- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp Biết tham gia trò chơi hòa nhập cùng các bạn.. II.[r]
(1)TUẦN 5( THỂ DỤC2) Ngày soạn:1/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 6/10/2020 (2C) Thứ ngày 7/10/2020 (2B) Thứ ngày 8/102020 (2C) Thứ ngày 9/10/2020 (2B)
BÀI 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI. ƠN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ôn động tác vươn thở, tay, chân lườn.
-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vịng trịn ngược lại
2 Kỹ năng: - Thực mức tương đối xác, kĩ thuật, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra động tác thể dục đã học.III/Bài mới:
1/ Giới thiệu: Chuyển đội hình hàng dọc…… 2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: phút
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng trịn * Trị chơi: “Diệt vật có hại” - Kiểm tra cũ:
2 Phần Cơ bản: 20 phút
* Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vịng trịn ngược lại: 2-3 lần.
- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác, vừa hô nhịp
- GV quan sát sửa sai xếp đội hình (Hình bên)
- HS phải tập trung hàng dọc… - Báo cáo sĩ số:
( Chạy ngược kim đồng hồ) vừa vừa hít thở sâu
- Lần 2-3: HS cán lớp làm - 2-4 HS lên kiểm tra động tác thể dục học
(2)* Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn:2 lần.GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- GV cho HS làm nhận xét, đánh giá *Thi thực động tác: lần
- GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- Tập 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - Thi thực đ/tác vươn thở, tay, chân
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
- HS nghiêm túc thực - 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - HS quan sát tập theo
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” lần (3 phút)
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi - GV chia tổ để chơi
- Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua 3 Phần kết thúc( phút)
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- Từng tổ đơi lên trình diễn - HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
BÀI 10: ĐỘNG TÁC BỤNG- CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI.
A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân lườn Học động tác bụng
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngược lại
2 Kỹ năng: - Thực mức tương đối xác, kĩ thuật, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. “Qua đường lội”. C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
(3)* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn - Xoay khớp: Cổ tay, cánh tay… * Kiểm tra cũ:
- Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân lườn
2 Phần Cơ 20 phút
* Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngược lại: 2-3 lần.
- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác, vừa hơ nhịp
- Báo cáo sĩ số:(Chạy ngược kim đồng hồ) vừa vừa hít thở sâu
- 2-4 HS lên kiểm tra động tác chuyển đội hình
- HS tự làm theo hướng dẫn GV chuyển đội hình theo ngược kim đồng hồ từ tổ đến hết
- GV quan sát sửa sai xếp đội hình * Động tác bụng: 4-5 lần
Như động tác chân, ý cúi nhịp HS hay khuỵu gối
- Quan sát hình bên
* Ơn động tácvươn thở, tay, chân và lườn lần.
- GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- GV cho HS làm nhận xét, đánh giá * Chú ý: Nhịp hô động tác sau - Động tác vươn thở:Nhịp hô chậm,kéo dài
- Động tác tay chân: Hô BThường, gọn. - Động tác lườn bụng: Hơi chậm,……. * Trò chơi: “Quađường lội” lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi - GV chia tổ để chơi
- Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua 3 Phần kết thúc phút
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Trị chơi: “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”
- Cúi lắc người thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát IV Củng cố, dặn dò (2 Phút
- Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
- HS nghiêm túc thực - 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - HS quan sát tập theo
- Từng tổ lên trình diễn
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
-Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực
(4)chu
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
TUẦN (THỂ DỤC )
Ngày soạn: 1/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 5/10/2020 (3B) Thứ ngày 6/10/2020 (3A)
Thứ ngày 8/10/2020 ( 3A,3B,3D) Thứ ngày 9/10/2020 (3D)
BÀI 9: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Đi vượt chướng ngại vật thấp - Đi theo vạch kẻ thẳng - Trò chơi: “Thi xếp hàng” 2 Kỹ năng:
- Đi theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng - Biết cách ôn vượt chướng ngại vật thấp
- Biết cách chơi tham gia vào trò chơi 3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập *Học sinh KT:
- HS đc vạch kẻ thẳng
- Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp Biết tham gia trò chơi hòa nhập bạn
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, ghế con, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP3
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động HS KT
I Phần mở đầu.(5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
(5)- Khởi động: giậm chân chỗ - Bài cũ: Kiểm tra em vượt chướng ngai vật
II Phần bản.(25’)
* Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái
- Gv hướng dẫn lại kĩ thuật - Từng tổ lên thực
- Cả lớp thực hiện, gv chọn làm huy
GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở * Ôn vượt chướng ngai vật IV, Củng cố - Dặn dò
Nhận xét – Tuyên dương - GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà
Đội hình
- Chia lớp thành đội tham gia thi xem đội hoàn thành xong trước đội thắng Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử - Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
Hát khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác giai điệu
Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD Trả lời theo suy nghĩ mì
BÀI 10: TRỊ CHƠI MÈO ĐUỔI CHUỘT I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ôn vượt chướng ngại vật thấp - Đi theo vạch kẻ thẳng - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” 2 Kỹ năng:
- Đi theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng - Biết cách ôn vượt chướng ngại vật thấp
- Biết cách chơi tham gia vào trò chơi 3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập *Học sinh KT:
(6)- Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp Biết tham gia trò chơi hòa nhập bạn
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, ghế con, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động HS KT
I Phần mở đầu.(5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
- Khởi động: giậm chân chỗ - Bài cũ: Kiểm tra em vượt chướng ngai vật
II Phần bản.(25’)
* Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái
- Gv hướng dẫn lại kĩ thuật - Từng tổ lên thực
- Cả lớp thực hiện, gv chọn làm huy
GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở * Ơn vượt chướng ngai vật Trị chơi ( Mèo đuổi chuột) - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
Nhận xét – Tuyên dương
IV, Củng cố - Dặn dò Nhận xét – Tuyên dương - GV Hôn ay ddcj học
Đội hình
Đội hình
- Chia lớp thành đội tham gia thi xem đội hồn thành xong trước đội thắng Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử - Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua HS nghe
Lắng nghe hòa nhập bạn
Đứng vào đội hình bạn
Biết tham gia trò chơi hòa nhập bạn
(7)bài