Noái caâu 1-2 : GV ñaøn cho HS nhaåm laïi 2laàn,goïi HS khaù haùt -->Gv goùp yù hoaëc tuyeân döông, sau ñoù taäp theå haùt laïi 2laàn --.Gv nhaän xeùt chænh söûa nhöõng choã coøn s[r]
(1)Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : Bài : 3
HỌC HÁT : BAØI NỐI VỊNG TAY LỚN NHẠC LÍ : GIỚI THIỆU VỀ DỊCH GIỌNG
TẬP ĐỌC NHẠC : GIỌNG PHA TRƯỞNG - TĐN SỐ 3 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC :
NHẠC SĨ NGUYỄN VĂN TÝ VÀ BÀI HÁT MẸ YÊU CON
Tiết : Học hát : bài
Nối vòng tay lớn
I Mục tiêu:- Giới thiệu cho HS hát hay nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Đây hát tập thể, có thể hát buổi sinh hoạt, họp mặt tập trung đông người
- HS hát giai điệu hát: Nối vòng tay lớn
- HS biết trình bày hát: Nối vịng tay lớn, hát đơn ca, hát hồ ging
- Qua hát giáo dc em có tình thân cựng hng ti lớ tng cao p, đoàn kết thõn ỏi cựng xõy dựng tổ quốc Việt Nam hồ bình độc lập
II Chuẩn bị :
Chuẩn bị cuûa GV :
- Nhạc cụ , máy nghe , đĩa nhạc hát Nối vòng tay lớn - Tranh hát Nối vòng tay lớn
- Đêäm đàn , hát tốt hát để hướng dẫn HS
- Tư liệu giới thiệu nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, số hát ông : Quỳnh hương Tuổi đời mênh mông , Huyền thoại mẹ
2.Chuẩn bị HS :
- SGK âm nhạc 9, vë ghi - Viết hát trước nhà III Tiến trình dạy học :
H§ cđa GV NỘI DUNG H§ cđa HS
Ổn định lớp
GV ghi b¶ng treo bảng phụ
1 Ổn định lớp : ( 1’) - Chào hỏi kiểm tra sĩ số
- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập 2
Kieåm tra cũ :
Khơng , vừa kiểm tra tiết 3 Giảng :
Học hát
:Nèi vßng tay lín
( 35’)Nhạc lời : Trịnh Cơng Sơn
LT báo cáo
(2)GV giíi thiƯu
GV hỏi GV yêu cầu GV hát
GV giới thiệu
GV điều khiển GV định GVPh©n tÝch bảng phụ
GV hướng dẫn
GV đàn GV an
Đàn giai điệu
* Giới thiệu taực giaỷ,bài hát:
- Nhc s Trịnh Công Sơn ( 1939 - 2001 )l tỏc gi ca nhiều ca khúc tiếng tuổi trẻ yêu thích : Huyền thoại mẹ, Quỳnh hương, Em bơng hồng nhỏ, Tuổi đời mênh mông
- Chương trình âm nhạc THCS em học hát ông? hát lại đoạn sỗ ca khúc ? Tiếng ve gọi hè, Tuổi đời mênh mông - GV hát trich đoạn ca khúc Quỳnh hương, Huyền thoại mẹ
- Bài hát Nôi vòng tay lớn cụa nhác só Trịnh Cođng Sơn tiêng nói tình cạm cụa người Vit Nam yeđu nước mong muôn naĩm tay keă vai sát cánh beđn nhau,đeơ xađy dựng cuc sông yeđn vui bình vươn tới múc tieđu cao cạ mt đaẫt nước Vit Nam thông nhât, đc lp, hoà bình, hánh phúc
Bài hát sáng tác năm 1975, phổ biến phong trào học sinh - sinh viên “ Hát cho đồng bào tôi nghe” Nhiều năm ca khúc phổ biến niên thường vang lên buổi sinh hoạt liên hoan văn nghệ niên * Nghe hát :
- HS đợc nghe baứi hát qua baờng mu * ẹóc lụứi ca
* Tìm hiểu :
Bài hát viết nhịp
4 giọng Mi thứ, nhịp đầu có
lấy đà,bài hát viết theo hình thức hai doạn đơn có tái Trong có sử dụng dấu luyến, dấu nối, dấu quay lại, khung thay đổi, dấu lặng đơn
cần thể nình tiết tấu ( ) Giai điệu chuyển sang giọng Mi thứ hoà câu hát “dựng tình người ngày mới”
