Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: - HS biết cách vẽ một số hình ảnh trong nội dung đề tài.. Kĩ năng:- Hs vẽ được một hoặc hai hình ảnh trong đề tài.[r]
(1)TUẦN 12 Lớp 1
Ngày soạn: 19/11/2018
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 26/11/2018( 1D) Sáng thứ 3, ngày 27/11/2018( 1A) Chiều thứ 4, ngày 28/11/2018(1C) Chiều thứ 6, ngày 30/11/2018( 1B)
Môn: Mĩ thuật TIẾT 12: VẼ TỰ DO I.Mục tiêu:
* Mục tiêu chung
1 Kiến thức: - HS biết tìm đề tài để vẽ tranh theo ý thích.
2.Kĩ năng: - HS vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn. 3 Thái độ: HS yêu thích môn học.
* Giảm tải: Tập vẽ tranh theo đề tài tự *Mục tiêu riêng( Dành cho HSKT khiếm thính):
1 Kiến thức: - HS biết tìm đề tài để vẽ tranh theo ý thích.
2.Kĩ năng: - HS vẽ tranh có nội dung gần phù hợp đề tài chọn. 3 Thái độ: HS u thích mơn học, có thái độ hợp tác với gv học. II Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Tranh hoạ sĩ nhiều đề tài, thể loại khác - Bút chì, tẩy, màu vẽ
.- Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy III Hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra cũ (3’- 5’,): ? Kiểm tra đồ dùng HS B Bài mới:
* Giới thiệu (1’): Mỗi có ý tưởng riêng Vậy hơm trị tìm hiểu vẽ ý tưởng nha
* Dạy mới:
(2)1 Hoạt động (4- 5'): Quan sát, nhận xét
? Những tranh vẽ đề tài
? Nhận xét, nêu cảm nhận em tranh * GV nêu: Những tranh vẽ hình ảnh khác
2.Hoạt động (4- 5'): Cách vẽ tranh
GV gợi ý HS cách vẽ tranh Bước 1: Tìm chọn nội dung đề tài
Bước 2: Vẽ hình ảnh cho bật ND
Bước 3: Vẽ chi tiết, hình ảnh cho sinh động
Bước 4: Tô màu theo cảm nhận
* GV lưu ý HS nên vẽ hình ảnh, màu sắc đơn giản không nên dùng nhiều hoạ tiết hay màu sắc làm tranh rối mắt
3.Hoạt động (16- 17,): Thực hành
GV gợi ý HS chọn nội dung đề tài để vẽ
GV giúp em nhớ lại hình ảnh: Người,
GV nhắc nhở HS vẽ hình ảnh trước, hình ảnh phụ sau
HS quan sát
+ Phong cảnh, tĩnh vật HS trả lời theo cảm nhận
HS lắng nghe
HS quan sát
HS lắng nghe
HS làm BT
HS nhận xét với GV
HS lắng nghe
HS quan sát tranh cảm nhận vẻ đẹp tranh
Bước : Vẽ hình ảnh theo ý thích Bước : Vẽ chi tiết, hình ảnh cho sinh động
Bước : Tô màu theo cảm nhận
(3)GV quan sát, giúp đỡ HS
4.Hoạt động (2- 3,): Nhận xét, đánh giá
GV nhận xét số vẽ HS
GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS học tập tốt
C Củng cố- dặn dò (3’- 5’):
- Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị sau chu đáo
(4)LỚP 2
Ngày soạn: 21/11/2018
Ngày giảng:Chiều thứ 4, ngày 28/11/2018( 2A) Sáng thứ 5, ngày 29/11/2018( 2B, 2C) Chiều thứ 6, ngày 30/11/2018( 2D)
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 12: VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc số loại cờ. 2 Kĩ năng: - HS vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội.
- HS giỏi: Vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội đẹp, vẽ màu đẹp 3 Thái độ: - HS thấy ý nghĩa cờ
* Giảm tải: Tập vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội II Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Tranh ảnh loại cờ khác
- Một số vẽ HS năm trước, bút chì, tẩy, màu vẽ - Học sinh: VTV, đồ dùng học vẽ, máy tính bảng III Hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra cũ (3-5’):
? Kiểm tra đồ dùng HT HS B Bài mới:
* Giới thiệu (1’): Trực tiếp Cho HS quan sát loại cờ * Dạy mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1.Hoạt động 1(4 -5,): Quan sát, nhận xét ? Miêu tả cờ tổ quốc
? Cờ lễ hội
* GV gợi mở: Lá cờ quốc kì quốc gia.Cờ lễ hội dùng ngày lễ…
2.Hoạt động (4- 5,): Cách vẽ GV cho HS quan sát cách vẽ
HS quan sát
+ Màu đỏ, có ngơi vàng năm cánh
+ Nhiều màu sắc, có nheo
(5)Bước 1, 2: Phác hình chung, vẽ chi tiết Bước 3, 4: Chỉnh sửa, tô màu
3.Hoạt động (15- 17,): Thực hành GV gợi ý HS vẽ cờ phù hợp với tờ giấy GV góp ý, hướng dẫn thêm cho HS
4.Hoạt động (3- 4,): Nhận xét, đánh giá GV nhận xét, xếp loại số vẽ HS
* Bài tập trắc nghiệm (KNS): Qua học con được vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội Vậy con thấy phải làm để yêu tổ quốc mình hơn?
