Bài soạn Bài 16. Cơ năng - li8

Tuần 21 Tiết 20 Vật lí 8 Bài 16: CƠ NĂNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Tìm được thí dụ minh hoạ cho các khái niệm cơ năng, thế năng, động năng. -Thấy được một cách định tính thế năng hấp dẫn của vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất và động năng của vật phụ thuộc vào khối lượng và vận tốc của vật. 2. Kĩ năng : Tìm được ví dụ minh hoạ. 3. Thái độ : nghiêm túc, ham hiểu biết, II. CHUẨN BỊ: 1. GV: -Tranh phóng to mô tả thí nghiệm (hình 16.1a và 16.1b SGK ) -Tranh phóng to hình 16.4 -Một hòn bi thép -Một máng nghiêng -Một miếng gỗ -Một cục đất nặn -Lò xo được làm bằng thép uốn thành vòng tròn. Lò xo đã được nén bởi một sợi dây len -Một miếng gỗ nhỏ -Một bao diêm 2. HS : Chuẩn bị bài ở nhà. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: 2) Nội dung bài mới: Tổ chức tình huống học tập: ? Cho biết khi nào có công cơ học -GV thông báo: Khi một vật có khả năng thực hiện công cơ học, ta nói vật đó có cơ năng. Cơ năng là dạng năng lượng đơn giản nhất. Bài học này sẽ tìm hiểu các dạng cơ năng. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG Trang 1 Hoạt động 1: 10p Hình thành khái niệm thế năng -GV treo tranh vẽ hình 16.1, yêu cầu HS quan sát, đọc SGK và tả lại thí nghiệm -Yêu cầu HS thảo luận trả lời câu C1 -GV thông báo: Cơ năng có được trong trường hợp trên là thế năng -GV thông báo tiếp -Yêu cầu HS đọc phần chú ý SGK -GV giới thiệu dụng cụ hình 16.2 và yêu cầu HS đọc trả lời câu C2 -GV thiến hành thí nghiệm đề HS thấy lò xo có khả năng sinh công đẩy miếng gỗ -Thông báo Hoạt động 3: Hình thành khái niệm động năng -GV giới thiệu thiết bị thí nghiệm, yêu cầu HS đọc SGK nắm cách tiến hành -GV tiến hành thí nghiệm, yêu cầu HS quan sát và trả lời câu 3, câu 4 -GV thống nhất ý kiến -Yêu cầu HS tìm từ điền vào câu 5 -GV giới thiệu thí nghiệm 2, thí nghiệm 3 và lần lượt các thí nghiệm, yêu cầu HS quan sát kết quả -Hướng dẫn HS trả lời các câu C6, C 7, C 8 -Sâu đó GV kết luận vấn đề và ghi bảng -Yêu cầu HS đọc phần chú ý -Theo dõi dọc thông tin SGK, ghi vở khái niệm cơ năng -Đọc SGK, quan sat, mô tả -Hoạt động theo nhóm -HS ghi vở -Đọc SGK -Quan sát, đọc và trả lời câu 2 -Theo dõi -HS đọc SGK, quan sát -Quan sát kết quả trả lời câu 3, câu 4 -HS điền từ -HS quan sát và theo dõi kết quả rút ra nhận xét -Trả lời các câu C 6, C 7, C 8 I- CƠ NĂNG: Khi một vật có khả năng thực hiện công ta nói vật đó có cơ năng Cơ năng đo bằng đơn vị Jun II- THẾ NĂNG: 1)Thế năng hấp dẫn Ở vị trí càng cao so với mặt đất thì công mà vật có khả năng thực hiện được càng lớn nghĩa là thế năng của vật càng lớn Thế năng được xác định bởi vị trí của vật so với mặt đất gọi là thế năng hấp dẫn Khi vật nằm trên mặt đất thì thế năng hấp dẫn = 0 2)Thế năng đàn hồi Cơ năng của lò xo (hay vật) bị biến dạng có được cũng là thế năng đàn hồi III- ĐỘNG NĂNG: 1)Khi nào vật có động năng Một vật chuyển động có khả năng thực hiện công, tức là có cơ năng Cơ năng của vật do chuyển động mà có gọi là động năng 2)Động năng phụ thuộc vào những yếu tố nào ? Động năng của một vật phụ thuộc vào khối lượng và vận tốc chuyển động của vật Trang 2 SGK Hoạt động 4: Vận dụng: Hướng dẫn HS trả lời các câu C 9, C 10 -Trả lời các câu C 9, C 10 III. Vận dụng: Hướng dẫn HS trả lời các câu C 9, C 10 3. Hướng dẫn về nhà: 2p - Gọi hai HS đọc phần “ghi nhớ” - Học bài theo phần ghi nhớ - Đọc phần “có thể em chưa biết” - Làm bài tập ở SBT IV. RÚT KINH NGHIỆM Trang 3 DUYỆT TUẦN 21 . Tiết 20 Vật lí 8 Bài 16: CƠ NĂNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Tìm được thí dụ minh hoạ cho các khái niệm cơ năng, thế năng, động năng. -Thấy được một cách. khái niệm cơ năng - ọc SGK, quan sat, mô tả -Hoạt động theo nhóm -HS ghi vở - ọc SGK -Quan sát, đọc và trả lời câu 2 -Theo dõi -HS đọc SGK, quan sát -Quan