1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Sông Nhạn

25 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 577,3 KB

Nội dung

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Sông Nhạn sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

MA TRẬN KIỂM TRA MƠN TỐN GIỮA KÌ II, LỚP 4/3 Mạch  kiến  thức, kĩ năng Số học Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4   Số câu  Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD sáng tạo TỔNG và số  điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Số câu Số điểm Số câu Đại  lượng   và  đo   đạiS   ố điểm lượng  Số câu Yếu tố  hình học Số điểm 1 1 1,0 1,0 1,0 1,0 3,0 1,0 1 1,0 1,0 2,0 1 1 1,0 1,0 1,0 1,0 Giải   tốn  Số câu có lời văn Số điểm Số câu Tổng Số điểm 1 1,0 1,0 2,0 1 1 2,0 1,0 3,0 1,0 1,0 1,0 1,0 6,0 4,0 PHỊNG GD & ĐT CẨM MỸ Trường Tiểu học Sơng Nhan ̣ Lớp: 4/…  KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA H ̃ ỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2019 – 2020 Môn: TOAN ́ Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm  Ghi bằng số Nhận xét bài kiểm tra Ghi bằng chữ Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: (1 điểm) Phân số nào dưới đây bằng phân số  ?  A.  20 16 B.  16 20 C.  16 15 D.  7 Câu 2: (1 điểm)Phân số bé nhất trong các phân số  ;  ;  B.  7 C.  D.  12 16 ;   là: A.  Câu 3: (1 điểm)Số thích hợp  viết vào chỗ chấm để  45m2 6cm2 =   cm2 là: A. 456 B. 4506        C. 456 000               D. 450 006 Câu 4 : (1 điểm)Một hình chữ nhật có chiều dài  m và chiều rộng  m có diện tích  là:                                 A.  14 12  m2                              B .    m2                         C.   m2 15 15 15 Câu 5: (1 điểm)5 phút bằng một phần mấy của giờ?      A.  10   Câu 6: (1 điểm) Chọn ý đúng :                  A.        1 B.    C.    3 − 10 10                 B  .                         C .     10 10 D.  12   Câu 7:   (1 điểm) Tính:             5                a)    +  =    b)                                   c)  3  = 5                                                        d)   :   2 Câu 8: (1 điểm) Một hình chữ nhật có: a= 15cm,  b = 7cm a) Diện tích hình chữ nhật đó là: b) Chu vi hình chữ nhật đó là: Câu 9 : (1 điểm)   Có một kho chứa xăng . Lần đầu người ta lấy ra 32850 l xăng  ,  lần sau lấy ra bằng     lần đầu thì trong kho cịn lại 56200 l xăng . Hỏi lúc đầu trong  kho có bao nhiêu lít xăng ?   5 Câu10: (1 điểm)  Một hình bình hành có diện tích    m2 , chiều cao    m  . Tính  độ dài đáy của hình đó  .  ĐÁP ÁN: Mỗi câu khoanh đúng được 1điểm Câu 1 :    B       ,       Câu 2:      A     ,       Câu 3 :   D            Câu 4 :    A       ,       Câu 5 :     D     ,       Câu 6  :   C       Câu 7: (1 điểm)  Diện tích: 15x 7 = 105 (cm2) Chu vi: (15+7) x 2 = 44(cm) Thực hiện đúng phép tính  đạt 0,5 điểm Câu 8: ( 1 điểm) Thực hiện đúng mỗi phép tính đạt 0,25 điểm 7        c)   11 10                               b)   =  ­  =  5 15 15 15 35 5  = =                                 d)   :  =  x  =  12 2 4         a)    +  =  Câu 9 :                                      Bài giải                                  Lần sau lấy ra số lít xăng là                                         32850   :    3  =  10950  (l)                                  Cả hai lần lấy ra số lít xăng là :                                         32850  +    10950   = 43800 (l)                                  Lúc