nội dung ( 20 phút)

Âm nhạc thường thức : Một số nhạc cụ dân tộc - GV định đọc

bài

- GV treo tranh lên bảng

- HS đọc SGK

- Cho HS quan sát loại nhạc cụ

-1 HS đọc

(28)

- GV giảng giải thêm cho hs

- Cho HS xem mẫu đàn

T’rưng thật vừa nêu nhạc cụ tiêu biểu GV giảng giải: Các loại nhạc cụ của văn hoá Tây Nguyên Đặc biệt, văn hố cồng chiêng UNESCO cơng nhận di sản văn hoá giới.

-Cho HS xem đàn T’rưng thật nghe âm sắc

- HS nghe giảng

- HS quan sát nhận xét

HĐ cuối: Củng cố - Dặn dò - GV điều khiển

- GV gợi hỏi

- GV dặn HS công việc nhà

-Nhận xét

4 Củng cố : (3 phút )

-Cho HS đọc nhạc hát lời ca TĐN số

-Nhắc lại sơ lược nhạc cụ dân tộc Tây Nguyên

5 Dặn dò : (1 phút )

-Dặn HS ôn lại tập đọc nhạc học

-Ôn lại hát học để tiết sau ôn tập,

-Xem lại nhạc lí học -Nhận xét tiết học

- HS thực -Phát biểu cá nhân

- HS nghe ghi nhớ

Tuần 14 - Tiết 14 Ngày soạn: 01 / 12 /2008

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA. I - MỤC TIÊU:

- Ôn tập hát Tuổi Hồng Hị ba lí HS tập thể hát mức độ hoàn chỉnh, nhịp nhàng điệu hợp lí

- Ơn tập nhạc lí: Giọng song song, giọng la thứ hồ thanh, thứ tự dấu thăng giáng hố biểu , giọng tên

- Ôn tập tập đọc nhạc số số - Kiểm tra đánh giá số HS II - CHUẨN BỊ :

(29)

- Đàn phím điện tử 2/ Học sinh: - Thanh phách

- Xem lại học từ tiết 8-13 III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

2 Kiểm tra:

Lịng ghép vào phần ơn tập 3 Bài mới: (40 phút)

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

Nội dung 1: Ôn tập hát Tuổi Hồng Hị Ba lí (15 phút) - GV dùng đàn hướng

dẫn HS ôn tập - GV điều khiển

- GV đàn hát

-Hướng dẫn HS ôn tập theo bước

-Kiểm tra cá nhân

- GV hướng dẫn HS ôn tập theo bước:

-Cho HS luyện thang âm Đô Trưởng: (2’)

- GV hát mẫu hoàn chỉnh hát -Hướng dẫn HS ôn tập :

+Hát đồng vỗ tay theo nhịp phách

+ Hát vận động theo nhạc

-Kiểm tra việc trình bày hát HS

-Luyện theo đàn

-Nghe GV trình bày hát

-Ôn tập hát theo hướng dẫn GV

-Trình bày cá nhân

Nội dung 2: Ơn tập nhạc lí (10 phút) - GV gợi hỏi để dẫn dắt

HS ôn tập

-Yêu cầu HS trả lời cá nhân GV nhận xét ghi điểm cho HS

- GV nêu câu hỏi để HS nhắc lại khái niệm nhạc lí học:

+ Thế giọng song song? Cho ví dụ?

+ Giọng La thứ hồ có đặc điểm gì?

+ Em nêu thứ tự dấu thăng giáng hoá biểu?

+ Cho VD giọng tên?

