Am nhac 1 Tuan 113 CKTKN

Bieát haùt keát hôïp voã tay hoaëc goõ ñeäm theo baøi haùt, bieát vaän ñoäng phuï hoaï theo baøi haùt Thaùi ñoä tích cöïc trong caùc hoaït ñoäng cuûa tieát hoïc. II.Chuaån bò cuûa Giaùo[r]

(1)

Tiết Học hát

Q HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

( Dân ca Nùng – Đặt lời : Anh Hoàng) I. Mục tiêu:

Hát thuộc lời , giọng, nhịpvà giọng Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm

Biết hát dân ca dân tộc Nùng II. Chuẩn bị GV:

Hát chuẩn xác Q hương tươi đẹp

Nhạc cu ïđệm, gõ, máy nghe, băng hát mẫu Tranh minh hoạ dân tộc người

III. Các hoạt động chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ: Không tiến hành Bài :

Hoạt động GV Hoạt động HS

Hoạt động 1: Dạy hát Quê hương tươi đẹp

Giới thiệu hát , tác giả , nội dung hát Cho HS nghe băng hát mẫu

Hướng dẫn HS tập đọc lời ca câu ngắn ( chia làm câu)

Tập hát câu , câu cho0 HS hát 2,3 lần để thuộc lời giai điệu hát

Chú ý tiếng cuối câu hát ứng với trường độ nốt để HS ngân phách

Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

Sửa cho HS (nếu em hát chưa yêu cầu), nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách

Quê hương em tươi đẹp

x x x x Củng cố – dặn dò

Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, dân ca dân tộc

GV nhận xét ,dặn dò

Ngồi ngắn, ý nghe

Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GvV Tập hát câu

Chú ý tư ngồi Hát nhiều lần: + Hát đồng than h + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân

Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

- Ghi nhớ

(2)

Ôn tập hát QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời ca, giai điệu

Biết hát kết hợp vận động phụ hoạnhịp nhàng

Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca II.Chuẩn bị GV:

Nhạc cu ïđệm, gõ Băng nhạc

III.Các hoạt động chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ:

3 Bài :

Hoạt động 1: Ôn hát : Quê hương tươi đẹp Đệm giaiđiệu hát

Hỏi tên hát, tên tác giả

Hướng dẫn HS ơn lại hát nhiều hình thức :

Mời HS hát theo dãy, theo nhóm, cá nhân Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

Mời HS lên biểu diễn trươc lớp Nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

GV hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Hướng dẫn HS hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca Nhận xét:

Củng cố – dặn dò

Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách

GV nhaän xét ,dặn dò

HS trả lời

Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân

Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

HS ghi nh

Thứ t ngày tháng năm 2009

(3)

Học hát:Mời bạn vui múa ca

I/Mục tiêu :

-Bit hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tay theo hát

II/ChuÈn bÞ:

- Hát chuẩn xác Mời bạn vui múa ca

-Nhạc cu ïđệm, gõ

III/Hoạt động dạy học :

Bµi cị:

-2 HS hát vỗ tay theo hát:Quê hương tươi đẹp

2.Bµi míi:

Hoạt động dạy Hoạt động học

Hoạt động 1: Dạy hát : Mời bạn vui múa ca

- Giới thiệu hát,tác giả, nội dung hát - Cho HS nghe băng

- Hướng dẫn HS đọc lời ca

- Dạy hát câu(bài chia thành câu để tập cho HS)

- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

- GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách

Chim ca líu lo Hoa đón chào.

x x xx x x xx

Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Chim ca líu lo Hoa đón chào.

x x x x x x x x

3.Củng cố,dặn dò:

-Vừa em học hát gì? -Cả lớp hát vỗ tay theo hát

Ngối ngắn, ý lắng nghe Nghe băng mẫu

Tập đọc theo hướng dẫn

Tập hát câu theo hướng dẫn Hát lại nhiếu lần theo hướng dẫn GV

+Hát đồng +Hát theo dãy, nhóm +Hát cá nhân

-Hát vỗ tay, gõ đệm theo phách

-Hát vỗ tay(HSNK: gõ đệm theo tiết tấu lời ca)

-HS TL Thø t ngµy 16 tháng năm 2009

Môn :Âm nhạc

(4)

Trò chơi: Theo đồng dao:Ngựa ông đã về

I/Môc tiªu :

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản -Tham gia trò chơi

*HSNK:Hát lời ca,tham gia biểu din bi hỏt

II/ Đồ dùng dạy học:

- Nhaïc cu -Một vài que để giả làm ngựa

1 Bµi cị:

- Tuần trước dạy em gì? Em hát lại ;Mời bạn vui múa ca

2.Bµi míi:

Hơm em ơn lại hát

Hoạt động 1: Ôn hát : Mời bạn vui múa ca

-Cho HS nghe lại giai điệu hát Mời bạn vui múa ca

-Hỏi HS tên hát, tên tác giả

-Hướng dẫn HS ơn lại hát nhiều hình thức : hát theo nhóm , tổ , cá nhân, (HSNK:kết hợp nhạc cụ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca

-Hướng dẫn vài động tác phụ hoạ cho hát

-Cho Hs biểu diễn trước lớp ( vừa hát vứa kết hợp vận động phụ hoạ )

Hoạt động 2: Trò chơi theo hát đồng dao

Ngựa ông về

Hướng dẫn HS đọc đồng dao theo âm hình tiết tấu:

Nhong nhong nhong ngựa ông về x x x x Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn x x x x

GV hướng dẫn cách chơi:

+HS nam : Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối nhảy theo phách , để rơi que thua

+ HS nữ: Một tay cầm roi, tay nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách ,

