- Tuổi thơ luôn ước mơ được sống trong hoà bình, thế giới không có chiến tranh và cuộc đời vang lên tiếng hát. - GV nhận xét, sửa sai[r]
(1)TUẦN 27 (ÂM NHẠC 1) Ngày soạn: 14/3/ 2019
Ngày giảng: Thứ ngày 25/3/ 2019 (1B) Thứ ngày 26/3/ 2019 (1C,1A) Thứ ngày 28/3/ 2019(1D)
TIẾT 27
ƠN BÀI HÁT: HỊA BÌNH CHO BÉ I Mơc tiªu:
1, Kiến thức:
- Hs hát thuộc 2 Kỹ năng:
- Hs biết số động tác vận động phụ hoạ - Hs đợc giới thiệu cách đánh nhịp
3 Thái độ:
- Ca nhợi bầu trời đẹp, yêu mỏi trng
II Đồ dùng dạy học : - Đàn phím điện tử
- Nhc c gừ m
- Đài, băng nhạc, bảng phụ
III Hoạt động dạy học
Hoạt động học sinh Hoạt động học sinh 1 ổ n định tổ chức(1p
2 KiĨm tra bµi cị( 3p) - Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài 28p
Cả líp h¸t
(2)*) Giới thiệu bài: Trc tip a) Hot ng (7p)
Ôn tập hát Hoà bình cho bé - Gv cho hs luyÖn
- Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo tiết tấu ngợc lại
- Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho hs h¸t nèi tiÕp:
Nhóm 1: Cờ hồ bình biếc xanh Nhóm 2: Kìa đàn bồ hiền hồ Nhóm 3:Hồ bỡnh l xinh
Cả lớp hát : Nhịp nhàng cất bé ngoan - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2(15p)
Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hớng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs
- Gv cho hs hát vận động - Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, tổ hát vận động
- Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngợc lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhËn xÐt
- Hs luyÖn - HS thùc hiƯn
- Nhãm, bµn thùc hiƯn
- Hs hát gõ đệm theo tiết tấu - Các tổ thực
- HS l¾ng nghe
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu
- Hs thùc hiƯn
- Hs h¸t nèi tiÕp
- Hs quan s¸t - Hs thùc hiƯn
- Hs thùc hiƯn - Hs l¾ng nghe
- Nhóm, tổ hát vận động - Các tổ thực
(3)c) Hoạt động 3( 5p)
Giới thiệu cách đánh nhịp.
- Gv giới thiệu :Đánh nhịp thể động tác tay, làm rõ phách: phách mạnh phách nhẹ, giúp cho ngời hát giữ phách nhịp, giữ tốc độ
- Gv làm mẫu đánh nhịp - Gv cho hs đánh nhịp
- Gv cho lớp hát: Nửa lớp vỗ tay theo phách, nửa lớp đánh nhịp tay phải đổi phiên
- Gv nhËn xÐt
4 Củng cố- Dặn dò (5p) - Gv đệm đàn cho Hs hát - Gv chốt nội dung - Nhận xét học
- Nh¾c nhë Hs vỊ nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs nghe
- Hs quan s¸t
- Hs hát : Hồ bình cho bé - Hs đánh nhịp
- Hs thùc hiÖn
- Hs l¾ng nghe
- Hs thùc hiƯn - Hs l¾ng nghe - Hs l¾ng nghe
TUẦN 27 (ÂM NHẠC 2) Ngày soạn : 18/3/2019
Ngày giảng: Thứ ngày 26/3/2019(2B) Thứ ngày 27 /3/2019 (2C,2A) Thứ ngày 28/3/2019 (2D)
TIẾT 27
(4)I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- HS ôn hát Chim chích bơng Kĩ năng:
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca
- Tập trình diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ Thái độ:
Biết yêu quý bảo vệ loài chim
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc
- Tranh minh họa, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức (1p)
2 Kiểm tra cũ(3p)
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài mớí (28p)
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Chim chích bơng.
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát
Cả lớp hát
- hs biểu diễn - Hs lắng nghe
(5)- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo tiết tấu lời ca ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs
- Gv cho hs hát vận động - Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, tổ hát vận động - Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
c) Hoạt động 3:Nghe nhạc
- Gv cho hs nghe hát: Em yêu trường em ( Hoàng Vân )
? Em cho cô biết tên tác giả hát vừa nghe?
- Gv cho hs nghe lại hát
? Em nới lên cảm nhận hát?
- Bàn, nhóm hát
- Hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Các tổ thực
- Hs lắng nghe
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát
- Hs vận động phụ hoạ
- Hs hát vận động - Hs lắng nghe
- Nhóm, tổ thực - Tổ thực
- Hs biểu diễn - Hs lắng nghe
- Hs nghe
(6)- Gv cho hs nghe lại lần
4 Củng cố- Dặn dò (3p)
- Gv đệm đàn cho lớp hát
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs nghe
- Hs nói lên cảm nhận hát
- Hs nghe - Hs lắng nghe
- Hs thực
TUẦ N 27 (ÂM NHẠC 3) Ngày soạn: 18/3/2019
Ngày giảng: Thứ ngày 28/3/2019 (3A,3C) Thứ 29/3/2019( 3B)
TIẾT 27
HỌC HÁT BÀI: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH Nhạc lời: Lê Hồng Minh I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS hát thuộc giai điệu, lời ca biết hát có tính chất vui tươi, sinh động Kĩ năng:
Hát lời ca giai điệu hát, gõ đệm xác 3.Thái độ:
Giáo dục HS lòng thân chan hòa với bạn bè nước nước
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Hát chuẩn xác hát - Chép lời ca bảng phụ
- Đàn, nhạc cụ gõ,băng mẫu, tranh ảnh minh hoạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1 ổn định lớp (1p):
(7)2 Kiểm tra cũ (4p):
- GV đệm đàn
- HS hát "Chị Ong nâu em bé"
3 Bài mới( 25p)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Dạy hát.
- GV giới thiệu tranh vẽ
- Tuổi thơ ước mơ sống hồ bình, giới khơng có chiến tranh đời vang lên tiếng hát Đó nội dung hát "Tiếng hát " tác giả Lê Hoàng Minh
- Giới thiệu lời ca, đánh dấu, phân câu: câu hát
- GV đàn, hát mẫu
- GV hướng dẫn
- Đàn, hát mẫu câu
-Lưu ý HS: câu 3,4 đoạn (có tiết tấu đảo phách)
- GV đàn giai điệu đoạn
- Đàn giai điệu đoạn ? Nhận xét giai điệu đoạn ?
- Đàn giai điệu câu đoạn - GV ? Nhận xét giai điệu câu hát đoạn ?
- GV đàn giai điệu đoạn - GV đệm đàn
- Nhận xét lưu ý HS hát với tính chất vui tươi, linh hoạt
Hoạt động 2:Kết hợp gõ đệm.
- GV nhận xét
+ GV hướng dẫn hát + gõ đệm - GV nhận xét, sửa sai
- HS quan sát nhận biết nội dung tranh - HS nhận biết
- Nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca
- Đọc lời ca theo tiết tấu - Tập theo đến thuộc - 1-2 nhóm thực - Hát nối đoạn
- HS trả lời: giai điệu đoạn cao - Tập hát theo
- HS: giai điệu giống - Hát nối đoạn
- Hát đồng ca
- Chia nhóm: luân phiên hát - Luyện hát tốp ca, đơn ca - Lớp nhận xét
- HS thực gõ đệm phách, nhịp, tiết tấu lời ca
- Lớp nhận xét
- Hát + gõ đệm theo cách
(8)+ Hướng dẫn hát + nhún chân theo nhịp
- GV hát + nhún chân làm mẫu - Lưu ý HS nhún chân vào tiếng
- GV đàn - GV nhận xét
4 Củng cố dặn dò(4p):
- HS nhắc lại tên hát, tên tác giả - GV ? Bài hát giúp em cảm nhận điều ?
- HS trả lời
- GV giáo dục HS lòng yêu thương người, yêu hồ bình
- Ln phiên nhóm hát- nhóm gõ đệm - Lớp nhận xét
- Quan sát
- Đứng tập chỗ
- HS hát nhún chân
Hs trả lời
HS nghe