(GDKN: Biết bảo vệ quê hương, biết vẻ đẹp quê hương)
GV nhận xét chung tiết học
HS quan sát
HS thực hành
HS lắng nghe C Củng cố- dặn dò (3’-5’):
- Về hoàn thành tập
- Chuẩn bị đồ dùng học tập
………
(6)LỚP 3
Ngày soạn: 22/11/2018
Ngày giảng:Chiều thứ 5, ngày 29/11/2018
TIẾT 12: VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - HS biết cách vẽ tranh theo nội dung đề tài. 2 Kĩ năng: - HS vẽ tranh theo nội dung đề tài.
- HS giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, màu đẹp 3 Thái độ: - HS kính trọng, biết ơn thầy giáo.
* Giảm tải: Tập vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 II Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Một số tranh ảnh đề tài nhà giáo Việt Nam - Một số vẽ HS lớp trước, đồ dùng học vẽ - Học sinh: VTV, đồ dùng học vẽ
III Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Tìm, chọn nội dung đề tài( 4- 5p)
GV gợi ý HS nhớ kể lại hoạt động ngày 20- 11
? Các hình ảnh thường có ngày 20- 11 ? Ngồi cịn hình ảnh không GV gợi mở, hướng dẫn HS chọn đề tài để vẽ GV gọi HS nêu ý tưởng
* GV lưu ý HS chọn đề tài cho phù hợp 2 Cách vẽ tranh( 4-5P)
Bước 1: Chọn nội dung đề tài
Bước 2: Vẽ hình ảnh chính, phụ rõ ràng Bước 3: Chỉnh sửa hoàn thiện tranh Bước 4: Tô màu theo cảm nhận
* GV lưu ý HS không vẽ nhiều cảnh nhiều màu
5 HS kể
+ Quang cảnh đông vui, HS tặng hoa thầy cô giáo… + Sân trường đầy cờ, hoa đẹp
HS chọn đề tài theo ý thích HS nêu ý tưởng
HS ghi nhớ
(7)Giới thiệu tranh vẽ mẫu, tranh vẽ HS năm trước
- GV giới thiệu số tranh ảnh đẹp - Bài vẽ màu HS năm trước
3 Thực hành( 15- 17p) GV yêu cầu HS vẽ
GV lưu ý HS vẽ chủ đề học GV bàn quan sát, hướng dẫn thêm * Nhận xét, đánh giá ( 3-4P)
GV HS chọn nhận xét, xếp loại BT Nhận xét chung tiết học
HS thực hành
HS nhận xét HS lắng nghe
* Dặn dò( 3- 5p)
- Về nhà hoàn thành tập - Chuẩn bị sau chu đáo
(8)LỚP 4
Ngày soạn: 19/11/2018
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 26/11/2018( 4D) Sáng thứ 3, ngày 27/11/2018( 4B) Sáng thứ 4, ngày 28/11/2018( 4A) Chiều thứ 5, ngày 29/11/2018( 4C)
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 12: VẼ TRANH ĐỀ TÀI SINH HOẠT I.Mục tiêu:
* Mục tiêu chung
1 Kiến thức: - HS biết cách vẽ tranh theo nội dung đề tài. 2 Kĩ năng: - HS vẽ tranh theo nội dung đề tài.
- HS giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, màu đẹp
3 Thái độ: - HS yêu quý người thân gia đình, quan tâm xung quanh. * Giảm tải: Tập vẽ tranh đề tài sinh hoạt
* Mục tiêu riêng( dành cho HSKT ):
1 Kiến thức: - HS biết cách vẽ số hình ảnh nội dung đề tài. 2 Kĩ năng:- Hs vẽ hai hình ảnh đề tài.
3 Thái độ: - HS yêu quý người thân gia đình, quan tâm xung quanh. II Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Một số tranh ảnh đề tài SH
- Một số vẽ HS lớp trước, đồ dùng học vẽ - Học sinh: VTV, đồ dùng học vẽ
III Hoạt động dạy- học: A Kiểm tra cũ (3’- 5’):
? Kiểm tra tập trước, chấm điểm động viên HS B Bài mới:
* Giới thiệu (1’): Cho HS quan sát tranh đề tài SH * Dạy mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HSKT
(9)GV cho HS thảo luận nhóm GV cho HS quan sát tranh ? Tranh vẽ đề tài
? Em thích tranh nhất,
GV yêu cầu HS chọn nội dung đề tài để vẽ
* GV lưu ý HS chọn đề tài cho phù hợp
2.Hoạt động 2: (4- 5,) Cách vẽ tranh
Bước 1: Chọn nội dung đề tài Bước 2: Vẽ hình ảnh chính, phụ rõ ràng
Bước 3: Chỉnh sửa hoàn thiện tranh
Bước 4: Tô màu theo cảm nhận
* GV lưu ý HS không vẽ nhiều cảnh nhiều màu
3.Hoạt động (15- 17,): Thực hành
GV gợi ý HS vẽ tranh đề tài ngày 20- 11
GV bàn quan sát, góp ý cho HS
4.Hoạt động 4: (3- 4,)Nhận xét, đánh giá
GV, HS nhận xét, xếp loại số vẽ
GV nhận xét chung tiết học
HS thảo luận nhóm HS quan sát tranh + Sinh hoạt
HS trả lời theo cảm nhận
HS nêu ý tưởng HS ghi nhớ
HS ý quan sát cảm nhận bước vẽ
HS lắng nghe
HS thực hành
HS nhận xét HS lắng nghe
Gv vào số hình ảnh tranh yêu cầu hs gọi tên hình ảnh
Bước 1: Chọn nội dung đề tài
Bước 2: Vẽ số hình ảnh có liên quan đến đề tài
Bước 3: Vẽ màu
Hs thực hành
(10)- Về hoàn thành tập - Chuẩn bị sau