Bài giảng Lich su 8 (T36- T38)

Ngày soạn:27/12/2010 Ngày giảng:3/1/2011 phần hai lịch sử việt nam <1858-1918> Ch ơng I cuộc kháng chiến chống thực dân pháp < từ 1858- đến những năm cuối của thế kỉ XIX> Tiết 36+37 Bài 24 cuộc kháng chiến từ năm 1858-1873 I/ Mục tiêu bài học 1kiến thức +Nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp của việc thực dân Pháp xâm l- ợc nớc ta, quá trình xâm lợc, diễn biến chiến sự ở Đà Nẵng, Gia định. + Biết đợc nội dung cơ bản trong một số điều khoantrong hiệp ớc Nhâm Tuất. 2 T t ởng -Bản chất tham lam, tàn bạo của Pháp. -Tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân ta ngay từ những ngày đầu. -ý chí quyết tâm giữ nớc. 3 Kĩ năng -Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, quan sát tranh, ảnh lịch sử rút ra nhận xét, đánh giá lịch sử. II. Các kỹ năng sống đ ợc giáo dục trong bài 1. Kn giao tiếp. 2. Kn hợp tác, lắng nghe. 3. Kỹ năng phân tích, đánh giá. III, T liệu và thiết bị -Bản đồ ĐNá trớc cuộc xâm lăng của thực dân phơng Tây. -Bản đồ chiến sự Đà Nẵng, Gia định, các trung tâm khấng Pháp ở Nam Kì. -Tranh ảnh về cuộc tấn công của quân Pháp và phong trào kháng chiến của nhân dân ta. IV. Ph ơng pháp/ Kỹ thuật dạy học: Phân tích, so sánh V. Tổ chức dạy học: 1 ổ n định lớp : (1) 8A: 8B: 2 Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Tổ chức các hoạt động 1 */ GTB: (1) Nửa cuối thế kỉ XIX các nớc phơng Tây lớn mạnh mở rộng xâm lợc trong đó Pháp xâm lợc Việt Nam. Vậy quá trìng xâm lợc của Pháp diễn ra ntn, tinh thần kháng Pháp của nhân dân ta và triều Nguyễn ra sao Hoạt động của thầy-trò TG Nội dung bài học HĐ1: TH TD Pháp xâm lợc Việt Nam */ Mục tiêu: +Nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp của việc thực dân Pháp xâm lợc nớc ta, quá trình xâm lợc, diễn biến chiến sự ở Đà Nẵng, Gia định. + Biết đợc nội dung cơ bản trong một số điều khoantrong hiệp ớc Nhâm Tuất. G dùng lợc đồ ĐNá giới thiệu. ? Nguyên nhân Thực dân Pháp tiến hành xâm lợc Việt Nam. ? Tại sao Pháp đổ quân vào Đà Nẵng trớc tiên. < .đất rộng ngời đông, thuận tiện ra vào . gần triều Nguyễn . đánh nhanh, thắng nhanh, buộc triều Nguyễn .>. ? Chiến sự ở Đà Nẵng diễn ra ntn. ?Vì sao chúng rút quân vào gia Định .Mục đích chiếm Nam kì và CPC . ? Chiến sự ở Gia Định diễn ra ntn? G trình bày theo SGK. H đọc SGK- chữ nhỏ. 17 20 I Thực dân Pháp xâm l ợc Việt Nam. 1Chiến sự ở Đà Nẵng những năm 1858-1859 -Nguyên nhân xâu xa: Pháp mở rộng thị trờng. -Nguyên nhân trực tiếp: Lấy cớ bảo vệ đạo Gia tô. -Chiến sự ở Đà Nẵng. Sáng 1-9-1858, Pháp đổ 3000 quân xâm lợc sau 5 tháng thất bại-> chuyển quân vào gia định 2 Chiến