Bài soạn Âm nhạc k3

GV: Hoàng Thị Thuỷ Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày giảng: 26/8/2010 Tuần 1 Âm nhạc Học bài hát: Quốc ca Việt Nam Nhạc và lời Văn Cao I- Mục tiêu: - HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát nghi lễ của nhà nớc đợc hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. - Hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu , tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. - Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 1bài hát, tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy hát Quốc ca (lời 1) (23phút) - Cho HS xem hình ảnh lá cờ Việt Nam và lễ chào cờ. - Hát mẫu bài Quốc ca. - Hớng dẫn HS đọc lời ca 1 theo tiết tấu. - Giải thích những từ khó trong bài để HS có thể hiểu đợc nội dung lời ca. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết lời 1. Chú ý những tiếng ngân và nghỉ đến - Quan sát hình ảnh lá cờ và buổi lễ chào cờ. - Nghe GV hát mẫu bài Quốc ca. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Lắng nghe GV nhắc các điểm cần chú ý. - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV - HS hát ôn: GV: Hoàng Thị Thuỷ 3 phách, - Cho hát lại bài nhiều lần để thuộc giai điệu. - GV nhận xét. Nội dung2: Trả lời câu hỏi(7phút) - Đặt một số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS đối với bài Quốc ca. ? Quốc ca đợc hát khi nào? ? Ai là tác giả bài Quốc ca? ? Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải đứng nh thế nào? - Nhận xét HS trả lời, sau đó nêu lại yêu cầu khi chào cờ và hát Quốc ca + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - Lắng nghe và trả lời theo hiểu biết. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút) - Cho cả lớp hát lại bài Quốc ca. GV đệm đàn. - Nhận xét giờ học, dặn dò HS về nhà học bài. Tuần 2 GV: Hoàng Thị Thuỷ Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 2- Học bài hát: Quốc ca Việt Nam (lời 2) I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời 2, hát đúng giai điệu , tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. - Tiếp tục giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 2. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy hát Quốc ca (lời 2) (18phút) - Hát mẫu bài Quốc ca(lời 2). - Hớng dẫn HS đọc lời ca 2 theo tiết tấu. - Giải thích những từ khó trong bài để HS có thể hiểu đợc nội dung lời ca. - Cho hát lại bài nhiều lần để thuộc giai điệu. GV đệm đàn. - GV nhận xét, sửa sai. - Hớng dẫn HS hát nối 2 lời của bài Quốc ca. Lu ý hát thể hiện tính chất hùng mạnh. Nội dung 2: Hát kết hợp t thế chào cờ(10phút). - Hớng dẫn HS t thế đứng chào cờ và hát Quốc ca: Đứng nghiêm trang, mắt - Nghe GV hát mẫu bài Quốc ca. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Lắng nghe GV nhắc các điểm cần chú ý. - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV. - HS hát ôn theo yêu cầu của Gv - HS nhận xét. - Thực hiện theo hớng dẫn của GV. - Tập đứng chào cờ và hát Quốc ca. GV: Hoàng Thị Thuỷ hớng nhìn về Quốc kì. Thái độ nghiêm túc. - Cho một vài vài cá nhân hoặc nhóm lên thực hiện t thế mẫu. - Nhận xét. - Nhóm hoặc cá nhân thực hiện. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. . Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò.(5phút) - Cho cả lớp hát lại bài Quốc ca kết hợp t thế chào cờ. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét giờ học, dặn dò HS về nhà học bài. Tuần 3 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc GV: Hoàng Thị Thuỷ Tiết 3- Học hát bài: Bài ca đi học Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo 3 cách: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trờng, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát (17phút - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(lời 1). - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lu ý chia lời 1 bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm (13phút). - Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. GV hoặc HS - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể, từng dãy, Cá nhân. - HS nhận xét. - HS xem GV thực hiện mẫu. GV: Hoàng Thị Thuỷ khá thực hiện mẫu. - GV hớng dẫn HS hát nhấn mạnh vào các phách mạnh của nhịp 2 kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ theo các cách. - HS thực hiện theo hớng dẫn. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách mạnh. 4. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò(5phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca Tuần Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết4- Học bài hát: Bài ca đi học (lời 2) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca(lời 2), đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. GV: Hoàng Thị Thuỷ - Biết hát thể hiện tính chất vui tơi, trong sáng trong cả 2 lời ca. - Giáo dục HS biết yêu mến trờng lớp, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè. Từ đó có ý thức học tập và rèn luyện bản thân ngày một tốt hơn. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 2, một số động tác phụ hoạ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới(33phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát Bài ca đi học (15phút). - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (lời 2). - Đàn giai điệu toàn bài. - GV bắt nhịp cho HS hát vào lời 2 luôn(vì giai điệu 2 lời giống nhau). Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. - GV hớng dẫn HS hát ôn cả 2 lời bằng nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo 3 cách đã học. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS hát ôn đồng thanh, nối tiếp, cá nhân. Chú ý phát âm rõ lời và thể hiện tính chất vui tơi, trong sáng kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. GV: Hoàng Thị Thuỷ Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(18phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ nh sau: *Lời 1: + Câu 1: Nhún chân sang trái, phải theo nhịp. Hai tay đa lên cao chếch hình chữ V, nghiêng ngời cùng bên với nhịp chân. + Câu 2: Hai tay đa ngang nh động tác vẫy cánh, chân vẫn nhún đều nh ở câu 1. + Câu 3: Hai tay đa lên miệng giả động tác chim hót. + Câu 4: Tay trái chống hông, tay phải đa lên cao làm động tác vẫy chào. *Lời 2: + Câu 1 và 4: vẫn giữ nguyên nh ở lời 1. + Câu 2: Hai tay đa lên ôm chéo trớc ngực. + Câu 3: Nắm tay bạn bên cạnh, nghiêng ngời nhẹ nhàng theo nhịp chân. - Cho HS đứng tại chỗ thực hiện nhiều lần để nhớ động tác. - Cho HS tập biểu diễn. - GV nhận xét. - Xem GV thực hiện mẫu. - Đứng tại chỗ thực hiện theo hớng dẫn. - Thực hiện hát kết hợp vận động: + Nhóm + Cá nhân. - HS lên biểu diễn trớc lớp. GV: Hoàng Thị Thuỷ - HS nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò.(1phút) - GV chia lớp thành 3 nhóm: 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm và 1 nhóm vận động phụ hoạ theo bài hát. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. Tuần 5 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Học bài hát: Đếm sao Nhạc và lời: Văn Chung I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới nhịp 3 của nhạc sĩ Văn Chung. 4 - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng, thể hiện tính chất nhịp nhàng. GV: Hoàng Thị Thuỷ - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và vận động phụ hoạ. - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử ; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca. Tranh minh hoạ nội dung bài hát. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2:Bài cũ.(3phút) - Học sinh nhắc lại tên bài hát và tác giả bài hát đã học ở tiết trớc. - GV đệm đàn cho HS hát ôn bài hát: Bài ca đi học kết hợp vận động phu hoạ. 3.Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) a. Giới thiệu bài(1phút): b. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Dạy bài hát : Đếm sao (15phút) - GV đàn giai điệu và hát mẫu cho HS nghe. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lu ý hớng dẫn HS mỗi tiếng trong lời ca là 1 phách, và những chỗ ngân dài 2,3 phách để học sinh hát đúng. - Dạy xong GV cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu. Chú ý đếm phách những chỗ ngân 2,3 phách - HS nghe giai điệu và hát mẫu. - HS đọc đồng thanh. - Tập hát đồng loạt theo hớng dẫn. HS luyện hát: + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. [...]