Thay sach tin 9 chuong 1

 Điều gì quan trọng nhất cần chú ý khi dạy bài Điều gì quan trọng nhất cần chú ý khi dạy bài này.. này.[r]

(1)

Chương 1: mạng Chương 1: mạng máy tính Internet máy tính Internet

Bùi Việt Hà, 0903454818, Bùi Việt Hà, 0903454818,

(2)

Nội dung chương Nội dung chương

 B1 Từ máy tính đến mạng máy tính (2)B1 Từ máy tính đến mạng máy tính (2)  B2 Mạng thơng tin tồn cầu Internet (2)B2 Mạng thơng tin toàn cầu Internet (2)

 B3 Tổ chức truy cập thông tin Internet B3 Tổ chức truy cập thông tin Internet (2)

(2)

 T1 Sử dụng trình duyệt để truy cập Web (2)T1 Sử dụng trình duyệt để truy cập Web (2)  T2 Tìm kiếm thơng tin Internet (2)T2 Tìm kiếm thơng tin Internet (2)

 B4 Tìm hiểu thư điện tử (2)B4 Tìm hiểu thư điện tử (2)  T3 Sử dụng thư điện tửT3 Sử dụng thư điện tử (2) (2)

 B5 Tạo trang Web phần mềm Kompozer B5 Tạo trang Web phần mềm Kompozer (2)

(2)

(3)

Tổng quan yêu cầu chương Tổng quan yêu cầu chương

 Mục tiêu chính:Mục tiêu chính:

 Cung cấp số kiàn thức, kỹ bản, đơn giản Cung cấp số kiàn thức, kỹ bản, đơn giản

về mạng máy tính, mạng Internet vài ứng mạng máy tính, mạng Internet vài ứng

dụng Internet dụng Internet

 Kiến thức chính:Kiến thức chính:

 Mạng LAN, WAN, mạng Internet, địa Internet, Mạng LAN, WAN, mạng Internet, địa Internet,

website, trang web, khái niệm thư điện tử, trình duyệt website, trang web, khái niệm thư điện tử, trình duyệt

Internet Internet

 Kỹ năngKỹ

(4)

Các ý chung giảng dạy Các ý chung giảng dạy

chương chương

 Kiến thứcKiến thức

 Tin học môn học với nhiều ứng dụng rộng Tin học môn học với nhiều ứng dụng rộng

khắp cơng nghệ thay đổi nhanh chóng

từng ngày

 Không nên dạy Tin học chuỗi kiến Không nên dạy Tin học chuỗi kiến

thức hàn lâm

 Trình độ, lĩnh giáo viên định Trình độ, lĩnh giáo viên định

chất lượng giảng dạy môn học

 Khơng bắt HS học thuộc lịng, cho phép HS Khơng bắt HS học thuộc lịng, cho phép HS

tìm hiểu kiến thức thêm SGK từ thực

tìm hiểu kiến thức thêm ngồi SGK từ thực

tế

(5)

 Kỹ năngKỹ

 Các kỹ thao tác Internet yêu cầu Các kỹ thao tác Internet yêu cầu

đơn giản địi hỏi phải có mạng Internet hoạt đơn giản địi hỏi phải có mạng Internet hoạt

động thực động thực

 Nếu nhà trường khơng có mạng InternetNếu nhà trường khơng có mạng Internet

 Cố gắng tìm cách kết nối theo cách khácCố gắng tìm cách kết nối theo cách khác

 Giảm tải phần kiến thức có liên quan dạy chay sử Giảm tải phần kiến thức có liên quan dạy chay sử

dụng hình ảnh, phim, tranh vẽ dụng hình ảnh, phim, tranh vẽ

 Thiết lập mạng Intranet (Internet ảo) để mô phỏng.Thiết lập mạng Intranet (Internet ảo) để mô  Cho phép HS thực hành nhà quán Internet Cho phép HS thực hành nhà quán Internet

(6)

 Phần mềm sử dụngPhần mềm sử dụng

 Trình duyệt: FireFox, IE, OperaTrình duyệt: FireFox, IE, Opera

 Phần mềm soạn thảo trang Web: Kompozer (chỉ cần Phần mềm soạn thảo trang Web: Kompozer (chỉ cần

copy chạy), MS Frontpage, MS Word copy chạy), MS Frontpage, MS Word

 Thư điện tử by Web: Yahoo, Google, Hotmail, …Thư điện tử by Web: Yahoo, Google, Hotmail, …  Thư điện tử Offline: Outlook Express, Thunderbird, Thư điện tử Offline: Outlook Express, Thunderbird,

Windows Mail, Windows Mail,

 Điều quan trọng mục đích cơng việc Điều quan trọng mục đích cơng việc khơng phải phương tiện tức phần mềm

(7)

B1 Từ máy tính đến mạng máy B1 Từ máy tính đến mạng máy

tính tính

 Mục tiêu, kiến thức, kỹ năngMục tiêu, kiến thức, kỹ năng

 Xem SGK, SGV, STHXem SGK, SGV, STH

 Các ý quan trọng học:Các ý quan trọng học:

 Điều quan trọng cần ý dạy Điều quan trọng cần ý dạy này?

này?

 Phần kiến thức, định nghĩa SGK đưa Phần kiến thức, định nghĩa SGK đưa đơn giản, phản ánh góc nhỏ mơ hình

đơn giản, phản ánh góc nhỏ mơ hình

kiến thức mạng

 Giáo viên cần hiểu biết sâu sắc kiến thức Giáo viên cần hiểu biết sâu sắc kiến thức

mạng máy tính giảng dạy học tốt

được

(8)

B2 Mạng thông tin tồn cầu B2 Mạng thơng tin tồn cầu

Internet Internet

 Chú ý quan trọng học này:Chú ý quan trọng học này:

 Mục đích học giới thiệu Mục đích học giới thiệu

chung tổng quan ý nghĩa mạng

Internet

 Khi dạy học cần có nhiều ví dụ minh Khi dạy học cần có nhiều ví dụ minh

họa thực tế HS dễ dàng tiếp thu

họa thực tế HS dễ dàng tiếp thu  Phần kiến thức kết nối Internet Phần kiến thức kết nối Internet

trọng tâm học

 Phần kiến thức trọng tâm đưa Phần kiến thức trọng tâm đưa

ví dụ ứng dụng thực mạng Internet

trên thực tế

(9)

B2 Mạng thơng tin tồn cầu B2 Mạng thơng tin tồn cầu

 Khi chuẩn bị giảng GV cần chuẩn bị Khi chuẩn bị giảng GV cần chuẩn bị

phương án dạy: có khơng có Internet

online

 Nếu có Internet, GV demo trình bày Nếu có Internet, GV demo trình bày

tại chỗ ứng dụng Internet để HS có

thể hiểu

 Nếu khơng có mạng Internet, GV cần chuẩn Nếu khơng có mạng Internet, GV cần chuẩn

bị trình bày độc lập hay offline

(10)

B3 Tổ chức truy cập thông B3 Tổ chức truy cập thông

tin Internet tin Internet

 Bài học tập trung sâu chi tiết cấu trúc Bài học tập trung sâu chi tiết cấu trúc

thông tin mạng Internet

 Những khái niệm như: trang Web, website, địa Những khái niệm như: trang Web, website, địa

chỉ web HS cần hiểu mức độ để thao tác

được, khơng cần học thuộc lịng định nghĩa

 Bài học học cuối trước HS thực Bài học học cuối trước HS thực

hành cụ thể mạng, GV ý hướng dẫn

cho HS hiểu rõ chuẩn bị tốt trước thực hành

cho HS hiểu rõ chuẩn bị tốt trước thực hành  GV cần chuẩn bị dạy theo hai phương án: có GV cần chuẩn bị dạy theo hai phương án: có

khơng có Internet

(11)

B4 Tìm hiểu thư điện tử B4 Tìm hiểu thư điện tử

 Chú ý quan trọng học:Chú ý quan trọng học:

 Mục tiêu quan trọng học Mục tiêu quan trọng học

HS hiều mơ hình ý nghĩa lớn lao

thư điện tử (so với mô hình thư tay)

thư điện tử (so với mơ hình thư tay)

 Để hiểu mơ hình thư điện tử, HS phải Để hiểu mơ hình thư điện tử, HS phải

nắm hiểu ý nghĩa, chức

của khái niệm sau: máy chủ thư (mail

server), hộp thư (mail box), địa thư (mail

address) cách viết địa thư điện tử

(12)

B4 Tìm hiểu thư điện tử B4 Tìm hiểu thư điện tử

 Như SGK tin học cung cấp Như SGK tin học cung cấp

cho HS dịch vụ mạng Internet

Web Email Đây số nhiều

các ứng dụng khác phát triển

vũ bão Internet

(13)

B5 Tạo trang Web phần B5 Tạo trang Web phần

mềm Kompozer mềm Kompozer

 Bài học thực chất làm quen với Bài học thực chất làm quen với

phần mềm soạn thảo trang Web chuyên

nghiệp, miễn phí với mã nguồn mở

 GV cần tìm hiểu kỹ chức GV cần tìm hiểu kỹ chức

mạnh phần mềm trước dạy cho

HS sử dụng

 Chú ý chức chính: gõ trình bày Chú ý chức chính: gõ trình bày

Text, chèn ảnh, chèn hyperlink, tạo bảng

(14)

T1 Sử dụng trình duyệt để truy T1 Sử dụng trình duyệt để truy

cập web cập web

 SGK sử dụng FireFox, thực tế SGK sử dụng FireFox, thực tế

dùng phần mềm trình duyệt khác

(15)

T2 Tìm kiếm thơng tin T2 Tìm kiếm thơng tin

 GV nên trình bày máy tìm kiếm GV nên trình bày máy tìm kiếm

giới Việt Nam

 Thế giới: Google, Yahoo, BingThế giới: Google, Yahoo, Bing

(16)

T3 Sử dụng thư điện tử T3 Sử dụng thư điện tử

 HS cần biết vài thao tác chính: tạo HS cần biết vài thao tác chính: tạo

account, đăng nhập vào hòm thư, xem thư,

trả lời thư, viết thư

 Có thể dùng phần mềm thư Offline để dạy Có thể dùng phần mềm thư Offline để dạy

trong trường hợp khơng có kết nối Internet

Nên dùng phần mềm Thunderbird, Outlook

hoặc Windows Mail

(17)

T4 Tạo trang Web đơn giản T4 Tạo trang Web đơn giản

 Nội dung học linh hoạt, thu Nội dung học linh hoạt, thu

hẹp kéo dài tùy theo tình hình thực tế

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	96,5 KB