Ngồi ngắn , ý lắng nghe Trả lời tên hát, tên tác giả Hát theo hướng dẫn GV:

- tổ nhóm - cá nhân

Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn

HS biểu diễn trước lớp Chú ý nghe GV đọc mẫu

HS thực đọc câu đồng dao vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu

HS nghe hướng dẫn

(5)

nhảy không phỏch l thua

GV nhaọn xét ,dặn dò

HS ghi nhớ

Tiết 5 Ôn hai hát

Q HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA

I.Muïc tieâu:

(6)

II.Chuẩn bị GV: Hát chuẩn hát Múa vui Nhạc cu ïđệm, gõ, băng nhạc

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:

3.Bài :

Hoạt động 1: Ôn hát Quê hương tươi đẹp

- Cho HS nghe giai điệu hát Quê hương tươi đẹp

- Hỏi HS tên hát vừa nghe giai điệu , dân ca dân tộc nào?

- Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức

- Bắt giọng cho HS hát - Đệm đàn bắt nhịp

- Cho HS hát vỗ tay đệm theo phách , theo tiết tấu lời ca

-Hướng dẩn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận xét

Hoạt động 2: Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca

- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai điệu hát để HS đoán tên hát , tác giả

- Hướng dẫn HS ơn hát theo nhiều hình thức

Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

Hoạt động 3: Trò chơi theo đồng daoNgựa ơng

Củng cố – dặn dò GV nhận xét ,dặn dò

Ngồi ngắn, ý nghe Trả lời

Hát theo hướng dẫn GV Hát khơng có nhạc

Hát theo nhạc đệm

Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

HS xem tranh nghe giaiđiệu trả lời

HS ôn hát theo hướng dẫn GV

Hát kết hợp gõ đệm theo phách , tiết tấu lời ca

HS tham gia trò chơi, em tiết trước chưa tham gia nên tích cực tiết HS ghi nhớ

Tiết 6 HỌC HÁT TÌM BẠN THÂN Nhạc lời : Việt Anh I.Mục tiêu:

HS Hát thuộc lời ca,đúng giai điệu tiết tấu lời ca Biết vỗ tay gõ đệm theo phách

(7)

II.Chuẩn bị GV

Hát chuẩn xác Tìm bạn thân

Nhạc cu ïđệm, gõ, băng nhạc

3.Bài :

Hoạt động 1: Dạy hát Tìm bạn thân (lời 1) - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - Cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca Chia lời thành câu

-Tập hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời giai điệu

-Sau tập xong cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

-Sửa cho HS(nếu em hát chưa yêu cầu )

Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách

Hướng dẫn HS hát vỗ tay theo phách GV làm mẫu:

Naøo ngoan xinh tươi x x x x

Củng cố – dặn dò:

Nghe băng mẫu

Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GV Tập hát câu theo hướng dẫn GV Chú ý tư ngồi ngắn Hát giai điệu tiết tấu theo hướng dẫn GV + Hát đồng

+ Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân

HS xem GV hát gõ đệm theo phách HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách

(8)

Thứ tư ngsỳ tháng 10 n m 2009ă Môn: m nhc

Hoỹc haùt :Tỗm baỷn thỏn (t t)

I/Mơc tiªu :

HS Hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu lời lời Biết kết hợp hát với vỗ tay gõ đệm theo phách

Biết thực vài động tác vận động phụ hoạ theo hát

II/ §å dïng d¹y häc: Nhạc cu ïđệm, gõ Băng nhạc

Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:Tiến hành q trình ơn tập 3.Bài :

Hoạt động 1: Dạy hát Tìm bạn thân (lời 2) - Cho HS nghe băng hát mẫu

(9)

4 câu lời 1(Đọc theo tiết tấu lời ca)

- Dạy hát câu lời 2, câu hát 2, lần để thuộc lời giai điệun hát

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

- Hướng dẫn HS hát lời vỗ tay gõ đệm theo phách

- GV nhận xét, sửa cho em hát chưa gõ đệm chưa

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ :

+ Nhún chân theo phách , nhún chân trái – phải ứng với phách Thực động tác nhún chân nhịp nhàng suốt hát

+ Câu 1,2: kết hợp với nhún chân , tay giơ lên vẫygọi bạn

+ Câu 3: Giơ tay lên tao thành vòng tròn cao , nghiêng sang trái, sang phảitheo chân nhún

+ Câu 4: Tay giữ nguyên tư câu 3, chân quay vịng chỗ

3.Cđng cố,dặn dò:

C lp ng hỏt v v tay theo nhịp, phách - GV nhận xét ,dặn dò

HS biểu diễn trước lớp: - tổ nhóm - cá nhân

Nghe hướng dẫn thực theo hướng dẫn GV

Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ HS nhận xét

HS lắng nghe nhận biết HS tập trung, trật tự

HS ghi nhớ

Thứ tư ngsỳ 14 tháng 10 n m 2009ă Mơn: m nhạcÂ

Hc hạt : Lý cáy xanh

( Dân ca Nam Bộ )

I/Mơc tiªu :

-Biết hát dân ca -Biết hát theo giai điệu lời ca

-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đẹm thao bi hỏt

II/

Đồ dùng dạy học:

-Hát chuẩn hát Lý caây xanh

(10)

2.Kiểm tra cũ:HS ôn lại hát học 3.Bài :

Hoạt động 1: Dạy hát Lý xanh - Giới thiệu hát, nội dung hát - Hướng dẫn HS đọc lời ca câu ngắn (Bài chia thành câu) Hai câu cuối lặp lại giống Có thể đọc theo tiết tấu lời ca

- Dạy hát câu , câu cho HS hát 2, lần để HS thuộc lời giai điệu hát

- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay

Cái xanh xanh xanh

x x xx x x xx Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp , phách mạnh nhún chân trái tay chống hụng