... âm sắc của các loại nhạc cụ để cảm nhận 4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút) - Nhắc lại tên bài vừa học cho cả lớp hát lại bài kết hợp vận động GV: Hoàng Thị Thuỷ - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài Tuần 16 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 16- Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc - Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I- Mục tiêu: - Qua câu chuyện giúp HS hiểu âm nhạc còn có tác động... giai điệu của bài hát, - Nghe giai điệu đoán tên bài hỏi tên bài, tác giả là ai? - Nghe hát lại bài - Nghe GV hát lại bài - Đàn giai điệu lại toàn bài - Lắng nghe Gv đàn giai điệu bài - Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV hình thức + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân - Cho hát ôn kết hợp các cách gõ đệm - Sử dụng các nhạc cụ gõ đệm hát kết hợp nh ở bài trớc gõ... hoạ theo h- nhịp nhàng theo bài hát ớng dẫn của GV - GV nhận xét - Lắng nghe GV nhận xét Nội dung 1: Ôn bài hát Đếm sao (11phút) - GV treo tranh minh hoạ cho HS quan - Quan sát tranh đoán tên bài hát: + Bài : Đếm sao sát tranh đoán tên bài hát Nhạc và lời Văn Chung - Hớng dẫn ôn bài hát nh các bớc ở bài - Thực hiện ôn bài hát theo GV hớng Bài ca đi học dẫn - Trò chơi kết hợp bài hát: - Thực hiện trò... nốt nhạc qua trò chơi II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Các bìa cứng ghi tên nốt nhạc - Tài liệu: Đọc kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ.(3phút) - Nhắc lại bài học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại bài kết hợp vận động theo nhạc - GV nhận xét, 3 Hoạt động 3: Bài. .. Tóm lợc lại về nội dung hình thức âm nhạc của bài, cho nghe lại một lần nữa - Lắng nghe GV tóm lợc lại nội dung bài hát và nghe GV hát lại bài 4 Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò(1phút) - Yêu cầu HS nhắc lại tên bài vừa học, cả lớp hát đồng thanh kết hợp vận động theo nhạc - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 9 Ân nhạc Tiết 9:Ôn tập 3 bài hát: - Bài ca đi học - Đếm sao - Gà gáy I-... nghe GV nhận xét Nội dung 3: ôn tập bài hát Gà gáy GV: Hoàng Thị Thuỷ (11phút) - Hớng dẫn HS hát ôn bài nh các bớc nh ở 2 bài trên - Thực hiện hát ôn nh ở các bài trên 4.Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò(1phút) - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài Tuần 10 Tiết 10:Học bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Nhạc và lời:Mộng Lân I- Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Mộng Lân GV: Hoàng Thị Thuỷ -... phụ hoạ theo bài hát GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 6 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 6- Ôn tập bài hát: Bài Đếm sao - Trò chơi âm nhạc I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, thể hiện tình cảm vui tơi, trong sáng - HS tham gia biểu diễn bài hát và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi nổi - Giáo dục HS tinh thần tập thể trong các hoạt động của trờng, lớp II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn... (1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học 3 Hoạt động 3: Bài mới(33phút) Hoạt động của thầy Nội dung :1 Ôn bài hát :Bài ca đi học Hoạt động của trò (11phút) - Hỏi HS bài hát nào thể hiện niềm hân - Nghe và trả lời câu hỏi hoan khi đợc đến trờngcủa các bạn + Bài Bài ca đi học nhỏ? Tác giả bài hát tên gì? + Tác giả: Phan Trần Bảng - Hớng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức:... Nội dung 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa Hoạt động của trò (13phút) - Cho HS nghe giai điệu của bài hát, - Nghe giai điệu đoán tên bài hỏi tên bài, dân ca vùng nào? - Nghe hát lại bài Gà gáy - Nghe GV hát lại bài - Đàn giai điệu lại toàn bài - Lắng nghe GV đàn giai điệu bài - Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV hình thức kết hợp các cách gõ đệm đã GV: Hoàng Thị Thuỷ + Hát đồng... động nhịp nhàng II chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho Bài hát - Ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong bài học 3 Hoạt động 3: Bài mới.(31phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết . Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày giảng: 26/8/2010 Tuần 1 Âm nhạc Học bài hát: Quốc ca Việt Nam Nhạc và lời Văn Cao I- Mục tiêu: - HS hiểu bài Quốc ca của nhạc. hoạ theo bài hát. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. Tuần 5 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Học bài hát: Đếm sao Nhạc và