Đang tải... (xem toàn văn)
Biết sử dụng công cụ Coppy, Paste để sao chép và di chuyển một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách di chuyển chi tiết đã vẽ đến một vị trí mới.. - Thể hiện tính tích cực chủ động sán[r]
(1)TUẦN 13 LỚP 3
Ngày soạn: 29/11/2019 Ngày dạy: 02/12/2019: 3C1
04/12/2019: 3C1 - 3C2 - 3C4 05/12/2019: 3C3
BÀI : SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ (tiết 1)
I MỤC TIÊU:
- Nhận biết, biết sử dụng công cụ chép, di chuyển chi tiết tranh vẽ Biết cách chép, thay đổi kích thước chi tiết vẽ tranh
- Sử dụng được, thao tác tốt công cụ tạo vùng chọn Biết sử dụng công cụ Coppy, Paste để chép di chuyển vùng nhỏ hình vẽ biết cách di chuyển chi tiết vẽ đến vị trí
- Thể tính tích cực chủ động sáng tạo trình học tập
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint
- Học sinh: Máy tính, tập, bút
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Bài cũ:
- Em cho biết bước để tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ
-Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét
2 Giới thiệu mới:
GV: Trong trình vẽ để tiết kiệm thời gian công sức vẽ lại hình có, tiến hành chép di chuyển hình để đạt kết mong muốn cách nhanh hiệu
- Gv yêu cầu học sinh vẽ hình ảnh: thuyền,
- Trả lời
- Một vài học sinh nhận xét
- HS thực theo yêu cầu
(2)a Sao chép chi tiết tranh vẽ:
- GV giới thiệu công cụ , * Các bước thực hiện:
+ Chọn tồn hình thuyền vừa vẽ cơng
cụ
+ Chọn công cụ để chép
+ Chọn cơng cụ để dán hình vào trang vẽ + Di chuyển chuột vào vị trí hình cần chép chuột dấu mũi tên bốn chiều, kéo thả chuột để di chuyển đến vị trí
+ Đưa trỏ chuột vào góc nét đứt bao quanh chi tiết tranh, trỏ chuyển sang hình mũi tên chiều Nhấn giữ chuột để kéo to, thu nhỏ tranh vẽ Thả chuột để kết thúc thao tác
* Chú ý: Khi chép, để hình khơng che khuất hình dưới, em thực thao tác chọn
chọn
b Thực hành chép chi tiết tranh vẽ:
- HS thực yêu cầu trang 50- SGK - GV nhận xét
- Cho bạn quan sát làm vài bạn nhận xét
- Lắng nghe, quan sát
- Quan sát giáo viên làm mẫu
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Quan sát giáo viên làm mẫu
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Lắng nghe
IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ:
- Tóm tắt nội dung học: Khái quát cách chép di chuyển vùng hình - Ghi nhớ công cụ thao tác thực
(3)I MỤC TIÊU:
- Nhận biết, biết sử dụng công cụ chép, di chuyển chi tiết tranh vẽ Biết cách chép, thay đổi kích thước chi tiết vẽ tranh
- Sử dụng được, thao tác tốt công cụ tạo vùng chọn Biết sử dụng công cụ Coppy, Paste để chép di chuyển vùng nhỏ hình vẽ biết cách di chuyển chi tiết vẽ đến vị trí
- Thể tính tích cực chủ động sáng tạo trình học tập
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint
- Học sinh: Máy tính, tập, bút
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Bài cũ:
- Em cho biết bước để chép, di chuyển chi tiết tranh vẽ
-Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét
2 Giới thiệu mới:
GV: Ở tiết trước làm quen với công cụ chép di chuyển hình, tiết tiếp tục thực hành chép di chuyển hình để đạt kết mong muốn cách nhanh hiệu
a Sao chép chi tiết tranh vẽ:
- Gv yêu cầu học sinh nhắc lại bước chép di chuyển chi tiết tranh vẽ
- GV giới thiệu cho học sinh cách khác để chép di chuyển tranh vẽ
* Các bước thực hiện:
+ Chọn toàn hình thuyền vừa vẽ cơng
cụ
+ Nhấn phím Ctrl + nhấn giữ trái chuột để chép + Kéo thả chuột để di chuyển đến vị trí
b Thực hành chép chi tiết tranh vẽ:
- HS thực yêu cầu trang 51- SGK - GV nhận xét
- Cho bạn quan sát làm vài bạn
- Trả lời
- Một vài học sinh nhận xét
- Lắng nghe
- HS thực theo yêu cầu
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Lắng nghe, quan sát
- Quan sát giáo viên làm mẫu
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
(4)nhận xét
IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DỊ:
- Tóm tắt nội dung học: Khái quát cách chép di chuyển vùng hình - Ghi nhớ cơng cụ thao tác thực