* Chia doạn , chia cõu : + Đoạn 1: Rừng ni Vit Nam + Đoạn 2: C ni giú nở môi + Đoạn tái : Từ Bắc vô Nam t sinh - Đoạn chia làm câu ( theo li ca )
- Đoạn chia làm câu (theo li ca ) * LuyƯn :
* Hướng dẫn tng cõu : theo lối móc xích, câu hát 2-3 lần, nối câu thành
HS nghe HS trả lời HS hát HS nghe
HS nghe
HS nghe HS đọc HS quan sát
HS quan saựt
Luyện Học hát câu
(3)câu, hát mẫu h-ớng dẫn
GV híng dÉn
GV híng dÉn quan s¸t, söa sai cho HS
GV đàn hướng dẫn
Hướng dẫn, nhắc nhở
GV đàn hướng dẫn
GV yêu cầu
GV điều khiển GV hướng dẫn
GV quy nh
Tuyên dơng em thực hiÖn tèt
- Đoạn :Câu : GV đàn lần để HS cảm nhận giai điệu, GV hát mẫu, GV đàn thêm 2lần để HS hát nhẩm theo Sau GV bắt nhịp cho HS hát 2-3lần, lưu ý chỗ khó câu hát, yêu cầu phát âm nhả chữ cho tốt
Câu : hướng dẫn tương tự Chú ý câu có dấu lặng đơn nghỉ nửa phách tận dụng để lấy nhanh, cuối câu ngân 3phách
Nối câu 1-2 : GV đàn cho HS nhẩm lại 2lần,gọi HS hát >Gv góp ý tuyên dương, sau tập thể hát lại 2lần .Gv nhận xét chỉnh sửa chỗ sai, yêu cầu em hát lại 1lần tập tiếp - Đoạn 2: GV đàn hướng dẫn HS câu giống bước GV linh hoạt gọi cá nhân, nhóm hát lại GV nhận xét,góp ý chỉnh sửa để HS hát tốt Lưu ý câu “dựng tình người ngày mới” giai điệu chuyển sang giọng Mi thứ hoà
Ghép đoạn : nhắc lại có khung thay đổi, nhắc em hát liền tiếng cuối đoạn ngân 3phách
- Đoạn tái : Từ Bắc vô Nam tử sinh GV đàn giai điệu, HS nhẩm lời ca >GV bắt giọng HS tự hát đoạn Hướng dẫn em hát câu “Biển xanh tử sinh” thêm lần để kết bài.
* Ghép baứi :
Hát toàn bài, th hin tính chất nhịp nhàng ca hát nhc cỏc em hát liền tiếng, hát tiếng có luyến, tiết tấu móc đơn chấm dơi liền móc kép >GV góp ý
* Trình bày mc hon chnh:
Thể tình cảm sáng, vừa phải Sử dụng lối hát hoà giọng, haựt vỗ tay theo nhịp
>GV linh hoạt góp ý nhắc nhở * Luyện tập :
HS nghe nhạc, tự luyện tập sau HS gọi nhóm trình bày theo cách hát sau :
Nữ : Rừng núi sơn hà Nam : Mặt đất Việt Nam
Hát chung : Cờ nối gió mơi Nữ : Từ Bắc núi đồi
Nam : Vượt thác tử sinh
HS nghe híng dÉn vµ thùc hiÖn HS thùc hiÖn
HS thùc hiƯn HS nghe hướng dẫn thực
HS haùt
HS nghe thực
HS thực
HS hát
HS ý thực
HS nghe,nhận xeùt
(4)GV định GV đánh giá GV hỏi GV hỏi
GV daën
GV nhận xét
Hát chung để kết : biển xanh tử sinh -HS nhận xét, GV đánh giá ghi điểm tuyên dương cho tổ Đồng thời dặn dò em nhà luyện tập thêm
Củng cố dặn dò : ( 8’)
- Yêu cầu HS xung phong trình bày lại hát HS nhận xét
> GV đánh giá ghi điểm
- Phát biểu cảm nghĩ em sau học hát Nối vòng tay lớn
- Kể tên hát nhạc sĩ Trịnh Công Sơn mà em biết ?
Dặn dò:
- Häc thuộc hát: Nối vòng tay lớn - Xem tríc tiÕt 10:
Nhạc lí : Giới thiệu dịch giọng TĐN : TĐN số
chép TĐN số vào tập đọc tên nốt nhạc 5 Nhaọn xeựt cuoỏi tieỏt : ( 1’)
- Tinh thần thái độ học tập
- Khả thể hát HS, cá nhân cần cố gắng
- Những nhận xét khác
HS nhận xét HS tự nêu HS tự nêu HS ghi nhớ để thực
HS tiếp thu
* Rút kinh nghiệm :