Tiêu chí 4: Cơ cấu tổ chức và việc thực hiện nhiệm vụ của các tổ chuyên môn, tổ Văn phòng (tổ Giáo vụ và Quản lý học sinh, tổ Quản trị Đời sống, các bộ phận khác đối với trường chuyên b[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN MINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÔNG HƯNG A
BÁO CÁO TỰ ÐÁNH GIÁ
(2)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN MINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÔNG HƯNG A
BÁO CÁO TỰ ÐÁNH GIÁ
DANH SÁCH VÀ CHỮ KÝ THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
TT Họ tên Chức vụ Nhiệm vụ Chữ ký
1 Nguyễn Văn Thông Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ Phạm Thị Yến Phó Hiệu trưởng Phó Chủ tịch HĐ Nguyễn Thị Hồng Cẩm Thư ký hội đồng Thư ký HĐ Lê Cơng Trung Chủ tịch cơng đồn Ủy viên HĐ Trần Liên Nhơn Trưởng ban tra nhân dân Ủy viên HĐ Lê Hồng Quân Tổng phụ trách Đội Ủy viên HĐ Nguyễn Vũ Phong Tổ trưởng tổ Văn phòng Ủy viên HĐ Nguyễn Văn Hiệu Tổ trưởng chuyên môn Ủy viên HĐ Nguyễn Thị Thanh Nhanh Tổ trưởng chuyên môn Ủy viên HĐ
(3)MỤC LỤC
NỘI DUNG Trang
Mục lục
Bảng tổng hợp kết tự đánh giá Phần I CƠ SỞ DỮ LIỆU
Phần II TỰ ĐÁNH GIÁ I ĐẶT VẤN ĐỀ
II TỰ ĐÁNH GIÁ
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường
Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức máy nhà trường theo quy định Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học (sau gọi Điều lệ trường trung học) quy định Bộ Giáo dục Đào tạo
Tiêu chí 2: Lớp học, số học sinh, điểm trường theo quy định Điều lệ trường trung học
Tiêu chí 3: Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Cơng đồn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội khác hội đồng hoạt động theo quy định Điều lệ trường trung học quy định pháp luật
Tiêu chí 4: Cơ cấu tổ chức việc thực nhiệm vụ tổ chun mơn, tổ Văn phịng (tổ Giáo vụ Quản lý học sinh, tổ Quản trị Đời sống, phận khác đối với trường chuyên biệt) theo quy định Điều lệ trường trung học
Tiêu chí 5: Xây dựng chiến lược phát triển nhà trường
Tiêu chí 6: Chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, địa phương lãnh đạo, đạo quan quản lý giáo dục cấp; đảm bảo Quy chế thực dân chủ hoạt động nhà trường
Tiêu chí 7: Quản lý hành chính, thực phong trào thi đua Tiêu chí 8: Quản lý hoạt động giáo dục, quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh
Tiêu chí 9: Quản lý tài chính, tài sản nhà trường
Tiêu chí 10: Đảm bảo an ninh trật tự, an toàn cho học sinh cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; phòng chống bạo lực học đường, phòng chống dịch bệnh, phòng tránh hiểm họa thiên tai, tệ nạn xã hội trường
Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Tiêu chí 1: Năng lực hiệu trưởng, phó hiệu trưởng q trình triển khai hoạt động giáo dục
(4)Tiêu chí 3: Kết đánh giá, xếp loại giáo viên việc đảm bảo quyền giáo viên
Tiêu chí 4: Số lượng, chất lượng việc đảm bảo chế độ, sách đối với đội ngũ nhân viên nhà trường
Tiêu chí 5: Học sinh nhà trường đáp ứng yêu cầu theo quy định Điều lệ trường trung học pháp luật
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học
Tiêu chí 1: Khuôn viên, cổng trường, biển trường, tường hàng rào bảo vệ, sân chơi, bãi tập theo quy định Điều lệ trường trung học
Tiêu chí 2: Phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh Tiêu chí 3: Khối phịng, trang thiết bị văn phịng phục vụ cơng tác quản lý, dạy học theo quy định Điều lệ trường trung học
Tiêu chí 4: Cơng trình vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, hệ thống thoát nước, thu gom rác đáp ứng yêu cầu hoạt động giáo dục
Tiêu chí 5: Thư viện đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh
Tiêu chí 6: Thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học hiệu sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học
