Hướng tiền hóa của các nhóm loài theo 4 hướng là: tiến bộ sinh học hay thoái bộ sinh học hoặc kiên định sinh học hoặc sinh học phân tử.Các nhóm sinh vật tiến hóa với nhịp đô khác nhau.. [r]
(1)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ NĂM 2009
Câu : Kí hiệu cặp NST tương đồng người gồm NST có cấu trúc khác I II Trong tế bào sinh dưỡng người ta thấy có NST I II Ví dụ sau minh họa tượng trên?
A Hội chứng nhiễm XXX,XXY,XO B Hội chứng Đao,XXX,XXY
C Hội chứng batau,Etuôt,Đao,XXY,XXX D Hội chứng mèo kêu
Câu : Khu sinh học phôi xanh hành tinh? A Khu sinh học rừng kim phương Bắc
B Khu sinh học đồng rêu
C Khu sinh học rừng rộng theo mùa rừng hổn tạp ôn đới bắc bán cầu D Khu sinh học rừng mưa nhiệt đới
Câu : Để tạo dịng nhanh người ta dùng cơng nghệ tế bào A Tạo giống công nghệ nuôi cấy tế bào
B Tạo giống nuôi cấy hạt phấn C Dung hợp tế bào trần
D Tạo giống tế bào xoma có biến dị
Câu : Sự kiện sau có điều kiện hoạt động gen sinh vật nhân thực? A Gen điều hòa tổng hợp protein ức chế
B Protein ức chế bám vào vùng vận hành
C Chất ức chế bị bất hoạt tác dụng cảm ứng D NST tháo xoắn thành dạng sợi mảnh
Câu : Hai quy tắc thể thích nghi hình thái sinh vật với nhiệt độ môi trường
A.Qui tắc kích thước thể (qui tắc Anlen) qui tắc kích thước phận tai,đi,chi thể (qui tắc Becman)
B Qui tắc kích thước thể (qui tắc Becman) qui tắc kích thước phận tai,đi,chi thể (qui tắc Anlen)
C Qui tắc trọng lượng thể ( qui tắc Becman ) qui tắc kích thước phận tai,đuôi,chi thể (qui tắc Anlen)
D Qui tắc kích thước thể ( qui tắc Becman ) qui tắc kích thước quan thể (qui tắc Anlen)
Câu : Ruồi giấm,Pt/c thân xám,cánh dài X thân đen , cánh ngắn F1 100% xám,dài
F1 X F1 → F2 gồm kiểu hình sau
A 41,5% xám,dài : 41,5% đen,ngắn : 8,5% xám,ngắn : 8,5% đen,dài B xám ,dài : đen,ngắn : xám,ngắn : đen,dài
C xám ,dài : đen,ngắn : xám,ngắn : đen,dài D Tất sai
Câu : Hạt phấn lồi thực vật có NST,sau thụ tinh hợp tử có số lượng NST 18.Kí hiệu NST có hợp tử?
A 2n + B 2n + + C 2n +1+1 D 2n -
Câu : Trong việc giải thích nguồn gốc chung lồi ,nhân tố đóng vai trị chủ yếu A Quá trình đột biến
B Quá trình chọn lọc tự nhiên C Quá trình giao phối
D Q trình phân li tính trạng
(2)Câu 10 : Thành phần kiểu gen quần thể sâu : 0,3AA : 0,4Aa : 0,3aa Sau năm sử dụng liên tục loại thuốc trừ sâu có thành phần kiểu gen 0,5AA : 0,4Aa : 0,1aa Quần thể sâu thay đổi theo hướng sau năm sử dụng thuốc,cho biết A gen kháng thuốc, a gen mẫn cảm với thuốc
A Tăng tần số alen kháng thuốc – giảm dần số alen mẫn cảm
Tăng tần số đồng hợp kháng thuốc – giảm tần số đồng hợp mẫn cảm B Tăng tần số alen kháng thuốc – giảm tầnsố alen mẫn cảm
Giảm tần số đồng hợp kháng thuốc – giảm tần số đồng hợp mẫn cảm C Giảm tần số alen kháng thuốc – tăng tần số alen mẫn cảm
Tăng tần số đồng hợp kháng thuốc – giảm tần số đồng hợp mẫn cảm D Tăng tần số alen kháng thuốc – giảm tần số alen mẫn cảm
Tăng tần số đồng hợp kháng thuốc – tăng tần số đồng hợp mẫn cảm
Câu 11 : Trong trình dịch mã, axid amin đến sau gắn vào chuỗi polipeptid hình thành A Khi tiểu phần lớn bé riboxom tách
B Trước tARN mang axid amin trước tách khỏi riboxom dạng tự C Khi riboxom khỏi ba mã khởi đầu