đầu trong kho có số lít xăng là :                                          56200   +   43800  =  100000 ( l )                                              Đáp số :    100000 l xăng Câu 10 :                          Bài giải Độ dài đáy của hình bình hành là : 5                                   :      = 1 (m )  Đáp số :  1 m  ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 NĂM HỌC: 2019 – 2020  KHỐI 4 * Khoanh trịn vào chữ cái đặt trước kết quả đúng Câu 1 (1 điểm): Phân số chỉ phần đã tơ màu trong hình là:   (M1) a.  b.  6 c.  d.  Câu 2 (1 điểm): Rút gọn phân số sau:           (M1) 12 36 Câu 3 (1 điểm): Các phân số sau được xếp theo thứ tự tăng dần là:  7 7 8 7 a  .   ;  ;  ;                                       b .   ;  ;    ;  (M2) 7 c  .   ;   ;  ;                                      d .   ;   ;  ; Câu 4 (1 điểm): Tìm x       x (M2) Câu 5 (1 điểm): Tốn đố Qng đường từ nhà bạn Dũng tới trường dài 15km. Dũng đã đi  Dũng đã đi bao nhiêu kí­lơ­mét? (M3)  quãng đường. Hỏi  Câu 6 (2 điểm): Tính (M3) a)         c)    4                                                        c)      :      8 b)      Câu 7 (1 điểm): Kết quả của phép tính: a.      21  b.   36 c.       là: (M4) 18 d.   Câu 8 (1 điểm): 200dm2 =  . m2 Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: a.    2 Câu 9 (1 điểm) Bài tốn b.  20 c.   20 00 36 (M1) d.  20 000 (M2) Một hình chữ nhật có diện tích  m2, chiều rộng  m. Tính chiều dài hình chữ nhật  Bài làm Đáp án Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 TN C Tự luận 1/3 TN D Tự luận 20/18 HAY 10/9 Tự luận 10 km Tự luận a/  46/16 hay 23/8 b/  3/27 hay 1/9 c/  12/35   d/  16/32 hay 1/2 TN 7/8 TN A Tự luận 10/12 1 điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm 0.5 điểm/ý 0.5 điểm/ý 1 điểm 1 điểm 1 điểm ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT  KÌ II LỚP 4/3 A.Kiểm tra đọc(10 điểm) I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) Học sinh đọc đoạn văn thuộc chủ đề đã học và trả lời 01 câu hỏi về nội dung bài.  Nội dung bài đọc và câu hỏi do GV lựa chọn trong các bài Tập đọc từ tuần 19  đến tuần 27, SGK Tiếng Việt 4, tập II. GV thực hiện đánh giá theo u cầu kiến  thức, kĩ năng của chương trình. (Phần đọc thành tiếng 4 điểm, trả lời câu hỏi 01  điểm) II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7điểm)  Thời  gian :40 phút  MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA  KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 4/3 Mạch  kiến  thức, kĩ  Đọc  hiểu văn  Số câu  Mức 1 và số  TN TL điểm  KQ TN KQ TL Mức 3 Mức 4 TN KQ TN KQ TL TL Tổng Số câu 2 1 Câu số (1;2) (3;4) (5) (6) 1,0 1,0 1,0 1,0 (7) (8) (9) (10) 0,5 0,5 1,0 1,0 3,0 1,5 1,5 2,0 1,0 10 7,0 Số   điểm Số câu Kiến  thức  Câu số tiếng  Số   việt điểm Tổng số câu Tổng số điểm         Mức 2 1,0 4,0  Đọc bài sau và trả lời câu hỏi : HÌNH DÁNG CỦA NƯỚC Màn đêm đã bng xuống. Trong khơng gian n ắng chỉ cịn nghe thấy tiếng tí  tách của những hạt mưa rơi. Nằm trong nhà bếp ghé mắt ra cửa sổ, anh Đũa Kều  hỏi bác Tủ Gỗ: ­Bác Tủ gỗ ơi, nước thì có hình gì bác nhỉ? Khơng kịp để bác Tủ Gỗ lên tiếng. Cốc Nhỏ nhanh nhảu: ­Tất nhiên là nước có hình chiếc cốc rồi. Anh Đũa Kều chưa bao giờ nhìn thấy   nước được đựng vừa in trong những chiếc cốc xinh xắn à? Bát sứ khơng đồng tình, ngúng nguẩy: ­Cốc Nhỏ nói sai rồi! Nước có hình giống một chiếc bát. Mọi người vẫn đựng   nước canh trong những chiếc