-Em hc bi hỏt gì? Dân ca nào? -Cả lớp đứng hát vỗ tay -GV nhận xét ,dặn dò

-Ngồi ngắn, ý nghe -Tập đọc lời ca

-Tập hát câu theo Hd GV

-Hát lại nhiều laàn

-Hát kết hợp vỗ tay

Hs thực theo hướng dẫn GV

HS ghi nhớ

Tiết 9

Ô N TẬP BÀI HÁT : LÝ CÂY XANH Tập nói thơ theo tiết tấu

I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời ca, giai điệu , giọng Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng

Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu hát Lý xanh

II.Chuẩn bị GV: Nhạc cu ïđệm, gõ

Băng nhạc

Sưu tầm số thơ chữ III.Các hoạt động chủ yếu:

3.Bài :

Hoạt động 1: Oân tập hát Lý xanh

(11)

xanh , hỏi tên hát , dân ca miền ?

- GV hướng dẫn HS ơn hát theo nhiều hình thức

- GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Mời HS lên biểu diễn - GV nhận xét

Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu ( Tiết tấu Lý xanh)

Vận dụng vào thơ chữ đọc theo âm hình tiết tấu Lý xanh.

Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh …

GV nhaän xét ,dặn dò

Hát theo hướng dẫn GV

Hát kết hợp vận động phụ hoạ HS biểu diễn trước lớp

Chú ý nghe GV làm mẫu

Đọc Lý xanhtheo tiết tấu HS thực theo yêu cầu GV

Thực theo yêu cầu GV HS lắng nghe , ghi nhớ

Thứ tư ngaỳ 28 tháng 10 n m 2009ă

Män : m nhaûcÁ

n tập hai hát: Tìm bạn thân –Lý xanh

Ä

I/Mơc tiªu :

-Biết hát theo giai điệu lời ca hát -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ dơn giản

-Nhc cu ïđệm, gõ

3.Bài :

Hoạt động 1: Ơn hát Tìm bạn thân

(12)

Hỏi tên hát

- Hướng dẫn HS ơn nhiều hình thức + Bắt giọng cho HS hát

+ Cho HS hát vỗ tay , gõ đệm

Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp

Hoạt động 2: Ôn tập hát Lý xanh

- GV cho HS hát kêt hợp vỗ tay

- Hướng dẫn HS ôn hát Lý xanh - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động

phụ hoạ dơn giản

- Củng cố – dặn dò

-cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét ,dặn dò

HS thực theo hướng dẫn GV + Hát khơng có nhạc

HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm lời ca HS hát kết hợp vận động phụ hoạ HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân -HS hát

Ôn theo hướng dẫn

Thực theo yêu cầu GV HS lắng nghe ghi nhớ

Thứ tư ngaỳ tháng 14 n m 2009ă

Män : m nhảc n g conÁ Â

( Nhạc : Phi-lip-pen-cô Lời: Việt Anh)

I/Mơc tiªu :

-Biết hát theo giai điệu với lời

-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

II/ Đồ dùng dạy học

-Hỏt cun xỏc bi Đàn gà -Nhạc cu ïđệm, gõ

1 Bµi cị:

-Cả lớp hát ;Lý xanh- Tìm bạn thân 2.Bµi míi:

Hoạt động 1:Dạy hát Đàn gà con Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát Cho HS nghe băng hát mẫu

Hướng dẫn HS tập đọc lời ca ( Bài có lời ca GV cho HS đọc thuộc lời tiết tấu lời ca )

HS ý nghe

(13)

Mỗi lời ca có câu

Tập hát câu ,mỗi câu cho Hs hát 2,3 lần để thuộc lời ca giai điệu hát

Sửa cho Hs ( cacù em hát chưa yêu cầu, nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách

Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách GV làm mẫu:

Trông đàn gà lông vàng.

x x x x

GV hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS, gồm : Thanh phách, song loan, trống nhỏ)

Cuûng cố – dặn dò

Cho HS đứng lên ơn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

Hỏi HS nhắc lại tên Nhận xét chung

Dặn HS ơn hát thuộc hát học

HS tập hát: + Hát đồng + Hát theo nhóm + hát cá nhân

HS hát vỗ tay theo phách

HS hát kết hợp gõ đệm theo phách HS ghi nhớ

Tiết 12

ƠN TẬP BÀI HÁT ĐÀN GÀ CON I.Mục tiêu:

Hát giọng , nhịp, thể tính chất mạnh mẽ trầm hùng hát II.Chuẩn bị GV:

Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS III.Các hoạt động chủ yếu:

3.Bài :

Hoạt động 1: Ôn tập hát Đàn gà con

GV cho HS nghe giai điệu hát Hỏi HS tên hát, nhạc só sáng tác

Hướng dẫn HS ơn lại lời hát để giúp HS thuộc lời ca giai điệu theo nhiều hình thức

Cho Hs hát vỗ tay đệm theo phách

Hướng dẫn HS hát vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca Sử dụng phách

Trông đàn gà lơng vàng

Ngồi ngắn , ý nghe HS hát: theo nhóm , cá nhaân

HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách

(14)

x x x x x x x

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận đợng phụ hoạ Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ GV khuyến khích HS tự nghĩra động tác khác để minh hoạ

Hoạt động 3: Tổ chức HS biểu diễn trước lớp Mời HS lên biểu diễn trước lớp

+ GV cho HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

+Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Nhận xét

Củng cố – dặn dò Nhận xét chung

Dặn HS ơn hát thuộc hát học

HS thục theo hướng dẫn GV

HS biểu diễn trước lớp : + Từng nhóm

+ Cá nhân

HS lắng nghe HS ghi nh

Thứ t ngày 18 tháng 11 năm 2009

Môn :Âm nhạc

Hc hỏt : Sắp đến Tết rồià

I/Mơc tiªu :

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đ ẹm theo bi h ỏt

- Thanh ph ách.- Hát chuẩn xác Sắp đến tết

1 Bµi cị:

-Gọi HS lên hát kết hợp phụ hoạ hát ; Đàn gà con.