D Khi riboxom di chuyển đến mã Câu 12 : Gánh nặng di truyền
A Bộ gen người ngày có biến đổi theo hướng thái hóa B Tồn hệ gen người nhiều trạng thái đồng hợp tử C Trong vốn gen quần thể người tồn gen đột biến gây hại D Do phân li đa dạng hệ gen người gồm gen xấu Câu 13 : Thành tựu tạo giống trồng KHÔNG biến đổi gen
A Tạo giống vải kháng sâu bệnh
B Tạo giống lúa “ gạo vàng “ tổng hợp tiền vitamin A C Tạo giống lúa chim chịu lạnh
D Tạo chủng E.coli sản xuất hoocmon sinh trưởng Somatostatin
Câu 14 : Để nhận biết động vật quý giống động vật ni sinh sản chậm ít,người ta thực A Làm biến đổi thành phần tế bào phôi trước phát triển
B Phối hợp hay nhiều phôi thành thể khảm
C Cắt phơi thành hay nhiều phần,mỗi phần sau phát truển thành phôi riêng biệt D Làm biến đổi thành phần tế bào phôi phơi phát triển
Câu 15 : Về nhóm máu AOB quần thể người trạng thái cân di truyền.Tần số alen IA = 0,1, IB = 0,7, Io = 0,2.Tần số nhóm máu A,B,AB,O là
A 0,3 0,4 0,26 0,04 B 0,05 0,7 0,21 0,04 C 0,05 0,77 0,14 0,04 D 0,05 0,81 0,10 0,04 Câu 16 : Pt/c Bí trịn,xanh X tròn,vàng
F1 100% dẹt,vàng , F1 tự thụ phấn thu F2
56,25% dẹt,vàng: 18,75% tròn,vàng : 18,75% tròn,xanh : 6,25% quà dài,xanh Kiển gen F1,tính trạng màu sắc alen D,d qui định
A AaDd B AaBbDd C AD Bb D Ab Dd ad aB Câu 17 : Khi gen Operon-Lac ngừng tổng hợp loại protein
A Protein ức chế trạng thái bất hoạt B Thiếu Lactozo môi trường C Protein ức chế trạng thái hoạt động D Protein ức chế không gắn với chất cảm ứng
(3)A Các tế bào thuộc quan đầu mút thể có nhiệt độ cao nên có khả tổng hợp sắc tố melanin làm lông đen
B Các tế bào thuộc quan đầu mút thể có nhiệt độ thấp nên có khả tổng hợp sắc tố melanin làm lông đen
C Các tế bào thuộc quan đầu mút thể có kích thước bé nên có khả tổng hợp sắc tố melanin làm lông đen
D Các tế bào thuộc quan đầu mút thể có kích thước lớn nên có khả tổng hợp sắc tố melanin làm lông đen
Câu 19 : Ở ruồi giấm,thời gian chu kì sống ( Trứng → ruồi trưởng thành )
● Ở 250C 10 ngày đêm ● Ở 180C 17 ngày đêm Xác địng ngưỡng nhiệt phát triển giấm
A 10oC B 9oC C 8oC D 21oC
Câu 20 : Trong trình hình thành sống trái đất,quá trình trùng phân tạo đại phân tử từ hợp chất hữu đơn giản tiến hành thí nghiệm
A Milơ Urây B Oparin HADNan C Fox cộng D Kimura Câu 21 : Cộng sinh loài sinh vật thể mối quan hệ sau
A Quan hệ có lợi dinh dưỡng B Quan hệ có lợi bảo vệ C Quan hệ có lợi cư trú D Cả A,B,C
Câu 22 : Ruồi giấm XNXN , XNY : Chết
XnXn , XnY : Cánh bình thường (hoang dại) XNXn cánh có mấu(đột biến)
P ruồi đực hoang dại X đột biến → Tỉ lệ kiểu gen,kiểu hình ruồi sống sót F1 A Kiểu gen : ¼ XNXn : ¼ XnXn : ¼ XnY
Kiểu hình : ¼ đột biến : ¼ hoang dại : ¼ đực hoang dại : ¼ chết B Kiểu gen : 1/3 XNXn : 1/3XnXn : 1/3XnY
Kiểu hình : 1/3 đột biến : 1/3 hoang dại : 1/3 đực hoang dại C Kiểu gen : 1/3 XNXn : 1/3XnXn : 1/3XnY
Kiểu hình : ¼ đột biến : ¼ hoang dại : ¼ đực hoang dại : ¼ chết D Kiểu gen : ¼ XNXn : ¼ XnXn : ¼ XNY : ¼ XnY
Kiểu hình : ¼ đột biến: ¼ hoang dại : ¼ đực hoang dại : ¼ chết
Câu 23 : Trong quần thể cân bằng,xét cặp alen AaBb cặp NST tương đồng khác nhau.Alen A có tần số tương đối 0,4 Alen B có tần số tương đối 0,6.Tần số loại giao tử quần thể