bát mà Chai Nhựa gần đấy cũng khơng chịu thua: ­ Nước có hình dáng giống tơi. Cơ chủ  nhỏ  lúc nào chẳng dùng tơi để  đựng  nước uống Cuộc tranh cãi ngày càng gay gắt. Bác Tủ Gỗ lúc này mới lên tiếng: ­Các cháu đừng cãi nhau nữa! Nước khơng có hình dạng cố  định. Trong tự  nhiên nước tồn tại ba thể: rắn, lỏng, khí. Ở thể rắn nước tồn tại dưới dạng băng,  ở thể khí nước tồn tại  ở dạng hơi nước và nước chúng ta sử  dụng hàng ngày để  sinh hoạt là thể lỏng Tất cả mọi người lắng nghe chăm chú và nhìn nhau gật gù: ­Ơ! Hóa ra là như vậy. Chúng cháu cảm ơn bác Tủ Gỗ                                                                                           Lê Ngọc Huyền Câu 1: Cốc Nhỏ, Chai Nhựa, Bát Sứ tranh cãi nhau về điều gì? (0,5 đ) (M1) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:           A. tác dụng của nước B. Hình dáng của nước C. Mùi vị của nước D. Màu sắc của nước Câu 2: Ý kiến của Cốc nhỏ, Chai Nhựa và Bát Sứ  về  hình dáng của nước có gì   giống nhau? (0,5đ) (M1) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: A. nước có hình chiếc cốc B. Nước có hình cái bát C. Nước có hình như vật chứa nó D. Nước có hình cái chai Câu 3:Lời giải thích của bác Tủ  Gỗ  giúp ba bạn Bát Sứ, Cốc Nhỏ  và Chai Nhựa   hiểu được điều gì về hình dáng của nước ? (0,5đ) (M2) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: A. Nước khơng có hình dáng cố định B. Nước có hình dáng giống với vật chứa đựng nó C. Nước tồn tại ở thể rắn và thể lỏng và khí D. Nước tồn tại ở thể lỏng và thể khí Câu 4: Từ nào khơng điền được vào chỗ  trống trong câu sau: Anh Đũa Kều chưa  bao giờ nhìn thấy nước được đựng vừa in trong những chiếc cốc………….à? (1đ)  (M2) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: A. nhỏ xinh B. xinh xinh C. xinh tươi D. xinh xắn Câu 5: Câu: “Chúng cháu cảm ơn bác Tủ Gỗ” thuộc mẫu câu nào ? (0,5đ) (M2) Viết câu trả lời của em: ……………………………………………………………………………………… Câu 6: Lời giải thích của bác Tử Gỗ giúp ba bạn Bát Sứ, Cốc Nhỏ và Chai Nhựa  hiểu được điều gì về hình dáng của nước? Viết câu trả lời của em: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …… Câu 7: Dịng nào dưới đây tồn các từ láy ? (0,5đ)(M1) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: A. đường đua, tiếp sức, khập khiễng, bền bỉ, cuối cùng, lo lắng B. khập khiễng, rạng rỡ, âu yếm, đám đơng, khó khăn, đau ốm C. khập khiễng, rạng rỡ, bền bỉ, lo lắng, khó khăn , đau đớn Câu 8: Dịng nào nêu đúng chủ ngữ của câu sau: Cơ chủ nhỏ lúc nào cũng dùng tơi   để đựng nước uống.(1đ) (M2) A. Cơ chủ B. Cơ chủ nhỏ C. Cơ chủ nhỏ lúc nào D. Cơ chủ nhỏ lúc nào cũng dùng tơi Câu 9: Chuyển câu khiến của bác Tủ Gỗ “Các cháu đừng cãi nhau nữa!” thành hai  câu cầu khiến mới bằng cách sử dụng từ cầu khiến khác.(1đ) (M3 ) Viết câu trả lời của em: a………………………………………………………………………………… b………………………………………………………………………………… Câu 10: Viết câu văn tả một giọt sương trong đó có sử dụng từ ngữ gợi tả và biện  pháp so sánh. (1đ) (M3) Viết câu trả lời của em: ………………………………………………………………………………………… B. Kiểm tra viết : 1. Chính tả (2 điểm) Nghe viết đoạn văn sau: Mua giày Một người định mua cho mình một đơi giày. Trước khi đi, anh ta đo vẽ  kích   thước chân mình lên một tờ giấy. Đến tiệm chọn giày, anh ta phát hiện mình để qn  tờ giấy ở nhà nên nói với chủ tiệm: ­ Tơi để qn cái mẫu đo ở nhà, để tơi chạy về lấy mẫu Xong anh ta vội vàng chạy về  nhà lấy tờ  giấy. Khi quay lại thì cửa hàng đã  đóng cửa và anh ta khơng mua được giày Có người hỏi anh: ­ Tại sao lúc đó anh khơng lấy ngay chân của anh mang thử giày? ­ Tơi thà tin sự đo mẫu hơn là tin ở đơi chân của mình! – Anh ta trả lời Theo Truyện ngụ ngơn  2. Tập làm văn( 8đ): Hãy tả một cây ăn quả  ( hoặc cây có bóng mát, cây hoa…)   mà em thích PHẦN II. ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN VÀ CHẤM ĐIỂM A.Kiểm tra đọc(10 điểm) I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt:  (7điểm)Câu 1:  B Câu 2: C Câu 3: A Câu 4: C Câu 5: Câu kể Ai làm gì? Câu 6: Nước khơng có hình dạng cố định. Trong tự nhiên nước tồn tại ba thể: rắn,  lỏng, khí. Ở thể rắn nước tồn tại dưới dạng băng, ở thể khí nước tồn tại ở dạng   hơi nước và nước chúng ta sử dụng hàng ngày để sinh hoạt là thể lỏng Câu 7: C Câu 8: B Câu 9:   Các cháu hãy n lặng đi!   Các cháu khơng cãi nhau nữa! Câu 10:    Giọt sương như hạt ngọc long lanh  B. Kiểm tra viết : 1. Chính tả: (2đ) ­Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ: trình bày đúng quy định, viết sạch,  đẹp: 0,5đ ­Viết đúng chính tả: 1,5đ (mỗi lỗi ­ 0,25đ) 2. Tập làm văn: (8đ) A Đoc thanh tiêng: ̣ ̀ ́ B Đoc – hiêu: ̣ ̉ Đọc thầm và làm bài tập sau:  ĐI XE NGỰA     Chiếc xe cùng con ngựa Cú của Anh Hồng đưa tơi từ chợ quận trở về. Anh là con  của chú Tư Khởi, người cùng xóm, nhà ở đầu cầu sắt. Nhà anh có hai con ngựa, con  Ơ với con Cú. Con Ơ cao lớn, chạy buổi sáng chở được nhiều khách và khi cần vượt  qua xe khác để đón khách, anh chỉ ra roi đánh gió một cái tróc là nó chồm lên, cất cao  bốn vó, sải dài, và khi tiếng kèn anh bóp tị te tị te, thì nó qua mặt chiếc trước rồi.  Cịn con Cú nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lơng vàng như lửa. Nó chạy buổi chiều,  ít khách, nó sải thua con Ơ, nhưng nước chạy kiệu rất bền. Cái tiếng vó của nó gõ  xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ thương. Tơi thích nó hơn con Ơ, vì tơi có  thể trèo lên lưng nó mà nó khơng đá. Mỗi lần về thăm nhà, tơi thường đi xe của anh.  Anh cho tơi đi nhờ, khơng lấy tiền. Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh  trao cả dây cương cho tơi… Cầm được dây cương, giựt giựt cho nó chồm lên, thú   Theo Nguyễn Quang Sáng  *Khoanh trịn  vào chữ cái trước ý đúng cho mỗi câu hỏi sau:  1/ Ý chính của bài văn là gì? a) Nói về hai con ngựa kéo xe khách.  b) Nói về một chuyến đi xe ngựa.  c) Nói về cái thú đi xe ngựa 2/ Câu “ Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ  thương.”miêu tả đặc điểm con ngựa nào?  a Con ngựa Ơ b Con ngựa Cú c Cả hai con.  3/ Vì sao tác giả thích con ngựa Cú hơn con ngựa Ơ?  a Vì nó chở được nhiều khách b Vì chạy nước kiệu của nó rất bền c Vì có thể trèo lên lưng nó mà nó khơng đá 4/ Vì sao tác giả rất thích thú đi xe ngựa của anh Hồng? a Vì anh Hồng là hàng xóm thân tình với tác giả, anh cho đi nhờ khơng lấy tiền b Vì tác giả u thích hai con ngựa và thỉnh thoảng lại được cầm dây cương điều  khiển cả chiếc xe ngựa.  c Cả hai ý trên 5/ Câu “ Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho  tơi”. Thuộc kiểu câu gì? a. Câu kể                           b. Câu khiên.              