Đang tải... (xem toàn văn)
Lợi dụng thẩm quyền được giao để cấp giấy tờ về quốc tịch Việt Nam, giấy tờ chứng minh quốc tịch Việt Nam hoặc giấy tờ khác có ghi quốc tịch Việt Nam trái quy định của pháp luật; xác nhậ[r]
(1)Trường THCS Ngọc Thụy
PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN)
Phần I Phần Trắc nghiệm HS chọn đáp án đúng
Câu 1: Học sinh cần rèn luyện để trở thành cơng dân có ích cho đất nước A Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho thân
B Thực tốt quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam C Rèn luyện phẩm chất đạo đức
D Cả A, B, C
Câu 2: Theo luật quốc tịch Việt Nam, trường hợp sau trẻ em trở thành công dân Việt Nam:
A Trẻ em sinh có bố mẹ công dân Việt Nam
B Trẻ em sinh có bố cơng dân Việt Nam, mẹ cơng dân nước ngồi C Trẻ em sinh có mẹ cơng dân Việt Nam, bố cơng dân nước D Cả A, B, C
Câu 3: Trường hợp công dân Việt Nam? A Người Việt Nam định cư nhập quốc tịch nước
B Người Việt Nam cơng tác có thời hạn nước C Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam
D Người Việt Nam 18 tuổi
Câu 4: Theo Luật quốc tịch, vào nguyên tắc để xác định quốc tịch Việt Nam?
A Nguyên tắc huyết thống B Nguyên tắc nơi sinh C Nguyên tắc nhập cư D Cả A, B, C Câu 5: Các hành vi nghiêm cấm vi phạm Luật Quốc tịch là
A Dùng giấy tờ giả, giấy tờ bị sửa chữa, tẩy xóa làm sai lệch nội dung; khai báo khơng trung thực, có hành vi gian dối để làm thủ tục giải việc quốc tịch
B.Dùng giấy tờ không giá trị chứng minh quốc tịch Việt Nam theo quy định khoản Điều Nghị định để chứng minh có quốc tịch Việt Nam
C Lợi dụng thẩm quyền giao để cấp giấy tờ quốc tịch Việt Nam, giấy tờ chứng minh quốc tịch Việt Nam giấy tờ khác có ghi quốc tịch Việt Nam trái quy định pháp luật; xác nhận khơng có sở, khơng thật người xin nhập, xin trở lại quốc tịch Việt Nam
(2)Bố mẹ Hà người nước ngồi theo gia đình đến Việt Nam làm ăn sinh sống lâu Hoa sinh lớn lên Việt Nam Nhiều Hoa băn khoăn suy nghĩ: “ Mình có phải cơng dân Việt Nam khơng?” Theo em, Hoa có phải cơng dân Việt Nam khơng? Vì sao?
Trường THCS Ngọc Thụy
PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN)
Phần I Trắc nghiệm điểm
Chọn đáp án dùng bút chì khoanh trịn vào đáp án A, B, C, D.
Câu 1: Làm việc có kế hoạch giúp cho thực điều sau đây?
A Lãng phí thời gian
B Lúng túng, bị động công việc C Chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức D Khơng đem lại lợi ích
Câu 2: Khi có kế hoạch thời gian biểu cụ thể, để kế hoạch trở thành hiện thực người ta cần tránh điều gì?
A Quyết tâm vượt khó B Kiên trì sáng tạo
C Chủ động thực kế hoạch đạt hiệu cao D Nản chí, bỏ
Câu 3: Trong quyền sau, quyền khơng quy định luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em?
A Quyền bảo vệ B Quyền chăm sóc C Quyền giáo dục D Quyền bị phân biệt đối xử
Câu 4: Việc làm sau không vi phạm đến quyền trẻ em? A Bắt trẻ em nghỉ học để kiếm sống
B Buộc trẻ em nghiện hút phải cai nghiện C Đánh đập, hành hạ trẻ em
(3)Câu 5: Ngày môi trường giới ngày sau đây?
A Ngày – B Ngày – C Ngày 16 – D Ngày 15 – Câu 6: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên việc làm:
A cấp bách cần chung tay toàn xã hội B người trồng rừng cán kiểm lâm
C với cá nhân người nhìn thấy trường hợp vi phạm, làm ảnh hưởng đến môi trường
D trách nhiệm nghĩa vụ Bộ tài nguyên môi trường Câu 7: Di sản văn hóa gồm loại?