sự ở Gia Định năm 1859 -2-1859 Pháp chuyển . vào Gia Định. -17-2-1859 Pháp tấn công Gia Định. -Quân triều Nguyễn chống trả yếu ớt ->tan rã. -Nhân dân kiên quyết chống 2 ? Vì sao triều Nguyễn kí hiệp ớc với Pháp < sợ mất quyền lợi giai cấp>. ? Nội dung hiệp ớc ntn? ? Em có nhận xét gì về việc làm của triều Nguyễn. ? Thái độ cả nhân dân ta ntn? G sơ kết bài học Pháp. -Rạng sáng 24-2-1861 Pháp tấn công đại đồn chí hoà, chiếm các tỉnh nam kì: Gia Định, Định T- ờng, Biên hoà, Vĩnh long. -5-6-1862 Pháp buộc triều nguyễn kí hiệp ớc Nhâm Tuất, cắt 3 tỉnh Nam Kì cho Pháp. -Nội dung: + Nhợng cho Pháp 3 tỉnh miền Đông và côn đảo. + Mở cửa biển Đà Nẵng, Ba lạt, Quảng Yên cho Pháp . + cho Pháp tự do truyền đạo. + Bồi thờng 288 vạn lạng bạc cho Pháp. + Pháp trả lại tỉnh Vĩnh Longvới điều kiện triều Nguyễn ngừng chiến. 4/ Củng cố : (2) G sơ kết bài học 5/ HDHT: (1) */ Bài cũ: Học thuộc bài ghi. */ Bài mới: Chuẩn bị phần II theo hệ thống câu hỏi SGK. -------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày giảng: 27/12/2010 Ngày giảng:5/1/2011 Tiết 37 Bài 24 cuộc kháng chiến từ năm 1858-1873 I Mục tiêu bài học -Phong trào kháng chiến của nhân dân ta và triều Nguyễn trong thời gian đầu Pháp xâm lợc. Nhân đân chống Pháp tích cực cò triều Nguyễn càng ngày càng bạc nhợc không dám đứng về phía nhân dân chống Pháp. 2 T t ởng -Bản chất tham lam, tàn bạo của Pháp. -Tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân ta ngay từ những ngày đầu. -ý chí quyết tâm giữ nớc. 3 Kĩ năng 3 -Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, quan sát tranh, ảnh lịch sử rút ra nhận xét, đánh giá lịch sử. II. Các kỹ năng sống đ ợc giáo dục trong bài 1. Kn giao tiếp. 2. Kn hợp tác, lắng nghe. 3. Kỹ năng phân tích, đánh giá. III, T liệu và thiết bị -Tranh ảnh về cuộc tấn công của quân Pháp và phong trào kháng chiến của nhân dân ta. IV. Ph ơng pháp/ Kỹ thuật dạy học: Phân tích, so sánh V. Tổ chức dạy học: 1 ổ n định lớp : (1) 8A: 8B: 2 Kiểm tra bài cũ (4) - Nêu nội dung cơ bản trong một số điều khoantrong hiệp ớc Nhâm Tuất 1862? 3. Tổ chức các hoạt động */ GTB: (1) - GV khái quát kt, dẫn dắt vào bài. Hoạt động của thầy-trò TG Nội dung bài học HĐ1: TH Cuộc kháng chiến chống Pháp từ năm 1858đến năm 1873 */ Mục tiêu: Biết đợc diễn biến của cuộc k/ c chống pháp ở Đà Nẵng và ba tỉnh miền Đông nam kỳ, cuộc k/c lan rộng ra 3 tỉnh miền Tây. H đọc SGK G bản đồ VN : ngay từ khi tiếng súng xâm lợc của TDP nổ ra ở Đà Nẵng nhân dân ta cùng các đội nghĩa quân đã chiến đấu quyết liệt, gây cho giặc nhiều khó khăn . ? Em hãy xác định trên bản đồ những địa danh nổ ra phong trào