a) Kiến thức: Nêu được một số việc làm thể hiện quan tâm, giúp đỡ hàng tháng xóm giềng. b) Kĩ năng: Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.[r]
(1)Tuần 14 Ngày soạn: 03/12/2020 Đạo đức
Bài 7: QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU
a) Kiến thức: Nêu số việc làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng tháng xóm giềng
b) Kĩ năng: Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả
c) Thái độ: Biết ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến hàng xóm, thể cảm thơng với hàng xóm
- Kĩ đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm việc vừa sức
III ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Vở BT đạo đức
-Máy tính, máy chiếu, máy tính bảng, ƯDPHTM ( HĐ 3) IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động (ổn định tổ chức) (2’)
Lớp Ngày giảng HS vắng
3C 10/12/2020 ………
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra cũ (3’)
- Em tham gia làm việc lớp, việc trường nào?
-GV nhận xét 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài
-GV giới thiệu trực tiếp b.Các hoạt động:
* Hoạt động 1: (10’) Phân tích chuyện: Chị Thuỷ em
+) Mục tiêu: HS biết số biểu hiện quan tâm giúp đỡ hàng xóm
+) Cách tiến hành : - GV kể chuyện- TT nội dung theo tranh
- Vì bé Viên lại cần quan tâm chị Thuỷ?
-HSTL
(2)- Thuỷ làm để bé chơi vui nhà? - Vì mẹ bé Viên lại thầm cảm ơn Thuỷ? (nếu khơng có Thuỷ …)
- Vì phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng?
-GV Kết luận: hàng xóm láng giềng người sống bên cạnh, gần gũi với gia đình ta Bởi vậy, cần quan tâm giúp đỡ họ lúc khó khăn hoạn nạn
* Hoạt động : (10’) Đặt tên tranh. +) Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa các hành vi, việc làm hàng xóm
+) Cách tiến hành : - Chia lớp thành các nhóm
- YC quan sát tranh thảo luận nhóm + Trong tranh, tranh thể quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? + Tranh khơng thể quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? Vs?
- Gọi số nhóm lên trình bày
- Gv kết luận: Các việc làm bạn nhỏ tranh 1,3,4 quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Cịn bạn đá bóng tranh làm ồn, ảnh hưởng đến hàng xóm láng giềng
* ƯDPHTM Hoạt động 3: (10’) Điều này hay sai ?
*Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ trước ý kiến, quan niệm có liên quan đến việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng
*Cách tiến hành:
-Gọi hs nêu yêu cầu
-GV gửi tệp tin yêu cầu hs làm -GV nhận xét làm
-GV hs chữa Các ý: a,c, d
ý : b sai hàng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn Dù cịn
-Hàng xóm người sống bên cạnh ta Cần thiết phải giúp đỡ hàng xóm xung quanh
+Tranh 1,3,4 +Tranh
-HS nêu yêu cầu
-Nhận tệp tin làm – gửi cho theo nhóm
(3)nhỏ tuổi, em cần biết làm việc phù hợp với sức để giúp đỡ hàng xóm láng giềng
3 Củng cố, dặn dị (2’)
- Cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng