1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

đề kiểm tra chương toán 8 đề kiểm tra chương toán 8 tröôøng thcs haûi caûng naêm hoïc 2008 2009 hoï vaø teân thöù ngaøy thaùng naêm 2008 lôùp baøi kieåm tra 1 tieát tieát 21 moân ñaïi 8 ñieåm nhaän

17 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 144,47 KB

Nội dung

Moät ngöôøi ñi xe oâ toâ töø A ñeán B, vaän toác 50km/h vaø quay lieàn töø B veà A vôùi vaän toác 40km/h.Caû ñi vaø veà maát 5 giôø 24 phuùt... Đường trung tuyến AM.A[r]

(1)

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG TOÁN 8

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học : 2008-2009

Họ tên : Thứ ngày tháng năm 2008 Lớp :

BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 21) Môn: Đại

Điểm Nhận xét giáo viên

I/ Trắc nghiệm: ( 4ñ)

Câu 1: ( 2đ) Điền vào chỗ trống” ………” để khẳng định đúng:

a) Muốn nhân đa thức với đa thức , ta nhân ……… …….của đa thức với hạng tử đa thức , ………kết với (1đ)

b) 9x2 + 12xy + ……… = ( ………+ 2y )2 (1ñ)

Câu : (1đ) Hãy ghép ý cột A với ý cột B để trở thành đẳng thức :

Cột A Cột B Trả lời

1/ x3 + y3 = a/ ( x + 2y)2 1 + …………

2/ x2 + 4xy + 4y2 = b/ 9x2 – 4y2 2 + …………

3/ x3 - 3x2y + 3xy2 - y3 = c/ (x+ y )( x2 – xy + y2) 3 + …………

4/ (3x- 2y)(3x +2y) = d/ (x – y)3 4 + …………

Câu 3: (1đ) (x3- 8) :(x- 2) có kết :

A.x +2 B x2+ +2 4x C.x2- 2 4x+ D.x2+ +4 4x II / Tự luận : (6đ)

Câu 1: (1đ ) Làm tính chia: (x34x23x12) : (x4) Câu : (2,5đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử : a) xy + xz - 3y - 3z (1đ)

b) (x21)2 4x2 (1,5ñ)

Câu 3: (1,5đ) Rút gọn tính giá trị biểu thức m= (m 3).(m 1) (m 4)2

(2)

………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

………

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học:2008-2009

HƯỚNG DẪN CHẤM BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 21)

Môn : Đại

Người soạn :NGUYỄN KIM CHÁNH I/ Trắc nghiệm (4đ):

Caâu 1: (2ñ)

a) Điền : Mỗi hạng tử , cộng (1đ) b) Điền : 4y , 3x (1đ)

Câu 2: (1đ)

Ghép : 1+c, 2+a, 3+d, 4+b (mỗi ý 0,25đ) Câu 3: (1đ) B

II/ Tự luận (6đ) :

Câu1: (1đ) (x3- 4x2+ +3x 12) :(x+ = +4) x2 Câu2: (2,5đ)

a) xy +xz -3y -3z = x( y+z ) -3( y+z ) (0,5ñ ) = (y+z ) (x-3 ) (0,5ñ ) b) (x21)2 4x2 (x21)2 (2 )x 2 (0,5ñ)

(x2 1 )(x x2 1 )x (0,5ñ)

=(x1) (2 x1)2 (0,5đ)

Câu :(1,5đ ) (m 3).(m 1) (m 4)2= m2m 3m 3 m28m16 (0,5ñ)

= 6m 19 (0,5ñ)

6.3 19 1 (0,5đ)

Câu4: (1đ)

(3)

= (x – )2 +4 ³ với x (x – 1)2³ 0 (0,5đ)

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học :2008-2009 Họ tên Thứ ngày tháng năm 2008

Lớp BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 36) Môn : Đại Điểm Nhận xét giáo viên

I.TRẮC NGHIỆM (4đ):

Câu : (1đ) Biểu thức là1 phân thức đại số ? A.

