HĐTN SHDC HKII CTST

TUẦN 19 CHỦ ĐỀ 5: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG ( Tuần 3) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “LỜI CHÚC ĐẦU XUÂN” I MỤC TIÊU: Hoạt động giáo dục giúp học sinh có được: Năng lực: - Biết bày tỏ yêu thương, quan tâm chia sẻ đến thành viên gia đình, thầy cơ, bạn bè, … - Biết nói lời chúc xuân phù hợp với đối tượng ( thầy cô, ba mẹ, ông bà, bạn bè,…) Phẩm chất: - Yêu thương thành viên gia đình, thầy cơ, bạn bè,… Chuẩn bị hoạt động II NỘI DUNG: Lời chúc đầu xuân - Chuẩn bị hoạt động - Thời gian: ngày thứ hai tuần sân trường - Thành phần tham dự: + BGH nhà trường (3 người) + GVCN lớp (… người) + HS tồn trường III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Thời gian 3phút phút Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Nghe hát “ Xúc xắc xúc xẻ” Hoạt động GV -GV tổ chức cho hs trường xem biểu diễn “Xúc xắc xúc xẻ” - GV tổ chức cho hs thi đua theo đội nói lời chúc xuân đầu năm Có chủ đề cho hs bốc thăm: Hoạt động 2: lời chúc xuân đến thầy cô, bạn Lời chúc đầu bè, ông bà, cha mẹ Hs năm lựa chọn hình thức khác kể chuyện, hát, đọc vè,… có lời chúc tốt đẹp tết đến Mời BGH làm giám khảo chấm phần thi Hoạt động học sinh -Hs quan sát -Hs hát theo -Hs lên đứng theo đội Đại diện bốc thăm chủ đề của đội +Gv chọn hs lớp chia -Hs thực phần thi thành đội đội bốc thăm chủ đề +Mỗi đội có phút để thảo luận tìm lời chúc hay nhóm Sau trình bày cho trường lắng nghe -Mời Giám khảo lên nhận xét -Hs nhận thưởng khen thưởng cho đội TUẦN 20 CHỦ ĐỀ 5: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG ( Tuần 4) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “VĂN NGHỆ CHÚC MỪNG NĂM MỚI” I Mục tiêu: - Học sinh tích cực tham gia vào hoạt động chào năm II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: sách, tranh ảnh Học sinh: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên * Khởi động: Hát - GV giới thiệu Hoạt động 1: Tham gia hoạt động “ Chào năm mới” - GV tổ chức cho HS tham gia hoạt động “ Chào năm mới” sân trường - GV giới thiệu cho HS số ý nghĩa, phong tục chào đón năm tiết mục văn nghệ chào đón năm Hoạt động 2: Chia sẻ cảm xúc - Sau HS lớp thời gian, GV cho HS chia sẻ nhóm đơi nêu cảm nghĩ em việc thực hoạt động chủ đề “Chào năm Hoạt động học sinh - Cả lớp hát - HS lắng nghe - HS tham gia giờ, ăn mặc sẽ, gọn gàng - HS lắng nghe - HS lớp, trao đổi nhóm đơi mới” Hỏi:+ Em vừa tham gia hoạt động gì? + Em nghe hoạt - HS lắng nghe động đó? - HS chia sẻ sách vừa đọc với bạn - GV nhận xét 3.Hoạt động 3: Dặn dò -Xem lại chuẩn bị tiết sau TUẦN 21 CHỦ ĐỀ 6: CẢM XÚC CỦA EM (Tuần 1) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ GIỚI THIỆU CÁC CẢM XÚC” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Nhận biết cảm xúc khuôn mặt: vui, buồn, sợ, tức giận, ngạc nhiên - Bước đầu biết săm vai tình làm cho thân có cảm xúc II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 21 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống * Lồng ghép hoạt động: “ Giới thệu cảm xúc” Gợi ý cách tiến hành: - GV phụ trách kết hợp với GV chủ nhiệm lớp phối hợp hỗ trợ làm khuôn mặt cảm xúc - Cho em theo dõi anh chị giới thiệu cảm xúc - Có thể cho số em sắm vai tình làm cho than có cảm xúc: vui, buồn, sợ, tức giận, ngạc nhiên TUẦN 22 CHỦ ĐỀ 6: CẢM XÚC CỦA EM (Tuần 2) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ DIỄN TẢ CẢM XÚC” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Nhận biết cảm xúc khuôn mặt: vui, buồn, sợ, tức giận, ngạc nhiên - Bước đầu biết diễn tả cảm xúc II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 22 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ môi trường, kĩ sống, giá trị sống * Lồng ghép hoạt động: “ Diễn tả cảm xúc” Gợi ý cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS kể chuyện có minh họa - GV phụ trách kết hợp với GV chủ nhiệm lớp chuẩn bị trước việc tập dợt tổ chức cho HS xem hoạt cảnh có minh họa - Nội dung hoạt cảnh lấy từ câu chuyện sách giáo khoa câu chuyện quen thuộc với HS TUẦN 23 CHỦ ĐỀ 6: CẢM XÚC CỦA EM (Tuần 3) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ HOẠT CẢNH THỂ HIỆN CẢM XÚC” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Nhận biết cảm xúc khuôn mặt: vui, buồn, sợ, tức giận, ngạc nhiên - Thể cảm xúc để em xem biết cách kiềm chế cảm xúc II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 23 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Hoạt cảnh thể cảm xúc” Gợi