- Thi đua giữa các tổ - Nhận xét – Tuyên dương - Tập chung cả lớp tập. Nhận xét sửa những động tác sai[r]
(1)TUẦN 16( THỂ DỤC 3) Ngày soạn: 11/12/2017
Ngày giảng: Thứ ngày 18/12/2017 (3A,3C,3D) Thứ ngày 20/12/2017 (3B, 3C)
Thứ sáu ngày 22/12/2017 (3D,3A,3B)
BÀI 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ôn thể dục phát triển chung. - Ơn đội hình đội ngũ
- Trò chơi: “Đua ngựa” 2 Kỹ năng:
- Thực động tác thể dục phát triển chung
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số - Biết cách chơi tham gia chơi
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quên luyện tập trường nhà
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’) a, Ôn tập TD PTC
- Tự kiểm tra lẫn nhau, bạn tập chưa tốt cho tập lại
- Thi đua tổ - Nhận xét – Tuyên dương
- Lần 1: Gv hướng dẫn
- Lần - 3: Cán lớp điều khiển - Chia tổ tập luyện
(2)- Tập chung lớp tập
Nhận xét sửa động tác sai
b, Tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số
- Thi đua tổ xem tổ tập chung nhanh, điểm số to rõ ràng, số
Nhận xét cơng bố kết
c, Chơi trị chơi “Chim tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình
(GV) - Từng tổ lên thực theo dõi nhận xét lỗi sai nhận xét, nêu cách sửa sai
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
Đội hình xuống lớp
GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)
BÀI 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ôn thể dục phát triển chung. - Ơn đội hình đội ngũ
(3)- Thực động tác thể dục phát triển chung
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số - Biết cách chơi tham gia chơi
* HSKT: Ôn3 động tácTD 3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quên luyện tập trường nhà
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động của học sinh
KT I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC II Phần (25’)
a, Ôn tập TD PTC
- Tự kiểm tra lẫn nhau, bạn tập chưa tốt cho tập lại
- Thi đua tổ - Nhận xét – Tuyên dương - Tập chung lớp tập
Nhận xét sửa động tác sai
b, Tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số
- Thi đua tổ xem tổ tập chung nhanh, điểm số to rõ ràng, số
Nhận xét công bố kết c, Chơi trò chơi “Chim tổ” - Tập hợp hs theo đội hình
Đội hình nhận lớp
- Lần 1: Gv hướng dẫn
- Lần - 3: Cán lớp điều khiển
- Chia tổ tập luyện
- Gv hs quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua tổ
Đội hình
HS: Phúc
Lắng nghe hịa nhập bạn
Khơng phải tập động tác
Biết đứng hàng dọc
(4)chơi, Gv nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(GV) - Từng tổ lên thực theo dõi nhận xét lỗi sai nhận xét, nêu cách sửa sai Đội hình trị chơI
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
gia trò chơi bạn ( PA đồng loạt)
Hs Phúc nghe