3

m

B.x 2 2 C.

2

x x

D Caû A,B,C

Câu : (1đ) Các cách viết sau , cách đúng? A

A A

B B

 

B.

1 2 x x x x   

  C.

A A B B   D 1 2 x x x x     

Câu3 :(1đ) Hai phân thức ?

A.

2

3

a a aa B.

2 2m m m C

2 5

3

xx 

D.

4 n n a a  

Câu 4: (1đ) Kết phép tính :

2 2 2

x

x x

 

(4)

A.

1

x B x C -2 D.

2

x

II.TỰ LUẬN (6đ):

Câu (2đ) Thực phép tính :a)

9

3

x x

x x x

 

  (1ñ) b)

2

6

: x x x x   (1ñ)

Câu : (2đ) Thực phép tính : ( ab a2−b2+

a −b

2 a+ 2b):

a+ b

2 a +

b b − a Câu : (2đ) Cho phân thức : 5 x+5

2 x2+2 x

a) Tìm điều kiện x để giá trị phân thức xác định (1đ) b) Tìm giá trị x để giá trị phân thức (1đ)

BAØI LAØM .TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học:2008-2009

HƯỚNG DẪN CHẤM BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 36) Môn : Đại

Người soạn :NGUYỄN KIM CHÁNH I/ Trắc nghiệm (4đ):

(5)

Caâu 1: (2ñ) a)

2 9 6

( 3)

x x

x x

  

(0,5ñ) b)

2

6 3

x x x x  

(0,5ñ)

=

3

x x

( 0,5ñ) =

9

2

x

x  (0,5đ) Câu2: (2đ) =2( )

a b a b

 

2a

a b +

b

b a (1ñ)

= a

a b -

b

a b  (1đ)

Câu3: (2đ)

a) 2x22x0 (0,5ñ)

2 (x x  1) 0 x0;x1 (0,5ñ)

b)

5 2 x x  

 (0,5ñ)

2x2 3x 0

(x+1) (2x-5) =

x=-1 (loại ) (0,25đ)

5

x 

(tm ) (0,25ñ)

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học :2008-2009 Họ tên Thứ ngày tháng năm 2009

(6)

Điểm Nhận xét giáo viên

I.TRẮC NGHIỆM (3đ):

Câu : (1 đ) Phương trình sau có nghiệm Đánh dấu x vào ô vuông câu trả lời : x3 + x = 0

A.Một nghiệm B Hai nghiệm C.Ba nghiệm D Vô số nghiệm Câu : (1 đ) Các câu sau hay sai ?

Câu Nội dung Đúng sai

1 Phương trình 3x - = pt 2x = pt tương đương Phương trình x = phương trìnhø xtương đương = 4x pt

Câu3: (1đ) Trong phương trình sau, phương trình pt bậc ẩn A 0x – = B.x = C

1

x x

 

D x – x2 = 0 II.TỰ LUẬN (7đ):

Caâu : (2 đ) Giải phương trình sau :

a) 3x  = x + ; b)

5 3 4

2 6

x x

 

; Câu2 : (2đ) Giải phương trình chứa ẩn mẫu :

3

3

x

x x x

 

  

Câu : (3đ) Giải toán cách lập phương trình :

Một người xe tô từ A đến B, vận tốc 50km/h quay liền từ B A với vận tốc 40km/h.Cả 24 phút Tính quãng đường AB ?

BAØI LAØM

(7)

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học:2008-2009 HƯỚNG DẪN CHẤM BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 56)

Môn : Đại

Người soạn :NGUYỄN KIM CHÁNH I/ Trắc nghiệm (3đ):

Câu 1: (1đ) A

Câu 2: (1đ) ĐS (Mỗi câu 0,5đ) Câu 3: (1đ) B

II/ Tự luận (7đ) :

Câu (2đ) a) 2x = (0,5đ) b) (5- x ) = 3x - (0,5ñ) x = (0,5ñ) -6x = - 19

x =

19

6 (0,5đ )

Câu2 (2đ) ĐK :x3;x3 (0,5đ)