ý cách tiến hành: - GV phụ trách kết hợp với GV chủ nhiệm lớp dựng hoạt cảnh có nội dung giúp học sinh thể cảm xúc để em xem biết cách kiềm chế cảm xúc, chuẩn bị cho tiết học lớp - Nội dung hoạt cảnh lấy từ câu chuyện sách giáo khoa câu chuyện quen thuộc với HS TUẦN 24 CHỦ ĐỀ 6: CẢM XÚC CỦA EM (Tuần 4) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ HOẠT CẢNH THỂ HIỆN CẢM XÚC THEO CÁCH TÍCH CỰC” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Nhận biết cảm xúc khuôn mặt: vui, buồn, sợ, tức giận, ngạc nhiên - Thể cảm xúc để em xem biết cách kiềm chế cảm xúc theo cách tích cực - Giúp em giải tỏa cảm xúc không tốt để nuôi dưỡng tâm hồn em hướng đến điều tốt đẹp II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 24 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Hoạt cảnh Thể cảm xúc theo cách tích cực” Gợi ý cách tiến hành: - GV phụ trách kết hợp với GV chủ nhiệm lớp dựng hoạt cảnh “Bắt nạt” Đây tình xảy nhà trường, bạn lớn thường có hành động, cử chỉ, lời nói mang tính “đàn áp” “đàn anh, đàn chị” với em nhỏ Câu chuyện cần kết thúc “có hậu” can thiệp lúc, chỗ tránh bất hịa khơng cần thiết TUẦN 25 CHỦ ĐỀ 7: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (Tuần 1) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ GIAO LƯU: CÁCH BẢO VỆ AN TOÀN CHO BẢN THÂN” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em bước đầu biết cách bảo vệ an toàn cho thân, biết ứng xử bảo vệ thân số trường hợp cần thiết II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 25 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Giao lưu: Cách bảo vệ an toàn cho thân” Gợi ý cách tiến hành: - Với hoạt động này, nhà trường, GV phụ trách huy động nguồn lực bên nhà trường tham gia vào hoạt động trải nhiệm HS cách mời “chuyên gia” người có chun mơn, kinh nghiệm để giao lưu với HS: chun gia tâm lí, cơng an, đội,… - Sau buổi giao lưu, GV tổ chức trò chơi “Ai nhớ nhất? cách hỏi câu hỏi nhanh liên quan tới nội dung HS vừa giao lưu để giúp HS ghi nhớ TUẦN 26 CHỦ ĐỀ 7: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (Tuần 2) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 B SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ VĂN NGHỆ CHÚC MỪNG NHỮNG NGƯỜI PHỤ NỮ QUANH EM” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em hiểu ngày Quốc tế phụ nữ biết nói lời chúc mừng người phụ nữ,cô giáo bạn nữ II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 26 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Văn nghệ chúc mừng người phụ nữ quanh em” Gợi ý cách tiến hành: - GV giới thiệu số nét lịch sử ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 - Tổ chức biểu diễn tiết mục văn nghệ, trò chơi, đố vui ngày 8/3 TUẦN 27 CHỦ ĐỀ 7: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (Tuần 3) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ LỜI CHÀO BỐN PHƯƠNG” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em biết them số lời chào hỏi số dân tộc người Việt Nam II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 26 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An toàn giao thông, bảo vệ môi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Lời chào bốn phương” Gợi ý cách tiến hành: - GV phụ trách tổ chức theo hình thức vấn: đặt câu hỏi mời HS chia sẻ ngắn, ví dụ: + Em cảm thấy bạn chào em thân thiện lịch sự? + Theo em, em chào cách lịch sự, người đối diện cảm thấy nào? - GV liên hệ câu tục ngữ: “Lời chào cao mâm cỗ” để giúp HS thấy quan trọng chào hỏi - GV phụ trách giới thiệu cho HS làm quen với cách chào hỏi số vùng miền, quốc gia để mở rộng hiểu biết rèn luyện kĩ cho HS TUẦN 28 CHỦ ĐỀ 7: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (Tuần 4) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ HOẠT CẢNH: KHI EM GẶP NGƯỜI QUEN” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em rèn kĩ ứng xử với người xung quanh, vừa lịch vừa thể tình cảm mực, hợp lí 10 II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 27 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Hoạt cảnh Khi em gặp người quen” Gợi ý cách tiến hành: - GV tổ chức nhóm diễn hoạt cảnh Có thể chọn tình sau: + Em học bố mẹ làm chưa về, nhà khóa cửa Em gặp bác hàng xóm, em chào bác nhờ bác gọi điện để liên hệ với bố mẹ, sau em cảm ơn bác - GV nhắc HS tham gia cổ vũ bạn biểu diễn hoạt cảnh tình giao tiếp TUẦN 29 CHỦ ĐỀ 8: QUÊ HƯƠNG CỦA EM (Tuần 1) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 B SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ LỄ PHÁT ĐỘNG CUỘC THI: QUÊ HƯƠNG VÀ MÔI TRƯỜNG” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em biết yêu quê hương, yêu môi trường thiên nhiên quê hương II CHUẨN BỊ: 11 - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 29 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An toàn giao thông, bảo vệ môi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Lễ phát động thi: QUÊ HƯƠNG VÀ MÔI TRƯỜNG ” Gợi ý cách tiến hành: - GV phối hợp với GV phụ trách BGH tổ chức phát độn thi theo chủ đề nhiều tuần để GV HS có nhiều chuẩn bị - Các nội dung tham gia dự thi báo ảnh, báo tường, hội thi Rung chuông vàng, làm bang rôn, tờ rơi,…các hát, tiết mục múa, biểu diễn thời trang,… TUẦN 30 CHỦ ĐỀ 8: QUÊ HƯƠNG CỦA EM (Tuần 2) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “GIỚI THIỆU QUÊ HƯƠNG EM” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em biết yêu quê hương, yêu môi trường thiên nhiên quê hương II CHUẨN BỊ: 12 - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 30 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ môi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Giới thiệu quê hương em” Gợi ý cách tiến hành: - GV tiếp tục cho học sinh thực giới thiệu quê hương qua tranh ảnh, hát, sản vật Cần đổi hình thức tổ chức sản vật địa phương để tạo phong phú, đa dạng - Nếu có điều kiện, GV cho học sinh kết hợp với trình diễn trang phục dân tộc vùng miền,…của nước ta TUẦN 31 CHỦ ĐỀ 8: QUÊ HƯƠNG CỦA EM (Tuần 3) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ RUNG CHUÔNG VÀNG: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em biết yêu quê hương, yêu môi trường thiên nhiên quê hương - Tích cực tham gia hoạt động xây dựng bảo vệ môi trường 13 II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 31 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Rung chuông vàng: Bảo vệ môi trường” Gợi ý cách tiến hành: - GV phụ trách phối hợp với GV khối BGH tổ chức cho học sinh khối tham gia hội thi Rung chuông vàng với đề tài “Bảo vệ môi trường” Nội dung hội thi phải phù hợp với trình độ học sinh khối TUẦN 32, 33 CHỦ ĐỀ 8: QUÊ HƯƠNG CỦA EM (Tuần 4, 5) Ngày dạy: Thứ hai, ngày Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng tháng năm 20 năm 20 A.SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em phân biệt môi trường đẹp, chưa đẹp - Tích cực tham gia tuyên truyền bảo vệ môi trường 14 II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 32 33 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Tuyên truyền: Bảo vệ môi trường” Gợi ý cách tiến hành: - GV chọn đến nhóm có tranh vẽ giới thiệu bảo vệ môi trường ( tập luyện thực hành tuần trước, GV nhờ phụ huynh hỗ trợ) TUẦN 34 CHỦ ĐỀ 8: QUÊ HƯƠNG CỦA EM (Tuần 6) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A.SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ NOI GƯƠNG BÁC HỒ: GẮN BÓ VỚI THIÊN NHIÊN” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em tìm hiểu gương Bác Hồ - Tích cực tham gia tun truyền bảo vệ mơi trường II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ 15 III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 34 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ môi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Noi gương Bác Hồ: Gắn bó với thiên nhiên” Gợi ý cách tiến hành: - GV phụ trách phối hợp với nhà trường tổ chức cho HS tìm hiểu gương Bác Hồ TUẦN 35 CHỦ ĐỀ 8: QUÊ HƯƠNG CỦA EM (Tuần 7) Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng năm 20 A.SINH HOẠT DƯỚI CỜ: “ CÂY XANH QUÊ HƯƠNG” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp em phân biệt môi trường đẹp, chưa đẹp - Tích cực tham gia tuyên truyền bảo vệ xanh II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần 35 + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ 16 + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường + Ý nghĩa tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ sống, gắn bó với trường lớp, phát huy gương sáng học tập rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động học sinh + Một số hoạt động tiết chào cờ: * Thực nghi lễ chào cờ * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Góp phần giáo dục số nội dung : An tồn giao thơng, bảo vệ môi trường, kĩ sống, giá trị sống, cách phòng số bệnh thường gặp nguy hiểm * Lồng ghép hoạt động: “ Giới thiệu xanh làm đẹp quê hương” Gợi ý cách tiến hành: - GV kết nối với lớp khác 17