2.Bµi míi:

Hoạt động 1:Dạy hát Sắp đến tết rồi - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát -GV hát cho HS nghe

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca

- Tập hát câu ,mỗi câu cho HS hát 2,3 lần để thuộc lời ca giai điệu hát

Sửa cho Hs ( cacù em hát chưa yêu cầu, nhận xét

- HS ý nghe

- HS tập đọc lời catheo hướng dẫn GV

(15)

Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo bài hát

Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo hát GV làm mẫu:

Sắp đến tết rồi, đến trường vui.

x x xx x x xx

HSNK:GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu

Sắp đến tết rồi, đến trường vui

x x x x x x x x 3 Củng cố – dặn dò

Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Hỏi HS nhắc lại tên hát -Nhận xét chung

-Dặn HS ôn hát thuộc hát học

+ Hát cá nhân

- HS hát vỗ tay theo phách

- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

(16)

Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008

Âm nhạc: Ôn tập hát: Sắp đến tết rồi

I Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca, diễn cảm

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Nghe hát để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc II Đồ dùng dạy học:

III Các hoạt động dạy học:

3.Bài :

(17)

Hđộng 1: Ôn tập hát Sắp đến tết -Cho HS xem tranh minh hoạ ngày tết Hỏi HS tranh nói hát học, tên tác giả sáng tác hát

- Cho HS nhận xét nội dung tranh

- Hướng dẫn HS ôn lại hát để giúp HS hát lời ca giai điệu, nhiều hình thức :

+ Hát đồng dãy, nhóm, cá nhân + Cho HS hát vỗ tay theo phách theo tiết tấu lời ca

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ ( nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp)

_ Tập vài động tác phụ hoạ

Hoạt động 3: Tập đọc lời theo tiết tấu của hát hát Sắp đến tếtá :

Em đến trường Vui bước đường Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương

Cho HS đứng lên ơn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

Hỏi HS nhắc lại tên hát , tên tác giả hát

Nhận xét chung

Dặn HS ôn hát thuộc hát học

- HS nghe trả lời

- HS hát theo hướng dẫn GV: - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , phách

( sử dụng nhạc cụ gõ) - HS ôn hát theo hướng dẫn - Chia nhóm, nhĩm thể nhạc cụ

- HS lên biểu diễn trước lớp

- HS hát vỗ , gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Chia dãy thi hát đối đáp - HS nghe nhận xét - HS hát

- HS nhắc lại

(18)

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2008

Âm nhạc: Ôn bài: Đàn gà con, đến tết rồi

I.Mục tiêu:

- Hát thuộc lời, giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng

(19)

- Đàn, máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ gõ

- Tranh minh hoạ

1.Ổn định tổ chức : nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:

3.Bài :

Hoạt động 1: Ôn hát Đàn gà con

- Cho HS nghe giai điệu hát Đàn gà Hỏi tên hát tác giả hát

- Hướng dẫn HS ơn nhiều hình thức + Bắt giọng cho HS hát

+ Cho HS hát vỗ tay , gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp

Hoạt động 2: Ôn tập hát Sắp đến tết rồi - GV cho HS nghe giai điệu hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu để HS đoán tên hát , tác giả Hướng dẫn HS ôn hát Sắp đến tết

- Hướng dẫn HS nói thơ chữ theo tiết tấu Sắp đến tết rồi.

Củng cố – dặn doø

- Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét ,dặn dò

- HS ý nghe , trả lời

- HS thực theo hướng dẫn GV

+ Hát nhạc

+ HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân - Nghe giai điệu tiết tấu lời ca, trả lời

- Ôn theo hướng dẫn

- Thực đọc thơ vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu

- Thực theo yêu cầu GV - HS lắng nghe ghi nhớ

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2008 Âm nhạc: Nghe Quốc ca

Kể chuyện âm nhạc I.Mục tiêu:

- HS nghe Quốc ca , biết quốc ca hát - Giáo dục HS thái độ chào cờ hát Quốc ca

- Thấy mối liên quan âm nhạc với đời sống qua “Câu chuyện Nai Ngọc” II.Chuẩn bị Giáo viên

- Maùy nghe, băng nhạc Quốc ca - Nắm rõ câu chuyện Nai Ngọc

- Nắm nội dung trò chơi “Tên tôi, tên bạn”

(20)

1.Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:

3.Bài :

Hoạt động 1: Nghe Quốc ca

- GV giới thiệu đôi nét Quốc ca :Là hát chung nước nhạc sĩ Văn Cao sáng tác Trước có tên Tiến quân ca

- Hỏi HS: + Quốc ca hát ?

+ Khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng ?

- GV nhắc cho HS nhớ: Quốc ca hát chào cờ Khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng thẳng, nghiêm trang, mắt hướng Quốc kỳ

- Cho HS nghe băng nhạc

- Hướng dẫn HS đứng chào cờ,nghe Quốc ca với thái độ nghiêm trang

Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc - GV kể “ Câu chuyện Nai Ngọc” - GV nêu câu hỏi :

+ Tại loài vật quên việc phá hoại nương rẫy, mùa màng?

+ Tại đêm khuya mà dân làng không muốn về?