A AB = 0,24 Ab = 0,36 aB = 0,16 ab = 0,24 B AB = 0,24 Ab = 0,16 aB = 0,36 ab = 0,24 C AB = 0,48 Ab = 0,32 aB = 0,36 ab = 0,48 D AB = 0,48 Ab = 0,16 aB = 0,36 ab = 0,48
Câu 24 : tế bào sinh giao tử đực ruồi giấm giảm phân thực tế cho nhiều loại tinh trùng,biết cấu trúc cặp NST tế bào sinh giao tử đực khác
A B 12 C D Câu 25 Trong quan hệ hai loài, đặc trưng mối quan hệ vật ăn thịt- mồi
A lồi sống bình thường, gây hại cho lồi khác sống chung với B hai lồi kìm hãm phát triển
C loài bị hại thường có kích thước nhỏ, số lượng đơng, lồi có lợi D lồi bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, lồi có lợi
Câu 26 Trong quan hệ hai loài, đặc trưng mối quan hệ vật chủ- vật ký sinh A lồi sống bình thường, gây hại cho lồi khác sống chung với B hai lồi kìm hãm phát triển
(4)D lồi bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, lồi có lợi
Câu 27 Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng quần thể A mức sinh sản B mức tử vong
C sức tăng trưởng cá thể D nguồn thức ăn từ môi trường Câu 28 Nguyên nhân dẫn tới phân li ổ sinh thái loài quần xã
A loài ăn loài thức ăn khác B lồi kiếm ăn vị trí khác
C loài kiếm ăn vào thời điểm khác ngày D tất khả
Câu 29 Trong thuỷ vực, ngưòi ta thường ni ghép lồi cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, rô phi, cá chép để
A thu nhiều sản phẩm có giá trị khác B tận dụng tối đa nguồn thức ăn có ao
C thoả mãn nhu cầu thị hiếu khác người tiêu thụ D tăng tính đa dạng sinh học ao
Câu 30 Ý kiến không cho lượng chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề của chuỗi thức ăn hệ sinh thái bị trung bình tới 90%
A phần khơng sinh vật sử dụng
B phần sinh vật thải dạng trao đổi chất, chất tiết C phần bị tiêu hao dạng hô hấp sinh vật
D phần lớn lượng xạ vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại mơi trường
Câu 31 C¬ thĨ dÞ béi 2n – = 13 cã thĨ cho số loại giao tử không bình thờng số lợng NST là: A loại giao tử thiếu NST B lo¹i giao tư thõa mét NST
C lo¹i giao tư thiÕu mét NST D lo¹i giao tư thõa mét NST
Câu 32 Nguyên nhân định phân bố sinh khối bậc dinh dưỡng hệ sinh thái theo dạng hình tháp
A SV thuộc mắt xích phía trước thức ăn SV thuộc mắt xích phía sau nên số lượng ln phải lớn B sinh vật thuộc mắt xích xa vị trí sinh vật sản xuất có sinh khối trung bình nhỏ
C sinh vật thuộc mắt xích phía sau phải sử dụng sinh vật thuộc mắt xích phía trước làm thức ăn, nên sinh khối sinh vật dùng làm thức ăn phải lớn nhiều lần
D lượng qua bậc dinh dưỡng thường bị hao hụt dần
Câu 33: Trong hồ Châu Phi, người ta thấy có hai lồi cá giống số đặc điểm hình thái khác màu sắc, loài màu đỏ lồi có màu xám Mặc dù, sống hồ chúng không giao phối với nhau.Tuy nhiên, nhà khoa học nuôi cá thể hai loài bể cá có chiếu ánh sáng đơn săc làm chúng màu cá thể hai lồi lại giao phối với sinh
Ví dụ thể đường hình thành lồi bằng:
A cách li tập tính B cách li sinh thái C cách li sinh sản D cách li địa lí
Câu 34: Từ quần thể 2n, người ta tạo đựoc quần thẻ 4n Quần thể 4n xem lồi A quần thể 4n có khác biệt với quần thể 2n số lượng NST
B quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n
C quần thể 4n giao phối với quần thể 2n cho quần thể 3n bất thụ
D quần thể 4n có đặc điểm hình thái kích thước quan sinh dưỡng lơn hẳn quần thể 2n
Câu 35 Sợi cromatit có đường kính là: A 11nm B 700nm C 30nm D 300nm
Câu 36 Ở thể đột biến loài, sau tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp lần tạo số tế bào tổng cộng 192 NST Bộ NST thể đột biến 11 Đó dạng đột biến
(5)Câu 37: Một gen có chiều dài 5100 ăngstrong Gen mã lần, cần tất 1988 guanin 2904 uraxin môi trường nội bào cung cấp Số lượng nucleotit loại gen là:
A A=T =300 ; G=X =200 B A=T =600 ; G=X =900 C A=T = 900 ; G=X =600 D A=T =200; G=X =300
Câu 38 : Vì người bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm nhẹ ( HbS Hbs ) khơng bị sốt rét (1) bố mẹ bền vững
với kí sinh trùng sốt rát xác xuất họ bệnh sốt rét % (2) A- (1) Vì gen dột biến (ĐB) kháng bệnh (2) 50%
B- (1) Vì người thiếu máu nên khơng chất dinh dưỡng cho trùng sốt rét (2) 25% C- (1) Vì trùng sốt rét khơng sử dụng HbS lm chất dinh dưỡng (2) 25%
D-(1) Vì gen ĐB kết hợp với thuốc điều trị sốt rét làm khỏi bệnh (2) 25% Câu 39 : Điểm giống biến dị tổ hợp đột biến gen
I-Đều làm biến đổi vật chất di truyền II-Đều làm biến đổi kiểu hình III-Đều biến dị di truyền
IV-Đều xuất tác nhân lí hóa mơi trường
V-Đều có vai trị cung cấp ngun liệu cho chọn giống tiêu hóa A- I,III,V B- II,III,V
C- II,III,IV,V D-I,II,III,V
Câu 40 : Cơ chế di truyền xảy với cặp nhiễm sắc thể (NST) thường I-Sự tự nhân đôi NST nguyên phân (NP), giảm phân (GP) II-Sự phân li NST GP
III- Sự tổ hợp tự NST thụ tinh
IV- Liên kết trao đổi chéo NST GP V-Sự tiếp hợp trao đổi chéo NST GP A- I,II,III,IV,V B-I,III,IV,V C-I,II,III,IV D-II,III,IV,V
Câu 41 : Hội chứng batau người dạng đột biến liên quan đến cặp NST số bao nhiêu? A 13 B 18 C 19 C 23
Câu 42 : Hội chứng Etuôt người dạng đột biến liên quan đến cặp NST số bao nhiêu? A 13 B 18 C 19 C 23
Câu 43 : Ý chu trinh Phốtpho
A Lượng Phốtpho biển thu hồi nhờ vào sản lượng cá khai thác lượng nhỏ từ phân chim thải bờ biển hải đảo
B Lượng Phốtpho biển thu hồi nhờ vào sản lượng tôm khai thác lượng nhỏ từ phân loài thú thải bờ biển hải đảo
C Phơtpho thường thất trao đổi chất lượng,theo sinh vật biển
D Phôtpho người sử dụng để trồng rừng cung cấp lượng lớn cho khu rừng nhân tạo Câu 44 : Vai trò lặp đoạn NST gì?
A Lặp đoạn đột biến cấu trúc NST có ý nghĩa tiến hóa hệ gen tạo đoạn vật chất di truyền bổ sung,chức thay đổi(do đột biến CLTN)
B Lặp đoạn đột biến cấu trúc NST có ý nghĩa tiến hóa hệ gen tạo đoạn vật chất di truyền bổ sung,chức thay đổi(do đột biến CLTN)
C Lặp đoạn đột biến cấu trúc NST có ý nghĩa tiến hóa hệ gen khơng tạo đoạn vật chất di truyền bổ sung,chức thay đổi(do đột biến CLTN)
D Lặp đoạn đột biến cấu trúc NST có ý nghĩa tiến hịa hệ gen không tạo đoạn vật chất di truyền bổ sung,chức thay đổi(do đột biến CLTN)
Câu 45 : Ví dụ hoa anh thảo hoa đỏ có kiểu gen AA,hoa trắng có kiểu gen aa.Khi nhiệt độ 350C cho hoa trắng với
kiể gen AA hoa trắng trồng nhiệt độ 200C cho hoa đỏ.Trong kiểu gen aa trồng nhiệt độ cũng
cho hoa trắng.Nhận xét sau đúng?