kháng chiến của nhân dân ta. G thuật theo SGK. Khởi nghĩa Nguyễn Trung Trực. Hoả hồng nhật tảo oanh thiên địa Kiếm bạc Kiên Giang khốc quỷ thần 19 II/ Cuộc kháng chiến chống Pháp từ năm 1858đến năm 1873 1/Kháng chiến ở Đà Nẵng và ba tỉnh miền Đông Nam kì -Tại Đà nẵng nghĩa quân,cùng triều đình kháng chiến-> Pháp gặp khó khăn -Tại gia Định và 3 tỉnh Đông Nam Kì tinh thần kháng chiến sôi nổi. + Nguyễn trung Trực đốt tàu . sông Nhật Tảo- mở rộng địa bàn hoạt động +Trơng Định- Tân hoà, Gò Công + Trơng Quyền+ ngời CPC kháng Pháp 4 H85 ? Em hãy mô tả lại buổi lễ phong soái cho Trơng Định: Buổi lễ giản dị nhng trang nghiêm diễn ra tại vùng quê nam bộ xa. Có một lễ đài bằng gỗ trên đặt hơng án có bức tờng ghi dòng chữ Bình tây đại nguyên soái đông đảo nhân dân tơí dự, một ngời có địa vị bớc lên đại diện trao kiếm lệnh cho Trơng Định. ? Em biết gì về cuộc khởi nghĩa Tr- ơng Định. H thảo luận. < Là cuộc khởi nghĩa điển hình nhất lúc đó. Địa bàn rộng: Gò Công, Tân An, Mĩ Tho, Chợ Lớn, Gia Định, sông Vàm Cỏ và liên lạc với hầu hết các toán nghĩa quân. G Sơ kết chuyển ý. H đọc SGK ? thái độ của triều đình và Pháp sau hiệp ớc nhâm tuất ? Thái độ của nhân dân ta ntn? ? Em hãy xác định những trung tâm kháng Pháp tại Nam Kì ? Em hãy kể tên một số nghĩa quân tiêu biểu của cuộc kháng chiến. G Nguyễn Trung Trực bị giặc bắt ông khảng khái nới Bao giờ ngời Tây nhổ hết cỏ nớc Nam thì mới hết ngời Nam đánh Tây. ? Em hiểu câu nói đó ntn. H thảo luận. < Lời tuyên bố kiên quyết,sự thách thức đối với kẻ xâm lợc, nêu cao khí phách quật cờng của dân tộc ta>. G Nguyễn đình Chiểu là một nhà thơ mù .song có nhiều bài thơ ca ngợi tinh thần kháng chiến của nhân dân ta .là thứ vũ khí chống kẻ thù 15 -> 1862 phong trào giống nh cuộc tổng khởi nghĩa toàn miền . 2 Kháng chiến lan rộng ra ba tỉnh miền Tây Nam Kì -Triều Nguyễn thơng thuyết chuộc ba tỉnh đã mất -Pháp chiếm nốt ba tỉnh Tây <20->24-6- 1867>. -Nhân dân quyết tâm kháng Pháp 5 chở bao nhiêu đạo thuyền không kh ẳm đâm mấy thằng gian bút chẳng tà. Dùng cán bút làm đòn xoay chế độ Mỗi vần thơ bom đạn phá cờng quyền . . Linh hồn nay đã tách theo thần Sáu tỉnh còn theo dấu tớng quân 4/ Củng cố: (2) G sơ kết bài học H trả lời câu hỏi SGK ? Hãy so sánh cuộc kháng chiến của nhân dân miền Đông và miền Tây Nam Kì -Giống: Phong trào sôi nổi -Khác: Miền Đông nhiều trung tâm kháng Pháp hơn, miền Tây phong trào khó khăn hơn vì Pháp thành lập sẵn hệ thống chính quyền ở miền Tây 5/ HDHT: (1) */ Bài cũ: Học thuộc bài ghi. */ Bài mới: Soạn trớc bài 25 ------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn:3/1/2011 Ngày giảng:10/1/2011 Tiết 38 Bài 25 kháng chiến lan rộng ra toàn quốc <1873-1884> I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức -Tình hình Việt Nam trớc khi Pháp đánh Bắc Kì <1867-1873>. -Pháp đánh Bắc Kì lần thứ nhất -Cuộc kháng chiến của nhân dân Bắc kì chống Pháp. -Thái độ của triều nguyễn đối với nhân dân ta . 