- GV kết luận

Hoạt động 3: Trị chơi : “ Tên tơi, tên bạn”

- Hướng dẫn HS nói theo tiết tấu câu hát

Sắp đến tết rồi: Tên Nam Bạn tên ? Hướng dẫn trị chơi:

Củng cố dặn dò - GV nhận xét , dặn dò

- Lắng nghe ghi nhớ - HS trả lời

- HS ghi nhớ

- HS ngồi ngắn nghe Quốc ca - HS tập đứng chào cờ nghe Quốc ca nghiêm túc theo hướng dẫn

- HS theo dõi, lắng nghe - HS trả lời

- HS lắng nghe

Mạnh dạn , tích cực tham gia trò chơi

- HS ghi nhớ TIẾT 17

TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT ĐÃ HỌC: TRÒ CHƠI ÂM NHẠC

I.Mục tiêu:

HS hát thuộc lời, dúng giai điệu hát học mạnh dạn tham gia biểu diễn hát trước lớp

HS tích cực hứng thú với trò chơi âm nhạc II.Chuẩn bị Giáo viên

Tập hát lớp Nhạc cụ

(21)

3.Bài :

Hoạt động 1: Tập biểu diễn hát - GV định 3-5 em làm giám khảo

- Tổ chức lớp thành nhóm lên biểu diễn trước lớp hát

- GV động viên nhóm hát đúng, giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm

- GV đề nghị BGK công bố điểm nhóm

Hoạt động : Trò chơi âm nhạc

- Trò chơi 1: “Tiếng hát đâu”, “Đoán tên” “ Bao nhiêu người hát”

- Hướng dẫn HS cách chơi: Cho em

nhắm mắt,GV định em nhiều em hát câu Em nhắm mắt phải định hướng xem âm phát từ phía ; tập phân biệt giọng hát; Hoặc tập phân biệt số người hát

- Trò chơi : Hát gõ đối đáp:

GV chọn hát em thuộc , có phân chia câu hát rõ ràng Cho nhóm A hát 1, nhóm B gõ tiết tấu câu tiếp tục đến hết

Củng cố– dặn dò : - GV nhận xét , dặn dò

- Dặn HS ơn lại hát vừa tập

Thực theo hướng dẫn GV Các nhóm lên biểu diễn , nhóm cịn lại ngồi xem bạn biểu diễn, vỗ tay động viên

Nhóm làm BGK cơng bố điểm, lớp vỗ tay

HS theo doõi, lắng nghe

HS tham gia trị chơi theo hướng dẫn Mạnh dạn , tích cực tham gia trị chơi

HS lắng nghe HS ghi nhớ TIẾT 18

KIỂM TRA HỌC KỲ I I.Mục tiêu:

Giúp HS ôn nhớ lại hát học học kỳ I Hát giọng, nhịp,

Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát Thái độ tích cực hoạt động tiết học

II.Chuẩn bị Giáo viên

Tranh minh hoạ hát học Học kỳ I Nhạc cụ

Máy nghe, băng nhạc

(22)

Hoạt động GV Hoạt động HS - Ôn tập hát học

- GV dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc không lời hát Học kỳ I cho HS xem, nghe Yêu cầu HS nhớ hát học

- GV mời nhóm lên hát sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát

- Động viên em HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn

Củng cố– dặn dò : - GV nhận xét , dặn dò

- Cuối tiết học GV biểu dương , khen ngợi em tích cực hoạt động học , nhắc nhở em chưa tích cực cần cố gắng

Trả lời tên hát học xem tranh nghe giai điệu hát học :

+ Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng ) +Mời bạn vui múa ca(Phạm Tuyên) +Tìm bạn thân(Việt Anh )

+Lý xanh( Dân ca Nam Bộ) +Đàn gà con(Phi –lip-pen-cơ) +Sắp đến tết (Hồng Vân)

_Từng nhóm lên biểu diễn hát theo yêu cầu GV

Chú ý lắng nghe GV nhận xét , dặn doø

Tiết 19 HỌC HÁT BẦU TRỜI XANH

( Nhạc lời : Nguyễn Văn Quỳ ) I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu

Hát giọng, nhịp, rõ lời, biết gõ đệm thành thục theo nhịp, phách Biết hát sáng tác tác giả Nguyễn Văn Quỳ

II.Chuẩn bị GV:

Hát chuẩn hát Bầu trời xanh Nhạc cu ïđệm, gõ

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn

(23)

Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Dạy hát Bầu trời xanh

- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thành câu hát Mỗi câu chia làm câu ngắn để HS dễ thuộc lời

- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy hơinhững chỗ cuối câu

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng

- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ gõ đệmtheo phách tiết tấu lời ca

- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách

- Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng bên trai- phải theo nhịp hát

Củng cố – dặn dò: GV nhận xét dặn dò

Ngồi ngắn , ý nghe HS xem tranh

Nghe băng mẫu

Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng

Dãy, nhóm Cá nhân

HS theo dõi lắng nghe

HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca HS thực theo hướng dẫn GV

HS lắng nghe , ghi nhớ TIẾT 20

ƠN BÀI HÁT BẦU TRỜI XANH I.Mục tiêu:

H S hát thuộc lời, giai điệu nhịp Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản Biệt phân biệt âm cao thấp mức độ đơn giản II.Chuẩn bị GV:

Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc

Nhạc cu ïđệm, gõ vài động tác phụ hoạan3 III.Các hoạt động chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ :Kết hợp q trình ơn tập hát 3.Bài :

(24)

Hoạt động 1:Ôn tập hát Bầu trời xanh - Cho HS nghe giai điệu hát Sau hỏi HS tên hát, tên tác giả hát