(6)C Kiểu hình qui định khả mức phản ứng thể trước môi trường D Kiểu gen kết tương tác kiểu gen với môi trường
Câu 46 : Khẳng định sau
A Cơng nghệ gen làm thay đổi nhanh chóng giống vật nuôi,cây trồng số lượng lẫn chất lượng
B Cơng nghệ xử lí phơi động vật làm thay đổi nhanh chóng giống vật nuôi,cây trồng số lượng lẫn chất lượng
C Công nghệ tế bào làm thay đổi nhanh chóng giống vật ni,cây trồng số lượng lẫn chất lượng D Công nghệ gen lai xa làm thay đổi nhanh chóng giống vật ni,cây trồng số lượng lẫn chất
lượng
Câu 47 : Nhân tố thúc đẩy phân li loài A Cách li sinh thái
B Cách li sinh sản C Cách li tập tính D Cách li địa lí
Câu 48 : Nhận định sau chiều hướng tiến hóa nhóm lồi
A Hướng tiền hóa nhóm lồi theo hướng là: tiến sinh học hay thoái sinh học kiên định sinh học.Các nhóm sinh vật tiến hóa với nhịp khác
B Hướng tiền hóa nhóm lồi theo hướng là: tiến sinh học hay thoái sinh học kiên định sinh học sinh học phân tử.Các nhóm sinh vật tiến hóa với nhịp khác
C Hướng tiền hóa nhóm loài theo hướng là: tiến sinh học hay thoái sinh học kiên định sinh học sinh học tế bào.Các nhóm sinh vật tiến hóa với nhịp đô khác
D Tất sai
Câu 49 : Ứng dụng kỹ thuật di truyền vào sản xuất hoocmon somotostalin cách ? a Cấy mã hóa hóc mơn (tổng hợp não người động vật ) vào vi khuẩn Ecoli b Gen mã hóa hooc mơn tổng hợp invitro đưa vào vi khuẩn
c Gen mã hóa hoocmon (lấy từ tế động vật người ) tổng hợp invitron đưa vào vi khuẩn d Gen mã hóa hoocmon (lấy từ tế bào thực vật ) tổng hợp invitron đưa vào vi khuẩn
Cõu 50 : Cho cá thể F1 dị hợp cặp gen; kiểu hình thân cao, trịn, hoa đỏ lai phân tích với cá thể t ơng ứng thân thấp, dài, hoa vàng F2 thu đợc tỷ lệ:
- Cao, tròn, đỏ: 278 - Thấp, dài, vàng: 282 - Cao, dài, đỏ: 165 - Thấp, tròn, vàng: 155 - Cao, dài, vàng: 62 - Thấp, tròn, đỏ: 58 Xỏc định tần số hoỏn vị gen cỏc nhúm gen
A - Hoán vị B D: AbD = aBd = 165 + 155/1000 : = 16% - Hoán vị A D : Abd = aBD = 62 + 58/1000 : = 6% B - Hoán vị B D: AbD = aBd = 165 + 155/1000 : = 6% - Hoán vị A D : Abd = aBD = 62 + 58/1000 : = 16% C - Hoán vị B D: AbD = aBd = 165 + 155/1000 : = 14% - Hoán vị A D : Abd = aBD = 62 + 58/1000 : = 8% D - Hoán vị B D: AbD = aBd = 165 + 155/1000 : = 8% - Hoán vị A D : Abd = aBD = 62 + 58/1000 : = 14%
CÁN BỘ COI THI KHƠNG GIẢI THÍCH GÌ THÊM,NGHIÊM CẤM HỌC SINH SỬ DÙNG TÀI LIỆU
CÔNG TY CP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HOÀNG GIA LÊ
TRUNG TÂM BDVH & LUYỆN THI ĐẠI HỌC
THÔNG BÁO CHIÊU SINH LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010 KHỐI A : NHẬN 10 HỌC SINH
KHỐI B : NHẬN HỌC SINH
NỘI TRÚ TẠI NHÀ THẦY KÝ HỢP ĐỒNG VỚI PHỤ HUYNH
(7)DỰ KIẾN KHAI GIẢNG 15/10/2009