Tiêu chuẩn 4: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội
Tiêu chí 1: Tổ chức hiệu hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh
Tiêu chí 2: Nhà trường chủ động tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với tổ chức đoàn thể địa phương để huy động nguồn lực xây dựng nhà trường mơi trường giáo dục
Tiêu chí 3: Nhà trường phối hợp với tổ chức đoàn thể địa phương, huy động tham gia cộng đồng để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc cho học sinh thực mục tiêu, kế hoạch giáo dục
Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục kết giáo dục
Tiêu chí 1: Thực chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học Bộ Giáo dục Đào tạo, quy định chuyên môn quan quản lý giáo dục địa phương
Tiêu chí 2: Đổi mới phương pháp dạy học nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo ý thức vươn lên, rèn luyện khả tự học học sinh
Tiêu chí 3: Thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục địa phương Tiêu chí 4: Thực hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu, theo kế hoạch nhà trường theo quy định cấp quản lý giáo dục
(5)Tiêu chí 6: Tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh
Tiêu chí 7: Giáo dục, rèn luyện kỹ sống thông qua hoạt động học tập, hoạt động tập thể hoạt động giáo dục lên lớp cho học sinh
Tiêu chí 8: Học sinh tham gia giữ gìn vệ sinh mơi trường lớp học, nhà trường
Tiêu chí 9: Kết xếp loại học lực học sinh năm đáp ứng mục tiêu giáo dục
Tiêu chí 10: Kết xếp loại hạnh kiểm học sinh năm đáp ứng mục tiêu giáo dục
Tiêu chí 11: Kết hoạt động giáo dục nghề phổ thông hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh năm
Tiêu chí 12: Hiệu hoạt động giáo dục năm nhà trường
(6)(7)Stt Ký hiệu Nội dung
1. CBVC Cán viên chức
2 GD Giáo dục
3 GV Giáo viên
4 HS Học sinh
5 CB-GV-CNV Cán bộ-giáo viên-công nhân viên
6 CSVC Cơ sở vật chất
7 GVCN Giáo viên chủ nhiệm
8 GVBM Giáo viên môn
9 PHHS Phụ huynh học sinh
10 SHDC Sinh hoạt dưới cờ
11 SHL Sinh hoạt lớp
12 CMHS Cha mẹ học sinh
13 ATGT An tồn giao thơng
14 GDNGLL Giáo dục ngồi lên lớp
15 PCGD.THCS Phổ cập giáo dục trung học sở 16 PPCT Phân phối chương trình
17 GD&ĐT Giáo dục đào tạo
18 THCS Trung học sở
19 NV Nhân viên
20 ĐDDH Đồ dùng dạy học
21 TH Tiểu học
22 BGH Ban giám hiệu
23 TNTP Thiếu niên tiền phong
24 TNCS Thanh niên cộng sản
(8)BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường
Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt Khơng đạt
1 X X
2 X X
3 X X
4 X X
5 X 10 X
Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh
Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt Khơng đạt
1 X X
2 X X
3 X
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học
Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt Không đạt
1 X X
2 X X
3 X X
Tiêu chuẩn 4: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội
Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt Không đạt
1 X X
2 X
Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục kết giáo dục
Tiêu chí Đạt Khơng đạt Tiêu chí Đạt Khơng đạt
1 X X
2 X X
3 X X
4 X 10 X
5 X 11 X
6 X 12 X
(9)Phần I CƠ SỞ DỮ LIỆU
Tên trường: Trường Trung học sở Đông Hưng A Tên trước đây: Trường Trung học sở Ngọc Hưng Cơ quan chủ quản: Phòng Giáo dục Đào tạo An Minh
Tỉnh Kiên Giang
Họ tên hiệu trưởng
Nguyễn Văn Thông
Huyện An Minh Điện thoại 0773 542008
Xã
Đông Hưng
A FAX
Đạt chuẩn quốc gia Website
http://thcs- donghunga-kiengiang.violet.v
n/
Năm thành lập 2001 Số điểm trường
Cơng lập X
Có học sinh khuyết tật
Tư thục Có học sinh bán trú
Thuộc vùng đặc biệt khó
khăn X Có học sinh nội trú
Trường liên kết với nước
ngoài Loại hình khác
Trường phổ thơng DTNT 1 Số lớp