- GV cho HS ôn lại hát nhiều hình thức: hát theo :nhóm tơ,û cá nhân

- Hướng dẫn HS động tác múa đơn giản - GVnhận xét

Hoạt động 2: Phân biệt âm cao – thấp GV dùng đàn thể âm : Mi(âm thấp), Son (âm trung), Đô( âm cao ) cho HS nghe vài lần trước cho HS nhận biết Khi nhận âm thấp để tay lên đùi, nhận âm trung để tay lên ngực, âm cao giơ tay lên cao

Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét , dặn dò

Cuối tiết học GV biểu dương , khen ngợi em tích cực hoạt động học , nhắc nhở em chưa tích cực cần cố gắng

HS nghe băng mẫu Trả lời câu hỏi

HS ôn lai hát Bầu trời xanh : Đồng

Daõy, nhóm Cá nhân

HS thực động tác múa đơn giản theo hướng dẫn

HS lắng nghe , ghi nhớ

HS nghe GV đàn tập nhận biết theo hướng dẫn

HS ghi nhớ

Tiết 21 HỌC HÁT TẬP TẦM VOÂNG

( Nhạc : Lê Hữu lộc- lời : Theo đồng dao ) I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời

HS tham goia trò chơi theo nội dung hát II.Chuẩn bị GV:

Hát chuẩn hát Tập tầm vông

Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ

Vài dụng cụ nhỏ để tổ chức trò chơi ( Viên bi, kẹo …) III.Các hoạt động chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ

(25)

Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Dạy hát Tập tầm vông

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thành câu hát Mỗi câu gồm nhịp để HS dễ thuộc lời

- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy hơinhững chỗ cuối câu

- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp trò chơi Cả lớp hát hát Tập tầm vông, “ Người đố”đứng quay mặt xuống lớp Câu người đố nắm bàn tayguồng theo vòng tròn, câu 3, đưa tay sau lưng để giấu đồ vật Đến câu “có có khơng khơng” người đố đưa tay trước gọi người xung phong trả lời Nếu đoán làm người đố

Củng cố – dặn doø:

Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

Ngoài ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu

HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn GV

HS trả lời

Tiết 22

ÔN TẬP BÀI HÁT TẬP TẦM VÔNG

Phân biệt chuỗi âm lên, xuống , ngang I.Mục tiêu:

Hát rõ lời, gọn tiếng thể tính chất vui tươi sáng hát Biết phân biệt chuỗi âm lên, xuống, ngang II.Chuẩn bị GV:

Nhạc cu ïđệm, gõ

Một vài động tác múa phụ hoạ cho hát

Bảng minh hoạ chuỗi âm lên, xuống, ngang III.Các hoạt động chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn tập hát 3.Bài :

(26)

Hoạt động 1: Ôn tập hát Tập tầm vông

- GV cho HS nghe lại giai điệu hát sau hỏi HS tên hát tên tác giả hát

- GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân,… GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo phách:

Tập tầm vông tay không tay coù… x x xx x x xx

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo tiết tấu:

Tập tầm vông tay không tay có…

x x x x - Cho HS hát kết hợp trò chơi

- Hoạt động 2: Nhận biết chuỗi âm thanh lên, xuống , ngang.khi nghe hát hay nghe nhạc

- GV sử dụng bảng phụ mô tả chuỗi âm khác để HS cảm nhận , phân biệt Củng cố – dặn dò:

-

- Nhắc HS ôn hát học

HS ngồi ngắn, ý lắng nghegiai điệu Trả lời câu hỏi

HS oân lại hát Hoa mùa xuân.

+ Hát đồng + Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân

Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách

Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

HS tham gia trò chơi HS lắng nghe

HS ghi nhớ

Tiết 23

ƠN TẬP HAI BÀI HÁT BẦU TRỜI XANH, TẬP TẦM VƠNG

Nghe hát ( nghe nhạc) I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời Nghe hát hay nghe nhạc để bồi dưỡng II.Chuẩn bị GV:

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ

3.Bài :

(27)

Hoạt động 1:Ôn tập2 bài hát 1.Ôn tập hát Bầu trời xanh

- GV đệm đàn cho HS nghe giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả hát

- Hướng dẫn HS ôn hát lại nhiều hình thức :hát tập thể, dãy, nhóm cá nhân ( kết hợp kiểm tra đánh giá HS)

Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca

Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS biểu diễn

GV nhận xét

2 Ôn tập hát Tập tầm vông

GV hỏi HS biết hát vừa hát kết hợp trò chơi đố nhau, tên tác giả hát

Hướng dẫn HS ôn hát

Hướng dẫn HS hát kết hợp chơi trị chơiTập tầm vơng

Hoạt động 2: Nghe nhạc

GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc

GV giới thiệu cho HS hát thiếu nhi Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS GV cho HS nghe lần 2, sau nói nội dung hát

Củng cố – dặn dò: GV nhận xét ,dặn dò

Ngồi ngắn , ý nghe trả lời Hát theo hướng dẫn GV

HS hát : Đồng Dãy, nhóm Cá nhân

HS biểu diễn trước lớp

HS thực theo hướng dẫn GV HS tập trung, trật tự

HS trả lời

HS nghe lần 2, nghe nhận xét HS lắng nghe , ghi nhớ

Tiết 24 HỌC HÁT

Quả

( Nhạc lời: Xanh Xanh ) I.Mục tiêu:

Biết hát tác giả Xanh Xanh sáng tác II.Chuẩn bị GV:

Hát chuẩn hát Quả

Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ III.Các hoạt động chủ yếu:

2.Kiểm tra cũ : HS nhắc lại tên hát học tiết trước , 3.Bài :

(28)

Hoạt động 1:Dạy hát Quả lời

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu hátTiết tấu lời ca đơn giản

- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu

- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét.