2 T t ởng G biết trân trọng,kính yêu các vị anh hùng dân tộc -Căm ghét bọn TD tham tàn và những hành vi nhu nhợc của triều Nguyễn. -Đánh giá đúng dắn về trách nhiệm của triều nguyễn trong việc để mất nớc. 3 Kĩ năng 6 -Kĩ năng sử dụng bản đồ thuật lại diễn biến trận chiến, phân tích, đánh giá, khái quát những vấn đề lịch sử. II. Các kỹ năng sống đ ợc giáo dục trong bài 1. Kn giao tiếp. 2. Kn hợp tác, lắng nghe. 3. Kỹ năng phân tích, đánh giá. III, T liệu và thiết bị - Bản đồ chiến sự Bắc Kì . IV. Ph ơng pháp/ Kỹ thuật dạy học: Phân tích, so sánh V. Tổ chức dạy học: 1 ổ n định lớp : (1) 8A: 8B: 2 Kiểm tra bài cũ (4) - Trình bày chống Pháp từ năm 1858đến năm 1873? 3. Tổ chức các hoạt động */ GTB: (1) Sau khi chiếm 6 tỉnh Nam kì, Pháp mở rộng đánh chiếm Miền Bắc và Miền Trung 1873. Từng bớc buộc triều Nguyễn đầu hàng, biến VN thành nớc thuộc địa, nửa phong kiến1884. Hôm nay . Hoạt động của thầy-trò TG Nội dung bài học HĐ 1: TH Thực dân Pháp đánh Bắc Kì lần thứ nhất, cuộc kháng chiến ở Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc Kì. */ Mục tiêu: -Tình hình Việt Nam trớc khi Pháp đánh Bắc Kì <1867-1873>. -Pháp đánh Bắc Kì lần thứ nhất -Cuộc kháng chiến của nhân dân Bắc kì chống Pháp. -Thái độ của triều nguyễn đối với nhân dân ta H đọc SGK ? Sau khi chiếm đợc ba tỉnh Đông Nam Kì Pháp đã làm gì ? Trong khi đó thái độ của triều nguyễn ra sao. 14 I Thực dân Pháp đánh Bắc Kì lần thứ nhất, cuộc kháng chiến ở Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc Kì 1Tình hình Việt nam tr ớc khi Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất -Pháp chiếm 3 tỉnh Đông, Tây Nam Kì, CPC. 7 ? Em có suy nghĩ gì về những việc làm của triều Nguyễn. < phản động, bạc nhợc, yếu hèn . chính thái độ đó càng đẩy nhanh hơn quá trình xâm lợc của Pháp ở Bắc Kì>. G Dùng bản đồ hành chính Việt Nam g/t Để chuẩn bị cho việc đánh chiếm miền Bắc và miền Trung Pháp đa ra Bắc tên lái súng ĐuyPuy- hành động ngang ngợc, hạch sách, đòi đóng quân trên bờ sông hồng, đòi cấp muối, than . buôn bán sang Vân Nam, xé bố cáo Nguyễn Tri Phơng. ? Thái độ của triều Nguyễn ra sao Không dám giải quyết vụ ĐuyPuy, yêu cầu Pháp ra Bắc . ? Tại sao quân triều Nguyễn đông mà vẫn không thắng. G sơ kết chuyển ý. G dùng lợc đồ tg. G Sáng 21-12-1873 ta khép chặt vòng vây cùng quân của