A loại B loại C loại D loại Câu 8: Hành vi sau chưa với giữ gìn văn hóa? A Tự vận chuyển di vật, cổ vật nước
B Tổ chức tham quan di tích lịch sử
C Thi tìm hiểu di tích lịch sử địa phương D Sưu tầm cổ vật, di vật quốc gia Câu 9: Bổn phận trẻ em là:
A Xác định mục đích học tập đắn B Muốn làm việc tùy thích
C Khơng tham gia việc gì, kể đến trường học D Đánh bạc, uống rượu, hút thuốc
Câu 10: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào đường trộm cắp, em làm gì?
A Làm theo lời dụ dỗ
B Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ
C Nói với ba mẹ, thầy đề nghị giúp đỡ D Không làm theo không báo với người lớn Phần II Tự luận (5 điểm):
Câu 1: ( điểm) Thế sống làm việc có kế hoạch? Tại phải làm việc có kế hoạch?
Câu 2: (3 điểm) Cho tình huống:
(4)thế Nam cười bảo:”Tớ thấy cậu không cần làm thời gian biểu chẳng có ích lợi gì cả, thời gian”.
a Em có đồng ý với ý kiến Nam khơng? Vì sao? b Nếu Bắc em khuyên bạn Nam điều gì?
c Qua tình trên, em rút học cho thân?
Ghi chú: Học sinh làm vào ghi
Trường THCS Ngọc Thụy
PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN)
Phần I Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi lại chữ câu trả lời nhất.
Câu 1: Sự đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác gọi ?
A Liêm khiết B Công C Lẽ phải
D Tôn trọng người khác
Câu 2: Câu tục ngữ “Nói lời phải giữ lấy lời, đừng bướm đậu lại bay” nói đến điều gì?
A Lịng chung thủy B Lịng trung thành C Giữ chữ tín D Lịng vị tha
Câu : Trên đường học em nhìn thấy niên xe máy phóng nhanh vượt ẩu gây tai nạn khiến em học sinh bị ngã gãy tay Trong tình huống em làm gì?
A Lờ chỗ khác coi
(5)C Đèo em bé đến gặp cơng an D Đạp thật nhanh nhà
Câu 4: Ý kiến lao động tự giác, sáng tạo?
A Làm công việc lao động cần phải tự giác, sáng tạo B Lao động đơn giản khơng cần sáng tạo
C Chỉ cần lao động với ý thức tự giác đủ
D Sáng tạo bẩm sinh người không cần phải rèn luyện
Câu 5: Gia đình K lợi dụng mẹ già chiếm đoạt tài sản, chuyển nhượng sổ đỏ để lấy đất sau bán đưa mẹ chồng vào trại dưỡng lão để khơng phải trơng nom, chăm sóc Việc làm nói lên điều ?
A Con bất hiếu với cha mẹ B Con yêu thương cha mẹ C Con không tôn trọng cha mẹ D Con tôn trọng cha mẹ
Câu 6: HIV lây qua đường nào? A Ho, hắt
B Dùng chung bát đũa C Truyền từ mẹ sang
D Sống gia đình
Câu 7: Tình sau vi phạm tệ nạn xã hội? A An rủ Bình vào quán chơi điện tử ăn tiền
B Không nhận lời người lạ chuyển gói hàng C Nghi ngờ việc mờ ám đến báo công an D Vận động người không trồng thuốc
Câu 8: Theo em, hậu nặng nề người nghiện ma túy ? A Tiêu tốn nhiều tiền bạc, sinh túng quẫn
(6)D Có nguy lây nhiễm HIV/AIDS dẫn tới chết Câu 9: Hành vi không dẫn đến tệ nạn xã hội?
A Hoàn cảnh gia đình khó khăn cố vươn lên sức lao động
B Lười lao động, thích hưởng thụ
C Lười lao động, thích hưởng thụ ma túy, mại dâm, cờ bạc, cá độ, đá gà D Lười lao động, thích hưởng thụ, chơi đua đòi
Câu 10: Hành vi sau vi phạm quy định phòng ngừa tai nạn vũ khí,
cháy, nổ chất độc hại?
A Cơng an sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm B Bộ đội bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn
C Sản xuất, tàng trữ,bn bán pháo, vũ khí, thuốc nổ D Phát bọn buôn pháo lậu đến báo công an Phần II Tự luận (5 điểm)
Câu (2 điểm): Theo em, cần phải tôn trọng học hỏi tiếp thu thành tựu nước khu vực giới khơng? Vì sao?