3(x+3) + x - = x - (0,5ñ) 3x = - 10 (0,5ñ) x =

10 

(tm ) (0,5ñ)

Câu3: (3đ) Gọi x (km) quãng đường AB (x > ) , h24’=

2 27

5

5 h (0,5ñ)

Thời gian từ A đến B 50( )

x h

(8)

Thời gian từ B đến A 40( )

x h

(0,5đ) Ta có pt :

27

50 40

x x

 

MC:200 x = 120 (tm) (1đ) Vậy AB = 120 (km) (0,5đ)

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học :2008-2009 Họ tên Thứ ngày tháng năm 2009

Lớp BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 67) Môn : Đại Điểm Nhận xét giáo viên

I.TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu : (1đ)

Câu Đúng Sai

a) 2a -7 < 2b -7

b) 4

a b

  

Câu2: (1đ) Hai bất phương trình sau tương đương với nhau:

Đúng hay sai ?

(9)

A 3x+ < vaø x>-2 B 3x+ < vaø x<-2 C.3x+ < vaø x³ -2 D.3x+ 6< vaø x£ -2

Câu3: (1đ)1/ Bất phương trình sau bất phương trình bậc ẩn? A x + > B x( x- 2) < C x2 –1 >0 D –2x = -3x –5 II.TỰ LUẬN: (7đ)

Bài : (2đ) Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm trục soá.

a) 4x   ; b) 2 x +15 −2 x −2

3 <1

Bài : (2đ) Tìm x cho :

a) Giá trị biểu thức  5x nhỏ giá trị biểu thức 3(2x)

b)Giá trị biểu thức

2 3

4

x

không lớn giá trị tương ứng biểu thức x -6 ?

Bài : (3đ) Giải phương trình a) 2x = 3x 

BAØI LAØM

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học:2008-2009 HƯỚNG DẪN CHẤM BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 67)

Môn : Đại

Người soạn :NGUYỄN KIM CHÁNH I/ Trắc nghiệm (3đ):

(10)

II/ Tự luận (7đ) :

Câu 1: (2đ) a) a) 4x    4x   x  2

Tập nghiệm : x / x  2 (0,5ñ)

Biểu diễn trục số (0,5đ) b) 2 x +15 −2 x −2

3 <1

Quy đồng mẫu khử mẫu : 3(2x + 1)  5(2x  2) < 15

Biến đổi thu gọn :  4x <

Tập nghiệm : x / x >  12  (0,5ñ)

Biểu diễn trục số (0,5đ)

1 

Câu2: (2đ) a) Viết bất phương trình :2  5x < 3(2  x) (0,25đ)

Tìm kết : x >  (0,75đ)

b) Viết bất phương trình :

2

6

x

x

 

(0,25đ)

Tìm kết :

21

x 

(11)

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học: 2008-2009 Họ tên : Thứ ngày tháng năm 2008

Lớp: BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 25) Mơn : Hình

Điểm Nhận xét giáo viên

I.TRẮC NGHIỆM : (4 ñ)

Câu 1: (2 đ) Điền đấu “X” vào trống thích hợp:

Câu Nội dung Đúng Sai

1 Hình thang có góc vng hình chữ nhật

2 Tứ giác có hai đường chéo vng góc với trung điểm đường hình thoi

3 Tứ giác có bốn cạnh có góc vng hình vng

4 Tổng số đo bốn góc tứ giác 3600

Câu 2:(1 đ) Hình thang có độ dài đáy 2,2cm 5,8cm độ dài đường trung bình :

A 4,4cm B cm C.4,2 cm D 3,4 cm Câu 3: (1 đ) Chọn câu trả lời

Một hình vng có cạnh cm, đường chéo hình vng bằng: A cm B 32 C cm D 16 cm

II.TỰ LUẬN : (6 đ) Cho tam giác ABC Đường trung tuyến AM Gọi I trung điểm AC, D điểm đối xứng với M qua I

a)Tứ giác AMCD hình gì? Vì sao? b) Nếu tam giác ABC có A 90

 tứ giác AMCD hình gì? sao?