Lu vĩnh Phúcbao vây quân Pháp. Gácnie hốt hoảng kéo quân lên Hà nội giải vây Bị phục kích-bỏ mạng tại cầu giấy. Quân Pháp bỏ thành rút chạy xuống tàu, bị tiêu diệt phần lớn. Triều nguyễn lo sợ yêu cầu lui binh để đàm phán. ? Em hãy thuật lại phong trào kháng Pháp tại Hà Nội lần thứ nhất G giữa lúc này Pháp gặp khó khăn lớn chúng lo sợ Anh và TQ nhảy 10 12 +Thiết lập bộ máy cai trị. + Tăng cờng bóc lột tô thuế . + Cớp ruộng đất. + Mở trờng đào tạo tay sai. + Tuyên truyền chuẩn bị đánh miền Bắc và miền Trung. -Triều Nguyễn. + Tiếp tục chính sách lỗi thời. +Vơ vét, bóc lột nhân dân . +Kinh tế sa sút, binh lực suy yếu. + Mâu thuẫn với nhân dân. + Tiếp tục thơng thuyết với Pháp. 2 Thực dân Pháp đánh chiếm bắc kì lần thứ nhất 1873 Cuối 1872 Pháp tung ra bnắc tên lái súng Đuy Puy-> gây rối loạn miền Bắc -11-1872 Gácniê cùng 200 tiến ra Bắc -20-11-1873 Pháp nổ súng đánh thành Hà Nội-> chiếm các tỉnh đồng bằng bắc kì 3 Kháng chiến ở Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc Kì <1873- 1874> a Tại Hà Nội -Nhân dân sẵn sàng chiến đấu,tập kích giặc ở ô Quan chởng-thanh hà,tổ chức nghĩa hội khánh chiến + sáng 21-12-1873 Thắng trận cầu giấy,Gác niê bỏ mạng b Tại các tỉnh Bắc kì 8 vàoVN nên muốn nghị hoà. Triều Nguyễn kí với Pháp hiệp ớc Giáp tuất 1874. ? Vì sao triều Nguyễn kí với Pháp hiệp ớc Giáp tuất. H thảo luận < vì t tởng chủ hoà, bảo vệ quyền lợi g/c,vì sự nhu nhợc, yếu hèn > G điều ớc Giáp tuất gồm 22 điều khoản. Tuy Pháp rút khỏi Hà Nội song chúng có cơ sở chính trị, quân sự, kinh tế ở Bắc Kì, có nhợng địa với 100 quân đồn trú. -Nhà Nguyễn mất 6 tỉnh Nam Kì. -Pháp đợc quyền đi lại, kiểm tra buôn bán ở VN. -Mở thêm một số của biển cho pháp. -Ngời Pháp đợc tự do kinh doanh. -Ngời Pháp đợc quyền cấp giấy phép cho ngời ngoại quốc đến VN. -Sau hiệp ớc 1874 Pháp buộc triều nguyễn kí thơng ớc 1874 xác lập quyền kinh tế của Pháp ở VN. G sơ kết bài học Nhân dân tiêu diệt giặc ở Nam Định, Thái Bình c Hiệp ớc Giáp tuất 1874 <15-3- 1874> -Triều nguyễn thừa nhận cho Pháp 6 tỉnh Nam Kì -Pháp rút khỏi Bắc Kì 4/ Cung cố: (2) G sơ kết bài học 5/ HDHT: (1) */ Bài cũ: Học bài,các bài tập trong SBT */ Bài mới: Soạn phần còn lại của bài. 9 . -------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày giảng: 27/12/2010 Ngày giảng: 5/1/2011 Tiết 37 Bài 24 cuộc kháng chiến từ năm 185 8- 187 3 I Mục tiêu bài học -Phong trào kháng chiến. ------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn:3/1/2011 Ngày giảng: 10/1/2011 Tiết 38 Bài 25 kháng chiến lan rộng ra toàn quốc < 187 3- 188 4> I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức -Tình hình