1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tin học 3 - Tuần 17 - Bài 1: Bước đầu soạn thảo văn bản

4 21 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 261,26 KB

Nội dung

- Biết mở, sử dụng được, đúng và thao tác tốt phần mềm soạn thảo văn bản?. Biết sử dụng các phím cơ bản trong soạn thảo.[r]

(1)

TUẦN 17 LỚP 3

Ngày soạn: 27/12/2019 Ngày dạy: 30/12/2019: 3C1

02/01/2020: 3C3

BÀI 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO VĂN BẢN (TIẾT 1) I MỤC TIÊU:

- Thực thao tác lưu văn mở văn có sẵn để chỉnh sửa Soạn thảo trình bày văn ngắn phần mềm Word

- Biết mở, sử dụng được, thao tác tốt phần mềm soạn thảo văn Biết sử dụng phím soạn thảo Biết cách thao tác phần mềm

- HS nghiêm túc trình học phát tiển tư

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Chuẩn bị đầy đủ giáo án đồ dùng dạy học, hệ thống máy tính. - Học sinh: Máy tính, tập, bút.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ổn định :

- Kiểm tra sĩ số - Ổn định lớp

2 Giới thiệu mới:

GV: Word phần mềm giúp em soạn thảo văn máy tính Để khởi động phần mềm này, em nháy đúp chuột lên biểu tượng hình

a Giới thiệu phần mềm word:

- Gv hướng dẫn thao tác mở phần mềm Word.

+ Nháy đúp chuột vào biểu tượng , click chuột phải lên biểu tượng Word chọn Open. + Xuất giao diện phần mềm Word

+ Nhấn

chọn Blank

document để tạo trang soạn thảo

- Ổn định

- Lắng nghe

- HS lắng nghe

- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy

(2)

+ Giao diện phần mềm Word

- GV

giới thiệu giao diện phần mềm soạn thảo đến học sinh

+ Vùng bảng chọn + Vùng soạn thảo + Con trỏ chuột

b Soạn thảo văn bản:

- GV hướng dấn học sinh cách gõ nội dung vào trang soạn thảo

- học sinh thực hành gõ đoạn văn “bai so 1” trang 52 SGK vào trang soạn thảo

- GV nhận xét

- Cho bạn quan sát làm vài bạn nhận xét

* Có hai cách xóa kí tự:

- Cách 1: Nhấn phím Delete (xóa kí tự bên phải trỏ)

- Cách 2: Nhấn phím Backspace (xóa kí tự bên trái trỏ)

- Lắng nghe, quan sát

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy

- Lắng nghe

(3)

- Tóm tắt nội dung học: Khái quát cách mở phần mềm soạn thảo văn Gõ xóa kí tự văn

- Ghi nhớ thao tác thực

BÀI 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO VĂN BẢN (tiết 2) I MỤC TIÊU:

- Thực thao tác lưu văn mở văn có sẵn để chỉnh sửa Soạn thảo trình bày văn ngắn phần mềm Word

- Biết mở, sử dụng được, thao tác tốt phần mềm soạn thảo văn Biết sử dụng phím soạn thảo Biết cách thao tác phần mềm

- HS nghiêm túc trình học phát tiển tư

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Chuẩn bị đầy đủ giáo án đồ dùng dạy học, hệ thống máy tính. - Học sinh: Máy tính, tập, bút.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Kiểm tra cũ :

- Học sinh nhắc lại cách mở phần mềm soạn thảo văn bản?

- Thực hành mở soạn thảo đoạn văn ngắn

2 Học mới: a Lưu văn bản:

- Gv hướng dẫn thao tác lưu văn soạn.

+ Bước 1: Chọn FIlE + Bước 2: Chọn SAVE

+ Bước 3: Đặt tên cho văn chọn nơi cần lưu văn

+

Bước 4: Chọn SAVE để lưu văn

* Chú ý: Máy tính mặc định lấy chữ đầu tiên

trong văn làm tên văn

- GV hướng dẫn học sinh lưu làm vào máy tính

- GV nhận xét làm học sinh

- Cho bạn quan sát làm vài bạn

- HS trả lời - HS thực hành

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy

(4)

nhận xét

b Đóng trang soạn thảo:

- GV hướng dấn học sinh cách đóng trang soạn thảo + Sau lưu văn bản, học sinh tiến hành đóng trang soạn thảo

+ Chọn nút lệnh góc bên phải cửa sổ soạn thảo

- GV hướng dẫn học sinh thực hành nhận xét c Mở văn có sẵn:

- GV hướng dấn học sinh cách mở văn có sẵn + Bước 1: Chọn FILE

+ Bước 2: Chọn OPEN

+ Bước 3: Cửa sổ Open ra, nháy chuột vào tên văn mục lưu trữ

+ Bước 4: Chọn OPEN để mở văn

- GV hướng dẫn học sinh thực hành nhận xét

d Thực hành gõ văn bản:

- GV hướng dấn học sinh gõ nội dung đoạn trích “ Ca ngợi tổ quốc” vào trang soạn thảo

- Học sinh thực hành gõ đoạn văn vào trang soạn thảo

- GV nhận xét

- Cho bạn quan sát làm vài bạn nhận xét

* Chú ý: để gõ chữ in hoa em nhấn phím Caps Lock bàn phím, nhấn thêm lần để chuyển chế độ gõ chữ thường

- GV giới thiệu cho học sinh giống khác chọn Save Save as thao tác lưu văn - GV hướng dẫn học sinh thực hành nhận xét

- Lắng nghe, quan sát

- HS thực hành

- Lắng nghe, quan sát

- HS thực hành

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy

- Lắng nghe

IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ:

Ngày đăng: 10/04/2021, 02:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w