c. Câu h ́ ỏi 6/ Chủ ngữ trong câu “ Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều  đều, thiệt dễ thương.” là những từ ngữ nào? a Cái tiếng vó của nó b Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường c Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều 7/ Câu “ Cịn con Cú nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lơng vàng như lửa”. có  mấy tính từ? (1 điểm) a. Hai tính từ ( Đó là:………………………………………………………) b. Ba tính từ ( Đó là:………………………………………………………) c. Bốn tính từ ( Đó là:………………………………………………………) 8/ Bài này có mấy danh từ riêng ? a Hai danh từ riêng ( Đó là :  ) b Ba danh từ riêng ( Đó là :  ) c Bốn  danh từ riêng ( Đó là :  ) 9/ Câu «  Mỗi lần về thăm nhà, tơi thường đi xe của anh ». trạng ngữ chỉ :  a Trạng ngữ chỉ nơi chốn  b Trạng ngữ chỉ thời gian c Trạng ngữ chỉ ngun nhân C. CHÍNH TẢ: Nghe­ viết Bài: Nghe lời chim nói.  D. TẬP LÀM VĂN:            Đề bài: Em hãy tả một con vật ni mà em thích nhất PHỊNG GD & ĐT CẨM MỸ Trường Tiểu học Sơng Nhan ̣ Lớp: 4/…  KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA H ̃ ỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2019 – 2020 Môn: TOAN ́ Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm  Ghi bằng số Nhận xét bài kiểm tra Ghi bằng chữ A. PHÂN TRĂC NGHIÊM  ̀ ́ ̣ Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng của các câu sau Câu 1.  Phân số “Mười lăm phần mười bốn” được viết là:              A.   15 10 14                      B.                         C.                      D.  14 14 14 15 Câu 2. Phân số nào dưới đây bằng phân số  ?            A.  12 9                         B.                           C.                     D.  18 12 16 24 Câu 3. Phân số nào dưới đây là phân số tối giản:            A.  15                        B.                           C.                       D.  19 18 33 Câu 4.  Số cần điền vào chỗ chấm của 4m2 60cm2 =…cm2 là:            A.  460                   B. 4006                   C.  4060                  D. 40060 7  được viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:        11 Câu 5. Các phân số  ; ;               A.  ;  ;  7 7 7 7 7            B.  ;  ;               C.   ; ;         D.  ; ;    11 11 11 5 11 Câu 6. Khối lớp 4 có 70 học sinh, trong đó   số học sinh là nữ. Hỏi khối lớp đó có  bao nhiêu học sinh nữ?          A. 40 em                 B. 42 em                    C. 43 em            D. 45 em Câu 7. Các mẫu số chung của hai phân số   11  và   là:               A. 6; 9;18; 36                                  B. 9; 12; 27; 36                  C. 9; 15; 27; 36                               D. 9; 18; 27; 36 B. PHẦN TỰ LUẬN  Câu 1. Tính 2   = ………… .………….                   = …………………………                4 8       =   …………………….                      : = ……………………………      Câu 2. Tìm  x                    a) x +                                                      a) x ­  12 Câu 3. Một hình bình hành có độ  dài đáy là 81dm và chiều cao bằng   độ  dài đáy.  Tính diện tích hình bình hành đó? Câu 4. Tính bằng cách thuận tiện nhất:   7 4 14 HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN: TỐN  LỚP 4 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,5 điêm) ̉ Học sinh khoanh đúng mỗi bài được 0,5 điểm. Kết quả đúng như sau Câu Đáp án B D A D C B D B. PHẦN TỰ LUẬN: ( 6,5 điểm) Câu 1: (2 điểm)  Mỗi câu đúng 0,5 điểm:    2 24  =                       =   4 4 9 15 8     =                         : =  24 8    Câu 2: (1,5 điểm) 22                     9 56 40 5                                                     a) x ­  12 5              x        =                                  x        =  12 11               x        =                                                     