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- GV hướng dẫn hát đối đáp Củng cố – dặn dò:

Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu

HS thực theo hướng dẫn GV

Hs hát đối đáp theo hướng dẫn GV HS trả lời

HS lắng nghe , ghi nhớ Tiết 25

HỌC HÁT QUẢ (tiếp theo) I.Mục tiêu:

Hát rõ lời, gọn tiếng thể tính chất vui tươi sáng hát Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản

Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ III.Các hoạt động chủ yếu:

(29)

Hoạt động 1: Dạy hát Quả (lời 3) - GV cho HS nghe băng mẫu hát lời - Hướng dẫn HS đọc lời 3theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn tập hát câu, câu cho HS hát 2, lần để thuộc lời giai điệu

- Cho HS ôn hát lại lời 1, 2, cùa hát Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn HS ôn hát vỗ tay theo phách tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng theo nhịp

- GV cho HS hát đối đáp - Mời HS biểu diễn trước lớp - GV nhận xét

Củng cố – dặn dò:.

Hỏi HS nhắc lại tên hát , tác giả hát , hát nhắc tên gì?

- Nhắc HS ơn hát học

Tập đọc lời catheo tiết tấu Hát theo hướng dẫn GV: + Hát đồng

+ Haùt theo dảy, tổ + Hát cá nhân

Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

HS thực động tác múa đơn ngiản theo hướng dẫn

HS hát đối đáp theo dãy, tổ HS lên biểu diễn trước lớp HS lắng nghe

HS ghi nhớ

Tiết 26 HỌC HÁT HOÀ BÌNH CHO BÉ ( Nhạc lời :Huy Trân ) I.Mục tiêu:

Biết hát sáng tác nhạc só Huy Trân II.Chuẩn bị GV:

Hát chuẩn hát Hồ bình cho bé Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ III.Các hoạt động chủ yếu:

(30)

Hoạt động 1:Dạy hát Hồ bình cho bé - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu hátTiết tấu lời ca đơn giản

- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu

- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

Cờ hồ bình bay phấp phới trời xanh biếc xanh x x x x x x x x

- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Cờ hồ bình bay phấp phới trời xanh biếc xanh x x x x x x x x x x x

HS trả lời

HS lắng nghe , ghi nhớ Tiết 27

ƠN TẬP BÀI HÁT HOÀ BÌNH CHO BÉ I.Mục tiêu:

Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng Biết cách đánh nhịp 2/4 đơn giản

Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ III.Các hoạt động chủ yếu:

(31)

Hoạt động 1: Ơn tập hát Hồ bình cho bé

- GV cho HS nghe lại giai điệu hát sau hỏi HS tên hát , tên tác giả

- GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân,… GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm cá nhân)

- GV nhận xét

Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp 2/4 Giới thiệu qua cho HS : Nhịp 2/4 gồm phách mạnh – nhẹ diễn đặn cách đếm 1-2-1-2( phách mạnh phách nhẹ) Đánh nhịp 2/4 thể động tác làm rõ phách: Giơ cánh tay lên, phách mạnh kéo tay xuống, phách nhẹ đưa tay lên đặn nhịp nhàng nhằm giúp cho người hát giữ nhịp, phách tốc độ

+ GV làm mẫu cách đánh nhịp Củng cố – dặn dò:

- Nhắc HS ôn hát học, tập đánh nhịp 2/4 đặn, nhịp nhàng

HS ơn lại hát Hồ bình cho bé.

HS thực động tác múa đơn ngiản theo hướng dẫn

HS lên biểu diễn trước lớp

HS xem thực theo

Chia dãy hát , dãy hát kết hợp vỗ tay theo phách , dãy đánh nhịp 2/4, sau đổi ngược lại

HS ghi nhớ

Tiết 28 - ÔN TẬP BÀI HÁT

QUẢ , HOÀ BÌNH CHO BÉ - Nghe hát( nghe nhạc) I.Mục tiêu:

Nhận biết tiết tấu lời cagiống của2 hát:Bầu trời xanh vàHồ bình cho bé

Nghe hát nghe nhạc để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc II.Chuẩn bị Giáo viên:

(32)

Hoạt động 1:Ôn tập hát

1 Ôn tập bài: Quả

GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả hát

Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức : hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân

Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn

GV nhận xét

2 Ơn hát: Hồ bình cho bé

Hướng dẫn HS ôn lại hát Sau hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca

GV yêu cầu HS hát thầm kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca Hồ bình cho bé và Bầu trời xanh,

sau hỏi HS nhận xét tiết tấu lời ca giống hay khác GV gõ lại tiết tấu để HS nhận biết

GV ổn định tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS GV cho HS nghe nhạc lần 2, sau nói qua nội dung sắc thái tình cảm hát

HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi GV

Tiết 29 HỌC HÁT ĐI TỚI TRƯỜNG

( Nhạc : Đức Bằng- Lời theo Học vần lớp cũ ) I.Mục tiêu:

Biết hát nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác theo thơ sách Học vần lớp cũ II.Chuẩn bị GV:

Hát chuẩn hát Đi tới trường

Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ III.Các hoạt động chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ :

(33)

Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Dạy hát Đi tới trường

- Giới thiệu hát,

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu hát, tiết tấu lời ca từ câu đến câu giống nhau, có câu khác - Dạy hát: Dạy câu, lưu ý chỗ luyến để HS hát cho

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách

Từ nhà sàn xinh xắn đó x x x x

Củng cố – dặn doø:

Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng maãu

HS trả lời

Tiết 31

ƠN TẬP BÀI HÁT ĐI TỚI TRƯỜNG I.Mục tiêu:

Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng II.Chuẩn bị GV:

Máy nghe băng nhạc mẫu III.Các hoạt động chủ yếu:

