Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu HS quan sát một vài tranh chân dung có đặc điểm khuôn mặt khác nhau để HS nhận biết cách vẽ.. Gv hướng dẫn cách vẽ chân dung, vẽ minh họa trên bảng:.[r]
(1)Thứ ……… , ngày ……… tháng ………… năm 2008 Mĩ thuật
Bài: 10
I-MỤC TIÊU
HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm vẻ đẹp khuôn mặt người Biết cách vẽ chân dung đơn giản
Vẽ tranh chân dung theo ý thích II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Một số tranh ảnh chân dung đẹp, đơn giản
Một số vẽ tranh chân dung HS năm học trước Bút chì, tẩy, màu vẽ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Mở đầu
GV dùng tranh ảnh , hình minh họa tổ chức trị chơi đơn giản gắn với nội dung học để giới thiệu
Ghi tên bài: Vẽ tranh chân dung. 2.Dạy – hoc mới
Họat động: Hướng dẫn HS tìm hiểu đơi nét về tranh chân dung
GV cho HS xem số tranh chân dung GV đặt câu hỏi:
Tranh chân dung vẽ gì? Tranh chân dung diễn tả gì? Tranh chân dung phải có yếu tố gì?
Để vẽ tranh chân dung đẹp, phải tìm hiểu khuôn mặt người, GV nêu câu hỏi gợi ý:
Khn mặt người có hình gì?
Trên khn mặt có phận nào? Mắt, mũi, miệng, tóc, tai,… người có giống khơng?
GV cho HS quan sát bạn để nhận ra: có người mắt to, mắt nhỏ, miệng rộng, miệng hẹp,
Quan sát tranh ảnh minh họa
Vẽ khuôn mặt người chủ yếu, ngịai vẽ chân dung nửa người
Đặc điểm đầu tóc, khn mặt người vẽ
Có yếu tố giống gần giống với người vẽ
Hình trịn, hình trái xoan, lưỡi cày, vuông chữ điền
(2)Màu tóc, da mặt?
Vẽ tranh chân dung, ngịai khn mặt cịn vẽ nữa?
GV hỏi thêm: Em tả khuôn mặt ông bà, cha mẹ, anh chị gia đình bạn bè
Tùy theo lời kể HS, GVcó thể bổ sung thêm phong phú vẻ đẹp khuôn mặt người
Họat động: Hướng dẫn HS cách vẽ chân dung
Yêu cầu HS quan sát vài tranh chân dung có đặc điểm khn mặt khác để HS nhận biết cách vẽ
Gv hướng dẫn cách vẽ chân dung, vẽ minh họa bảng:
Vẽ hình khn mặt cho vừa với phần giấy Vẽ cổ,vai
Vẽ mắt, mũi, miệng, tóc tai chi tiết Vẽ màu: mái tóc, màu da, màu áo, màu nền, Lưu ý HS: chọn đối tượng để vẽ, nhớ lại đặc điểm khn mặt người vẽ
Họat động: Hướng dẫn thực hành
Yêu cầu HS chọn nhân vật để vẽ: vẽ chân dung ông bà cha mẹ anh chị hay bạn bè
Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ
GV quan sát, hứơng dẫn thêm cho HS cịn lúng túng, động viên khích lệ HS vẽ
Họat động: Nhận xét đánh giá
Chọn số tốt chưa tốt treo lên bảng Yêu cầu HS tham gia nhận xét mức độ đạt vẽ:
Cách xếp hình ảnh Cách vẽ đặc điểm khn mặt
Cách vẽ màu có độ đậm nhạt, màu tươi sáng, sinh động,
Yêu cầu HS tìm vẽ mà thích, nêu lí thích
Nhận xét chung đánh giá vẽ HS
Có thể vẽ cổ, vai, phần thân tịan thân
Tự tả theo thực tế
HS quan sát vài tranh chân dung có đặc điểm khn mặt khác
Quan sát thao tác mẫu
HS làm tập hướng dẫn HS chọn nhân vật chọn để vẽ Tự vẽ vào
Hòan thành vẽ
Quan sát vẽ treo bảng
HS tham gia nhận xét mức độ đạt vẽ
HS tìm vẽ mà thích, nêu lí thích
3.Nhận xét – Dặn dị
Nhận xét tiết học
(3)Chuẩn bị cho học sau
Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ………
Hiệu trưởng kí duyệt Ngày…….tháng……năm………