x        =  12 12          a) x +  Câu 3: (2 điểm)                                              Bài giải                                                 Chiều cao hình bình hành là:                                                                 81 =54 (dm)                                                 Diện tích hình bình hành là:                                                                 81 54= 4374 (dm2)                                                                       Đáp số: 4374 (dm2)   4 4    7 14 4                             =      (0,3 điểm) 7                              =   (  ­ )          (0,3 điểm) 7                          =   1                       (0,2 điểm)                          =                              (0,2 điểm) Câu 4: (1 điểm)    0,45 điểm 0,45 điểm 0,45 điểm 0,45 điểm 0,2 điểm PHỊNG GD & ĐT CẨM MỸ Trường Tiểu học Sơng Nhan ̣ Lớp: 4/… Điểm  Ghi bằng số Ghi bằng chữ  KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA H ̃ ỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn: TIÊNG VIÊT ́ ̣ Thời gian: 40 phút (khơng kể thời gian phát đề) Nhận xét bài kiểm tra A. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)   1.  KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (3 điểm) Thời gian cho mỗi em khoảng 1­ 2 phút.   Giáo viên kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng đối với học sinh các bài Tập đọc đã  học từ tuần 19 đến tuần 27 trong SGK Tiếng Việt 4, Tập hai 2. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA TỪ VÀ CÂU ( 7 điểm)­ 30 phút Đọc bài  sau và trả lời câu hỏi CÂY XỒI Ba tơi trồng một cây xồi. Giống xồi quả to, ngọt và thơm lừng. Mùa xồi nào  cũng vậy, ba đều đem biếu chú Tư nhà bên vài ba chục quả Bỗng một năm gió bão làm bật mấy chiếc rễ. Thế là cây xồi nghiêng hẳn một   nửa sang vườn nhà chú Tư. Rồi đến mùa quả  chín, tơi trèo lên cây để  hái. Sơn (con   chú Tư) cũng đem cây có móc ra vin cành xuống hái. Tất nhiên tơi ở  trên cây nên hái  được nhiều hơn. Hái xong, ba tơi vẫn đem biếu chú Tư vài chục quả . Lần này thì chú  khơng nhận. Đợi lúc ba tơi đi vắng, chú Tư ra đốn phần cây xồi ngã sang vườn chú .  Các cành thi nhau đổ  xuống. Từng chiếc lá xồi rơi lả tả, nhựa cây ứa ra . Ba tơi về  thấy vậy chỉ thở dài mà khơng nói gì Mùa xồi lại đến. Lần này, ba tơi cũng đem biếu chú Tư vài chục quả . Tơi liền   phản đối. Ba chỉ nhỏ nhẹ khun tơi: ­ Chú Tư sống dở, mình phải sống hay như thế mới tốt, con ạ ! Tơi tức lắm nhưng đành phải vâng lời. Lần này chú chỉ  nhận mấy quả  thơi.  Nhưng từ  đó cây xồi cành lá lại xum x . Đến mùa, cây lại trĩu quả  và Sơn cũng   chẳng cịn ra tranh hái với tơi nữa Đơn giản thế nhưng ba tơi đã dạy cho tơi cách sống tốt ở đời                                                                                    Mai Duy Q Khoanh vào chữ cái có câu trả lời đúng :  1. Ai đã trồng cây xồi?  (0,5 điểm) a. Ơng bạn nhỏ b. Mẹ bạn nhỏ c. Ba bạn nhỏ 2. Tại sao chú hàng xóm lại khơng nhận xồi biếu như mọi năm?  (0,5 điểm) a. Vì chú khơng thích ăn xồi b. Vì xồi năm nay khơng ngon c. Vì chú thấy con mình cũng hái xồi 3. Ba của bạn nhỏ đã có thái độ như thế nào khi thấy cây xồi bị đốn phần cành ngả  sang nhà hàng xóm ? (  1  điểm) 4.Đợi lúc ba bạn nhỏ đi vắng chú Tư đã làm gì?  (0,5 điểm) a. Dựng phần cây xồi bị ngã sang vườn nhà chú lên b. Chặt phần cây xồi bị ngã sang vườn nhà chú c. Để ngun phần cây xồi bị ngã ở vườn nhà mình 5. Bạn nhỏ đã rút ra điều gì qua câu chuyện này ?  (1 điểm) a. Khơng nên cãi nhau với hàng xóm b. Bài học về cách sống tốt ở đời c. Khơng nên chặt cây cối 6. Thái độ của bạn nhỏ như thế nào khi ba bảo bạn mang xồi sang biếu chú Tư? (0,5  điểm) a. Tức giận b. Vui vẻ c. Khơng nói gì 7. Khoanh vào từ khơng thuộc nhóm có lợi cho sức khỏe:   Tập thể dục, nghỉ mát, khiêu vũ, đánh bóng bàn, nhảy dây, hút thuốc lá, bơi lội 8. Ghi lại câu kể Ai làm gì ?  có trong các câu sau:  (0,5 điểm) Ba tơi trồng một cây xồi. Giống xồi quả to, ngọt và thơm lừng…  ……………………………………………………………………………… 9. Tìm một số  từ  thể  hiện nét đẹp trong tâm hồn tính cách của người cha trong câu   chuyện trên      (1 điểm) 10 . Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau:  ( 1 điểm) Tiếng lá rơi xào xạc PHỊNG GD & ĐT CẨM MỸ Trường Tiểu học Sơng Nhan ̣ Lớp: 4/… Điểm  Ghi bằng số Ghi bằng chữ  KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA H ̃ ỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn: TOAN ́ Thời gian: 40 phút (khơng kể thời gian phát đề) Nhận xét bài kiểm tra B. KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm)         I. Chính tả ( 2 điểm) – Thời gian 20 phút     Nghe – viết: Bài  ” Sầu riêng” ( TV 4, Tập 2, Trang 35), viết từ: Hoa sầu riêng trổ  vào cuối năm đến tháng năm ta II. Tập làm văn ( 8 điểm)  Thời gian 40 phút       Đề bài: Em hãy tả lại một cây mà em yêu thích ĐÁP ÁN CHẤM A. Kiểm tra đọc:  Phần đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu : Mức độ 1;2 ­ 0.5điểm, Mức độ 3;4 ­ 1  điểm  1. c 2. c 3.Bố bạn nhỏ chỉ thở dài khơng nói gì, vẫn tiếp tục  sống tốt và biếu xồi 4. b 5. b 6. a 7. hút thuốc lá 8. Ba tơi trồng một cây xồi 9. HS ghi tối thiểu  được 2 từ : nhân hậu, vị tha, tốt bụng,… 10. Tiếng lá rơi / xào xạc        CN VN B. Kiểm tra viết : I/ Chính tả :  ( 2 điểm)      Chữ viết đúng mẫu, đều đẹp phạm ít lỗi chính tả cho 2 điểm      Các trường hợp cịn lại giáo viên căn cứ để cho điểm III/ Tập làm văn :  ( 8 điểm)     + Bài làm có bố cục rõ ràng, chặt chẽ.                                          1.5 điểm     + Nêu bật được đặc điểm của cây ( gốc, thân, cành, tán lá, hoa, quả,…)    3 điểm     + Tả hoạt động của người, cảnh vật xung quanh.                                     1.5 điểm     + Hành văn trơi chảy, ít phạm lỗi chính tả.                                              1,5 điểm     + Tồn bài chữ viết đẹp, trình bày sạch sẽ.                                              0,5 điểm ...PHỊNG GD & ĐT CẨM MỸ Trường? ?Tiểu? ?học? ?Sơng Nhan ̣ Lớp: ? ?4/ …  KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA H ̃ ỌC KỲ? ?2 NĂM HỌC? ?20 19 –? ?20 20 Mơn: TOAN ́ Thời gian:? ?40  phút (không kể thời gian phát? ?đề) Điểm  Ghi bằng số...          ? ?Đề? ?bài: Em hãy tả một con vật ni mà em thích nhất PHỊNG GD & ĐT CẨM MỸ Trường? ?Tiểu? ?học? ?Sơng Nhan ̣ Lớp: ? ?4/ …  KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA H ̃ ỌC KỲ? ?2 NĂM HỌC? ?20 19 –? ?20 20 Mơn: TOAN ́ Thời gian:? ?40  phút (không kể thời gian phát? ?đề) ... PHỊNG GD & ĐT CẨM MỸ Trường? ?Tiểu? ?học? ?Sơng Nhan ̣ Lớp: ? ?4/ … Điểm  Ghi bằng số Ghi bằng chữ  KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA H ̃ ỌC KỲ? ?2 NĂM HỌC? ?20 19 –? ?20 20 Mơn: TOAN ́ Thời gian:? ?40  phút (khơng kể thời gian phát? ?đề) Nhận xét bài kiểm tra

Ngày đăng: 10/04/2021, 09:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w