Câu (3 điểm) : Cho tình huống:
Bình nhặt túi sách nhỏ có tiền giấy tờ khác Bình vứt các giấy tờ giữ lại tiền để mua đồ chơi.
a.Theo em, Bình hành động hay sai? Vì sao?
(7)Trường THCS Ngọc Thụy
PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN)
Phần I Trắc nghiệm (5 điểm): Hãy ghi lại chữ câu trả lời nhất:
Câu 1: Những hành vi thể rõ nét phẩm chất chí cơng vơ tư? A Quyên góp ủng hộ trẻ em nhân dân vùng có bão lũ
B Lớp chín A tổ chức họp lớp bàn kế hoạch tham quan cuối năm
C Xét thi đua khen thưởng cuối năm,chỉ nên bầu người đủ tiêu chuẩn đề D Trong giao tiếp, giữ thái độ ơn hịa,từ tốn với người đối diện
Câu 2: Câu tục ngữ, ca dao nói tính tự chủ? A Gió chiều che chiều
B Dù nói ngả nói nghiêng
Lịng ta giữ kiềng ba chân C Ở bầu trịn, ống dài
D Đi với bụt mặc áo cà sa, với ma mặc áo giấy
Câu : Em ứng xử có bất đồng, xích mích với người khác? A Tranh cãi đến để phân thắng bại
B Chủ động gặp người trao đổi để hiểu thơng cảm C Tìm giúp đỡ người khác để giành phần thắng
D Dùng vũ lực đe dọa, xúc phạm người có bất đồng với Câu 4: Ý kiến không vấn đề hợp tác?
A Hợp tác giúp ta vốn, trình độ quản lí, khoa học cơng nghệ
B Hợp tác quốc tế để giải vấn đề xúc có tính tồn cầu C Hợp tác tăng cường tình đồn kết giúp đỡ lẫn
(8)A Học nhóm biểu hợp tác phát triển
B Tuyệt đối không nên hợp tác với nước gây chiến tranh với nước C Khơng cần hợp tác quốc tế giải vấn đề toàn cầu
D Hợp tác để tranh thủ giúp đỡ người khác để làm lợi cho Câu 6: Hợp tác phát triển đem lại lợi ích sau đây?
A Xố bỏ hồn tồn bất đồng, tranh chấp quốc gia B Tăng cường đoàn kết, hiểu biết, hợp tác lẫn
C Những vấn đề xúc mang tính tồn cầu khơng cịn D.Giúp giải có hiệu vấn đề mang tính tồn cầu
Câu 7: Minh em gái ngồi học bài, gặp tập khó em gái khơng hiểu hỏi Minh Theo em tình đó, Minh làm cách sau?
A Làm hộ em gái cho nhanh
B Giảng giải cho em đến hiểu C Bảo em ngồi bận học D Xuống mách mẹ em lười suy nghĩ
Câu 8: Những hành vi sau trái với quy định nhà nước nhân ? A Kết có vợ có chồng
B Kết khơng phân biệt tôn giáo dân tộc, màu da C Cha mẹ hướng dẫn, góp ý cho vấn đề hôn nhân D Nhà nước không thừa nhận hôn nhân giới tính
Câu 9: Thực tốt luật nhân gia đình Việt Nam thực hiện: A nhân người có dịng máu trực hệ
B nhân người có họ phạm vi ba đời C A hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, vợ chồng D hôn nhân nam 20 tuổi với nữ 17 tuổi
Câu 10: Trong trường hợp sau đây, trường hợp kết hôn ? A Giữa người có vợ có chồng
(9)C Giữa người cha nuôi với nuôi D Giữa người có giới tính Phần II Tự luận: (5 điểm)
Câu (2 điểm): Thế tình hữu nghị dân tộc giới? Nêu hai ví dụ thể tình hữu nghị dân tộc giới Là công dân Việt Nam phải có trách nhiệm thể tình hữu nghị dân tộc giới? Câu (3 điểm): Cho tình huống:
Trong tiết học môn GDCD, Hà thường đem tập mơn khác làm Vì em cho rằng tranh thủ thời gian nhà đỡ phải làm bài, cịn mơn GDCD sách giáo khoa đầy đủ nên không cần nghe giảng ghi bài.
Câu hỏi:
a Theo em, Hà có phải người làm việc có suất, chất lượng, hiệu khơng? Vì sao?
b Nếu bạn Hà, em làm gì?