3, Bài

(34)

Hoạt động 1: Ôn tập Bài hát Đi tới trường

- Cho HS nghe giai điệu hát Hỏi tên hát, xuất xứ hát

- GV hướng dẫn HS ôn hát theo nhiều hình thức

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp

- GV nhận xét ( mời HS nhận xét) - Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn

- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ Câu 1,2,3: Chân bước động tác dậm chân chỗ , tay đánh Câu hai tay đưa lên sau tai lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái, sang phải theo nhịp

Mời HS lên biểu diễn trước lớp Củng cố – dặn dò:

- GV củng cố cách cho lớp đứng lên hát vỗ tay theo phách hát lần trước kết thúc tiết học

- GV nhận xét , dặn dò ( thực tiết trước )

HS ôn lại hát Đi tới trường

HS hát kết hợp vận động theo hướng dẫn HS thực theo yêu cầu

HS lắng nghe HS ghi nhớ

TIẾT 31

HỌC HÁT

TIẾNG CHÀO THEO EM ( Nhạc lời : Hà Hải) I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời Biết hát nhạc sĩ Hà Hải sáng tác II.Chuẩn bị GV:

Hát chuẩn xác Tiếng chaøo theo em

(35)

3.Bài :

Hoạt động 1:Dạy hát Tiếng chào theo em

- Giới thiệu hát,

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát: Dạy câu, lưu ý chỗ luyến để HS hát cho

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách

Chào ông chào bà Cháu học x x x x x x x x

HS trả lời

Tiết 32

ÔN TẬP BÀI HÁT TIẾNG CHÀO THEO EM I.Mục tiêu:

Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng II.Chuẩn bị GV:

3, Bài

(36)

Hoạt động 1: Ôn tập Bài hát Tiếng chào theo em

- Cho HS nghe giai điệu hát Hỏi tên hát, tác giả hát

- GV hướng dẫn HS ơn hát theo nhiều hình thức

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp

- GV nhận xét ( mời HS nhận xét) - Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn

- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn trước lớp

Cuûng cố – dặn dò:

- GV củng cố cách cho lớp đứng lên hát vỗ tay theo phách hát lần trước kết thúc tiết học

- GV nhận xét , dặn dò ( thực tiết trước )

HS ngồi ngắn, ý lắng nghe giai điệu Trả lời câu hỏi

HS oân lại hát Tiếng chào theo em

HS hát kết hợp vận động theo hướng dẫn HS thực theo yêu cầu

TIEÁT 33 - ÔN TẬP BÀI HÁT

ĐI TỚI TRƯỜNG – TIẾNG CHAØO THEO EM - Nghe hát( nghe nhạc)

I.Mục tiêu:

Nhận biết tiết tấu lời cagiống của2 hát:Bầu trời xanh vàHồ bình cho bé

Nghe hát nghe nhạc để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc II.Chuẩn bị Giáo viên:

(37)

Hoạt động 1:Ôn tập hát

3 Ôn tập bài: Đi tới trường

GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả hát

Hướng dẫn HS ơn lại hát nhiều hình thức : hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân

Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn

GV nhận xét

4 Ôn hát: Tiếng chào theo em

Hướng dẫn HS ơn lại hát Sau hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca

GV ổn định tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS GV cho HS nghe nhạc lần 2, sau nói qua nội dung sắc thái tình cảm hát

Ơn theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng

HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi GV

TIẾT 34 ÔN TẬP I.Mục tiêu:

Giúp HS ơn nhớ lại 12 hát học năm học

Hát thuộc lời giọng, nhịp ( thuộc hát , nêu tên hát học nghe giai điệu )

Biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát Thái độ tích cực , tự nhiên, mạnh dạn hoạt động tiết học

Máy nghe băng nhạc mẫu

Tranh minh hoạ hát học năm

(38)

Ôn tập hát học

- GV chọn số hát khó 12 hát HS học năm để ôn tập

- GV cho HS hát đồng , GV đệm đàn

- Cho vài cá nhân HS hát, nhận xét, cho ñieåm

- Tổ chức cho số tốp ca lên biểu diễn trước lớp

Củng cố – dặn dò: GV nhận xét, dặn dò

Dặn HS nhà ơn lại hát vừa tập

Ngồi trật tự lắng nghe

Thực theo hướng dẫn GV

HS hát gõ đệm theo bạn biểu diễn

TIEÁT 34

KIỂM TRA CUỐI NĂM

I.Mục tiêu:

Giúp HS ôn nhớ lại 12 hát học năm học

Hát thuộc lời giọng, nhịp ( thuộc hát , nêu tên hát học nghe giai điệu )

Biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát Thái độ tích cực , tự nhiên, mạnh dạn hoạt động tiết học

Máy nghe băng nhạc mẫu

Tranh minh hoạ hát học năm III.Các hoạt động chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra :

(39)

Ôn tập 12 hát học:

GV dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc cho HS sinh xem, nghe.Yêu cầu HS nhớ tên hát học?

Mời nhóm lên hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trị chơi theo hát GV mở băng nhạc đệm đàn trình em biểu diễn Động viên HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn

Nhận xét – đánh giá:

GV biểu dương, khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhở, động viên em chưa tích cực để đạt kết cao

Trả lời tên hát xem tranh nghe giai điệu hát học( Gồm 12 hát khố hát tự chọn ) HS nêu tên tác giả tốt

Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu GV.Yêu cầu HS:

Hát thuộc lời, giọng, biết phân biệt kiểu gõ đệm hát ( theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca), hát kết hợp kiểu gõ đệm

Chú ý nghe GV nhận xét , dặn dị ghi nhớ

TIẾT 35

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	89,98 KB