c)Tìm điều kiện tam giác ABC để tứ giác AMCD hình vng ( Vẽ hình cho câu )

BÀI LÀM ………

……… ………

………

……… ………

……… ………

……… ………

(12)

………

……… ………

……… ………

……… ………

……… ………

………

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học:2008-2009 HƯỚNG DẪN CHẤM BAØI KIÊM TRA TIẾT (tiết25)

Mơn :Hình .Người soạn : NGUYỄN KIM CHÁNH TRẮC NHIỆM :(4đ)

- Câu :(2đ) 1.S ,2.Đ ,3Đ ,4Đ - Câu2:(1đ) B

-Câu3: (1đ) B II.TỰ LUẬN : (6đ)

a) Ta co ù: IM = ID ,IA = IC Nên tứ giác AMCD hình bình hành (1,5đ) Hình vẽ: 0,5đ

b) Nếu tam giác ABC có A = 900 Thì tứ giác AMCD hình thoi ,giải thích (1,5đ)

Hình vẽ: 0,5đ

c)Để tứ giác AMCD hình vng Điều kiện tam giác ABC phải vng cân,giải thích (1,5đ) Hình vẽ :0,5đ

B

I D

C M

B

A D

I

M C

B

A D

I

M C

(13)

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học :2008-2009 Họ tên Thứ ngày tháng năm 2009

Lớp BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 55) Mơn :Hình

Điểm Nhận xét giáo viên

I.TRẮC NGHIỆM (3đ): Câu1 (1đ) : Biết

4

AB

CD = CD = 10cm Độ dài đoạn AB

A 10cm B.8,5cm C 12,5cm D 8cm

Câu2 (1đ) : Trong hình sau , biết MN // BC , AM = 2cm, MB = 3cm, MN = 3cm Khi độ dài BC

A 2cm B 7,5cm

C

2

3cm D 4cm

Caâu3 (1đ) : Điền Đ , S vào ô vuông

a) Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng dạng

b) Hai tam giác vng cân đồng dạng

C N

B M

(14)

II TỰ LUẬN:( 7đ)

Câu1 (3đ) : Cho ABC vuông A, có phân giác BD, biết AB = 9cm , BC

= 15cm

Tính AC , DC , DA ?

Câu2 (4đ) :Cho  ABC , cạnh AB AC lấy hai điểm M N Biết AM = 3cm ,BM = 2cm, AN = 7,5cm, NC = 5cm

a)Chứng minh MN // BC

b)Đường trung tuyến AI (I thuộc BC) tam giácABC cắt MN K

Chứng minh K làtrungđiểmcủaMN

BAØI LAØM

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

TRƯỜNG THCS HẢI CẢNG Năm học:2008-2009 HƯỚNG DẪN CHẤM BAØI KIỂM TRA TIẾT (tiết 55)

Moân : Hình

Người soạn :NGUYỄN KIM CHÁNH I/ Trắc nghiệm (3đ):Câu 1: (1đ) D;Câu 2: (1đ) B; Câu 3: (1đ) SĐ (Mỗi ý 0,5đ)

II/ Tự luận (7đ) : 15cm

9cm D

C B

A

Câu (3đ)

(15)

Ta coù:

DC BC

DABA (t/c phaân giác tam giác) (0,5đ)

15

9

DC

DA   (0,5ñ)

12

5 8

DC DA DC DAAC

     

DA4,5cm DC; 7,5cm (1ñ) 7,5 AM MB AN NC AM AN MB NC MN BC     

  Câu2(4đ) a)(2đ) Ta có: (0,5ñ)

(0,5ñ)

(0,5ñ)

(0,5đ) (đảo talét) AMK ABI AM MK AB BI AKN AIC AN KN AC IC        

b)(2đ) Ta có:

(0,5ñ) (0,5ñ) AM AN AB AC MK KN BI IC

BI IC MK KN

 

   (định lí talét)

(16)

Ngày đăng: 11/04/2021, 17:12

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w