Số lớp 2009 - 2010Năm học 2010 - 2011Năm học 2011 - 2012Năm học 2012 - 2013Năm học 2013 - 2014Năm học
Khối lớp 3 3
Khối lớp 3 3
Khối lớp 2 2
Khối lớp 2 2
Cộng 10 10 10 10 10
2 Số phòng học
Năm học 2009 - 2010
Năm học 2010 - 2011
Năm học 2011 - 2012
Năm học 2012 - 2013
Năm học 2013 - 2014
Phòng học kiên cố 5
Phòng học bán kiên
cố 5
Phòng học tạm
Cộng 5 5
(10)a) Số liệu thời điểm tự đánh giá:
Tổng số Nữ
Dân tộc
Trình độ đào tạo
Ghi chú
Đạt chuẩn Trên
chuẩn
Chưa đạt chuẩn
Hiệu trưởng 1
Phó hiệu trưởng 1
Giáo viên 19 18
Nhân viên
Cộng 27 11 23
b) Số liệu năm gần đây: Năm học 2009 - 2010
Năm học 2010 - 2011
Năm học 2011 - 2012
Năm học 2012 - 2013
Năm học 2013 - 2014 Tổng số giáo
viên 17 18 18 19 19
Tỷ lệ giáo
viên/lớp 1.7 1.8 1.8 1.9 1.9
Tỷ lệ giáo viên/học sinh (học viên)
0.05 0.06 0.05 0.05 0.05
Tổng số giáo viên dạy giỏi cấp huyện tương đương
4 10
Tổng số giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh trở lên
(11)4 Học sinh (học viên) Năm học 2009 -2010 Năm học 2010 -2011 Năm học 2011 -2012 Năm học 2012 -2013 Năm học 2013 -2014
Tổng số 320 292 345 357 348
-Khối lớp 6 111 96 137 115 108
-Khối lớp 7 80 88 83 110 91
-Khối lớp 8 63 56 78 67 86
-Khối lớp 9 66 52 47 65 63
Nữ 167 139 155 179 159
Dân tộc 11 4
Đối tượng sách 89 86 112 103 62
Khuyết tật
Tuyển mới 111 96 137 114 106
Lưu ban 1
Bỏ học 34 40 38 61 31
Học buổi/ngày Bán trú
Nội trú
Tỷ lệ bình quân học
sinh (học viên)/lớp 32 29.2 34.5 35.7 34.8
Tỷ lệ học độ
tuổi 72 75 76 75 73
-Nữ 96 97 98 98 98
-Dân tộc 55 60 60 61 62
Tổng số học sinh/học viên hồn thành chương trình cấp học/tốt nghiệp
65 52 46 65 63
-Nữ 37 27 19 40 26
-Dân tộc 04 02 00 00 01
Tổng số học sinh/học
viên giỏi cấp tỉnh
Tổng số học sinh/học viên giỏi quốc gia Tỷ lệ chuyển cấp (hoặc thi đỗ vào trường đại học, cao đẳng)
(12)PHẦN II TỰ ĐÁNH GIÁ I ĐẶT VẤN ĐỀ
…
II TỰ ĐÁNH GIÁ
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường Mở đầu:
…
Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức máy nhà trường theo quy định của Điều trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học (sau đây gọi Điều lệ trường trung học) quy định Bộ Giáo dục Đào tạo.
a) Có hiệu trưởng, phó hiệu trưởng hội đồng (hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị trường tư thục, hội đồng thi đua và khen thưởng, hội đồng kỷ luật, hội đồng tư vấn khác);
b) Có tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Cơng đồn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức xã hội khác;
c) Có tổ chun mơn tổ văn phịng (tổ Giáo vụ Quản lý học sinh, tổ Quản trị Đời sống phận khác trường chuyên biệt).
1 Mơ tả trạng:
Trường có đủ chức danh Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng, đảm bảo tiêu chuẩn theo quy định Điều lệ trường trung học
Trường có chi đảng thuộc Đảng
Trường có hai tổ chun mơn
2 Điểm mạnh:
(13)3 Điểm yếu:
Nhà trường chưa có
4 Kế hoạch cải tiến chất lượng: Năm học
5 Tự đánh giá: Khơng đạt Tiêu chí 2:…
Tiêu chí 3:… …
Kết luận Tiêu chuẩn 1:
Số lượng tiêu chí đạt yêu cầu: 8/10 Số lượng tiêu chí chưa đạt yêu cầu: 2/10 Tiêu chuẩn 2:…
Tiêu chuẩn 3:… …
III KẾT LUẬN CHUNG
…
Số lượng số đạt 87/108, tỷ lệ 80.5%; số chưa đạt 21/108, tỷ lệ 19,5%
Số lượng tiêu chí đạt 24/36, tỷ lệ 66,6%; tiêu chí chưa đạt, 12/36 tỷ lệ 33,4%
(14)giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường xun Trường Trung học sở Đơng Hưng A đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ
Trên toàn báo cáo tự đánh giá chất lượng giáo dục trường Trung học sở Đông Hưng A công tác kiểm định chất lượng giáo dục trường phổ thông Nhà trường kính mong quan chủ quản, cấp ủy quyền địa phương, thành viên Hội đồng đánh giá ngồi đóng góp ý kiến để cơng tác tự đánh giá nhà trường ngày chất lượng hồn thiện
Đơng Hưng A, ngày 27 tháng11 năm 2014
(15)