- HS biết kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sỹ ở địa phương bằng những việc làm cụ thể phù hợp với khả năng. c) Thái độ :.. - Giáo dục HS có thái đ[r]
(1)Tuần 16 Ngày soạn: 17/12/2020 Bài 8: BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ ( Tiết 1)
I MỤC TIÊU a) Kiến thức:
- HS hiểu thương binh, liệt sỹ người hy sinh xương máu Tổ quốc b) Kĩ năng:
- Biết công lao thương binh, liệt sĩ quê hương , đất nước
- HS biết kính trọng, biết ơn quan tâm, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sỹ địa phương việc làm cụ thể phù hợp với khả
c) Thái độ :
- Giáo dục HS có thái độ tơn trọng, biết ơn thương binh gia đình liệt sỹ Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa gia đình thương binh , liệt sĩ nhà trường tổ chức
II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Kĩ trình bày suy nghĩ, thể cảm xúc người hi sinh xương máu Tổ quốc
- Kĩ xác định giá trị người quên Tổ quốc III ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Các hát chủ đề - Vở tập đạo đức
- Tranh minh hoạ tập IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động (ổn định tổ chức) (2’)
Lớp Ngày giảng HS vắng
3C 25/12/2020 ………
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ (5'):
- Vì phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng ?
- Em làm để thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng ?
- Nhận xét 2 Bài mới
a Giới thiệu bài(1') b Các hoạt động
* Hoạt động (10'): Kể chuyện
- GV kể chuyện: Một chuyến bổ ích - GV cho HS quan sát tranh
- HS trả lời HS nhận xét
(2)- GV kể lần
- Các bạn lớp 3A dâu vào ngày 27/7? - Các bạn đến trại điều dưỡng để làm ? - Chúng ta cần phải có thái độ thương binh, liệt sỹ ?
-GV kết luận.
* Hoạt động 2(10'): Thảo luận nhóm - GV cho HS hoạt động nhóm đơi làm BT2 - Quan sát nhóm
- GV gọi đại diện nhóm trả lời - GV nhóm khác bổ sung - GV kết luận
- Em làm để giúp đỡ thương binh liệt sỹ?
- Nhận xét tuyên dương HS * Hoạt động 3(8') Bày tỏ ý kiến
- GV đặt câu hỏi Nêu yêu cầu giơ thẻ mầu đỏ, sai giơ thẻ màu xanh
KL: Đúng: a, c, e ; Sai: b, d
- Hãy kể lại số hoạt động đền ơn đáp nghĩa thương binh, gia đình liệt sĩ địa phương mà em biết?
Liên hệ gd: Chúng ta làm thể đền ơn đáp nghĩa gia đình thương binh, liệt sỹ thơn, xã em ?
3.Củng cố dặn dò(3'):
- Vì phải biết ơn thương binh, liệt sĩ?( Vì Thương binh, liệt sỹ người hi sinh Độc lập, tự Tổ quốc ) - Nx chung học
- Về nhà tìm thêm câu chuyện kể chiến công dũng cảm anh hùng liệt sỹ Chuẩn bị sau
- Thăm trại điều dưỡng thương binh - Thăm sức khoẻ lắng nghe kể chuyện
- Biết ơn, kính trọng
- HS đọc yêu cầu - Các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung
- H nối tiếp kể việc làm để giúp đỡ thương binh gia đình liệt sĩ
- Đọc
- HS nghe - Bày tỏ ý kiến giơ thẻ - HS trả lời cá nhân