- GV gọi HS trả lời câu hỏi nhận xét ghi điểm cho HS

- HS nghe câu hỏi trả lời

Nội dung 3: Ôn tập Tập đọc nhạc (15 phút) - GV dùng đàn hướng

dẫn HS ôn tập nhạc

- GV ôn tập TĐN Số số theo bước:

+ Cho HS đọc gam trụ TĐN + Cho HS nghe giai điệu nhạc +Đọc nhạc gõ đệm theo nhịp, phách

(30)

-Tiến hành kiểm tra cá nhân HS

+ Chia nhóm đọc nhạc + Hát lời ca

-Kiêåm tra:

- GV kiểm tra khoảng 6-7 HS (Đọc

nhạc hát lời ca.) -Trình bày cá nhân

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò (4phút) - GV điều khiển

- GV dặn dò nhận xét tiết học

-Hát lại hát vừa ôn tập

-Dặn HS ôn lại trước để ôn tập vào tiết sau

- HS thực đồng

- HS nghe ghi nhớ

Tuần 15 - Tiết 15 Ngày soạn: 08 / 12 /2008 ÔN TẬP I - MỤC TIÊU:

- Ôn tập hát Mùa thu ngày khai trường Lí dĩa bánh bị HS thể tình cảm hát mức độ hồn chỉnh, điệu hợp lí

(31)

1/ Giáo viên: - Đàn phím điện tử 2/ Học sinh: - Thanh phách

2 Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập 3 Bài mới: (40 phút)

Nội dung 1: (15phút)

Ôn tập hát Mùa thu ngày khai trường Lí dĩa bánh bị. - GV dùng đàn

hướng dẫn HS ôn tập - GV điều khiển

- GV đàn hát -Hướng dẫn HS ôn tập theo bước

- GV lưu ý HS cần thể tình cảm hát

-Cho HS luyện thang âm Đơ Trưởng: (2’)

- GV hát mẫu hồn chỉnh hát -Hướng dẫn HS ôn tập :

- Hướng dẫn HS thể tình cảm hát:

+Bài Mùa thu ngày khai trường, cần thẻ tình cảm sơi rộn rã

+ Bài hát Lí dĩa bánh bò cần thể vui tươi, hài hước dí dỏm

-Luyện theo đàn

-Ơn tập hát theo hướng dẫn GV

-Trình bày cá nhân Nội dung 2: Ơn tập nhạc lí.(10phút)

- GV gợi hỏi để dẫn dắt HS ôn tập

-Yêu cầu HS trả lời cá nhân GV nhận xét ghi điểm cho HS

- GV nêu câu hỏi để HS nhắc lại khái niệm nhạc lí học:

+ Gam thứ gỉ? giọng thứ gì? + Nêu cấu tạo Gam thứ:

- GV gọi HS trả lời câu hỏi nhận xét ghi điểm cho HS

- HS nghe câu hỏi trả lời

(32)

- GV dùng đàn hướng dẫn HS ôn tập nhạc

- GV ôn tập TĐN Số số theo bước:

+ Cho HS đọc gam trụ TĐN + Cho HS nghe giai điệu nhạc +Đọc nhạc gõ đệm theo nhịp, phách

+ Chia nhóm đọc nhạc + Hát lời ca

-Kiêåm tra:

- GV kiểm tra nhóm HS (Đọc nhạc hát lời ca.)

-Ôn tập theo hướng dẫn GV

-Trình bày cá nhân Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò (4phút)

- GV điều khiển - GV dặn dò nhận xét tiết học

-Hát lại hát vừa ôn tập

-Dặn HS ôn lại tất học để ôn tập vào tiết sau

- HS thực đồng

- HS nghe ghi nhớ

Tuần 16 - Tiết 16 Ngày soạn: 15 / 12 /2008 ÔN TẬP I - MỤC TIÊU:

Ôn tập tất hát học học kì I

Ôn tập tất tập đọc nhạc học học kì I

Ơn tập âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn, Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu Kiểm tra đánh giá số HS

(33)

- Đàn phím điện tử 2/ Học sinh: - Thanh phách

2 Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập 3 Bài mới: (40 phút)

Nội dung 1: Ôn tập hát học (15phút) - GV điều khiển

- GV dùng đàn hướng dẫn HS ôn tập - GV đàn hát

-Hướng dẫn HS ôn tập theo bước

-Cho HS luyện thang âm Đô Trưởng: (2’)

- GV hát mẫu hoàn chỉnh hát -Hướng dẫn HS ôn tập :

-Luyện theo đàn

-Ơn tập hát theo hướng dẫn GV

Nội dung : Ôn tập Tập đọc nhạc (15phút) - GV dùng đàn hướng

dẫn HS ôn tập nhạc

- GV ôn tập TĐN theo bước:

+ Cho HS nghe giai điệu nhạc +Đọc nhạc gõ đệm theo nhịp, phách

+ Đọc nhạc hát lời ca -Kiêåm tra:

- GV kiểm tra nhóm HS (Đọc nhạc hát lời ca.)

-Ôn tập theo hướng dẫn GV

Nội dung 3: Ôn tập Âm nhạc thường thức (10phút) - GV gợi ý để HS củng

cố lại kiến thức

- GV đặt câu hỏi nhạc sĩ Hoàng Vân, Trần Hoàn, Phan Huỳnh Điểu để HS trả lời theo ý sau:

(34)

GV nhận xét sửa

sai (nếu có.) + Ngày sinh ( ngày mất) ?+ Quê quán?

+ Những điểm bậc nghiệp sáng tác?

+ Những tác phẩm chính?

Hoạt động cuối: Dặn dò (4phút) - GV dặn dò nhận

xét tiết học -Dặn HS ôn lại tất học đểkiểm tra vào tiết sau -Nhận xét tiết học

- HS nghe ghi nhớ

Tuần 17 – Tiết 17 Ngày soạn : 22 / 12 / 2008

KIỂM TRA HỌC KÌ I. I - Mục tiêu:

- Qua kiểm tra, đánh giá xác trình độ học tập HS học kì I - Qua kết đánh giá, GV có biện pháp giảng dạy thích hợp học kì II II – Chuẩn bị:

(35)

- Một số câu hỏi nhạc lí âm nhạc thường thức 2/ Học sinh:

- Ôn tập tất học HKI III - Các hoạt động dạy – học:

- GV gọi HS lên bảng , yêu cầu HS tự chọn trình bày hát TĐN mà em học HKI với yêu cầu:

+ HS phải thể giai điệu tiết tấu nhạc

+ Nếu HS chọn hát HS phải hát thuộc lịng HS đọc nhạc phép nhìn SGK khơng ghi phiên âm tên nốt SGK

- Sau HS trình bày xong hát TĐN, HS phải trả lời câu hỏi nhạc lí Âm nhạc thường thức:

+ Giọng song song gì?

+ Giọng La thứ hồ có đặc điểm gì? + Nêu thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu? + Giọng tên gì?

+ Gam thứ gì? Nêu cấu tạo gam thứ?

+ Nêu thân nghiệp sáng tác nhạc sĩ Trần Hoàn ( Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu)?

- GV nêu nhận xét ghi điểm cho HS ( Thực hành : 7điểm; trảlờicâu hỏi : điểm) - Tiến hành hết số HS lớp

Tuần 18 – Tiết 18 Ngày soạn : 29 / 12 / 2008

SƠ KẾT HỌC KÌ I. I - Mục tiêu:

- Thông báo cho HS kết học tập HS môn âm nhạc HKI - Nhắc nhở HS nhiệm vụ học tập em HKII

(36)

Giáo viên: - Sách giáo khoa - Đàn phím điện tử - Bảng điểm cá nhân

III - Các hoạt động dạy – học:

1/ Thông báo kết học tập HS HKI:

- GV đọc kết xếp loại HS nêu nhận xét cụ thể em - GV nhắc nhở đối tượng HS:

+ HS trung bình , yếu cần phải cố gắng nhiều hơn, cần học hỏi bạn bè để tiến + HS giỏi cần phát huy khả giúp đỡ bạn yếu 2/Dạy hát Ước mơ xanh :

- GV tiến hành dạy hát tiết trước: + GV hát mẫu

+ HS luyện theo đàn

+ Tập hát câu hết + Cho HS tập hát vài lần theo đàn

( Đối với tiết GV không yêu cầu cao) 3/ Dặn dò:

- Dặn HS chuẩn bị cho HKII

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	3,43 MB