- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá của cán bộ quản lý; nhữ[r]
(1)SỞ (PHÒNG)………. TRƯỜNG……….
SỔ NGHỊ QUYẾT TỔ CHUYÊN MÔN
TỔ……… HỌ VÀ TÊN TỔ TRƯỞNG……….
(2)NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ VIỆC GHI CHÉP, BẢO QUẢN SỔ
1. Sổ nghị sổ chuyên môn loại hồ sơ tổ Tổ trưởng giao cho thư ký ghi chép trước họp chuyên môn tổ.
2. Thư ký tổ có nhiệm vụ ghi chép đầy đủ, ngắn gọn nghị quyết tổ chuyên môn.
3. Các họp tháng thông qua kế hoạch nhiệm vụ năm học tổ, tháng 01 thông qua phương hướng nhiệm vụ năm học tổ, tháng 01 thông qua phương hướng nhiệm vụ học kỳ II Tháng 05 thông qua kết thi đua năm học cần ghi đầy đủ các tiêu kế hoạch thi đua kết biểu quyết.
(3)HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÔNG QUA KẾ HOẠCH NĂM HỌC 20… - 20….
Ngày ……tháng …năm ………
- Số giáo viên tham dự /tổng số: ………
+ Tên người vắng, lý do: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TỔ
II NHỮNG CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC.
1 Đăng ký thi đua: danh hiệu thi đua, cá nhân, tập thể giáo viên, lớp học sinh, quyền đồn thể
* Chỉ tiêu kết nạp Đảng
* Xây dựng trường có đời sống văn hoá tốt:
* Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:
Duy trì số lượng học sinh (phổ thơng, phổ cập)
Nền nếp kỷ cương chuyên môn
Chất lượng chuyên môn (số lượng/tổng số-tỷ lệ %)
(4)+ Cấp trường: - Sáng kiến kinh nghiệm: + Cấp Tỉnh: + Cấp huyện: + Cấp trường: - Đồ dùng dạy học: + Cấp Tỉnh: + Cấp huyện: + Cấp trường: - Chuyển lớp: - Tốt nghiệp: Các công tác khác
- Lao động hướng nghiệp, xây dựng trường xanh đẹp:
- Xã hội hoá giáo dục; khuyến học; trung tâm học tập cộng đồng
- Hoạt động phong trào
- Cơng đồn, đồn niên, đội thiếu niên, nhi đồng
Biểu trí: PHÊ DUYỆT CỦA BGH TỔ TRƯỞNG THƯ KÝ
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 9
Ngày … tháng … năm …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
(5)A ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200…. 1 Tư tưởng trị, thi đua:
2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chuyên môn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đồn niên, cơng tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
(6)đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
1 Cơng tác tư tưởng trị, thi đua.
(7)2 Chuyên môn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
(8)
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 10
Ngày … tháng … năm …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
A ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….
1 Tư tưởng trị, thi đua:
(9)2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chun mơn: a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đoàn niên, công tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
(10)
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
1 Cơng tác tư tưởng trị, thi đua.
2 Chuyên môn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
(11)3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
(12)- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 11
Ngày … tháng … năm …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
A ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200….
1 Tư tưởng trị, thi đua:
2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chuyên môn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập
(13)b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đồn niên, cơng tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
(14)* Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
1 Công tác tư tưởng trị, thi đua.
2 Chuyên môn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chun mơn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
(15)3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
(16)
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 12
Ngày … tháng … năm …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
A ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….
1 Tư tưởng trị, thi đua:
2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chuyên mơn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
(17)c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đồn niên, cơng tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
(18)B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
1 Công tác tư tưởng trị, thi đua.
2 Chun mơn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chun mơn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
3 Các hoạt động khác.
(19)
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
(20)
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 01
Ngày … tháng … năm …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
A ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….
1 Tư tưởng trị, thi đua:
2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chun mơn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
(21)
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đồn niên, cơng tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
(22)B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
1 Công tác tư tưởng trị, thi đua.
2 Chun mơn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
(23)- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 02
(24)- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
A ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200….
1 Tư tưởng trị, thi đua:
2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chuyên môn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
(25)
đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
(26)* Đặc điểm chung.
1 Cơng tác tư tưởng trị, thi đua.
2 Chuyên môn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
(27)Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 3
Ngày … tháng … năm …
(28)- Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
A ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….
1 Tư tưởng trị, thi đua:
2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chun mơn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đồn niên, cơng tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
(29)
đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
(30)1 Cơng tác tư tưởng trị, thi đua.
2 Chuyên môn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
(31)
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 4
Ngày … tháng … năm …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
(32)A ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200…. 1 Tư tưởng trị, thi đua:
2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chuyên môn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đồn niên, cơng tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
(33)đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
1 Cơng tác tư tưởng trị, thi đua.
(34)2 Chuyên môn:
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
(35)
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 5
Ngày … tháng … năm …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: - Nội dung họp: (ghi vắn tắt nội dung)
A ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….
1 Tư tưởng trị, thi đua:
(36)2 Đánh giá việc thực nhiệm vụ chun mơn:
a Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập
b Thực PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c Đánh giá tiến độ thực chương trình, nếp, chất lượng dạy học: Kết dự thăm lớp, kết học tập cảu học sinh lớp kiểm tra đánh giá, chất lượng mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
d Đánh giá hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực hoạt động với đội thiếu niên, nhi đồng, đồn niên, cơng tác lao động hướng nghiệp, dạy nghề
đ Đánh giá kết tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, công tác khác
(37)
3 Đánh giá công tác quản lý, đạo (của HT PHT, tổ trưởng, phận liên quan)
* Ưu điểm: * Hạn chế:
4 Các ý kiến phát biểu, kết luận:
B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…
* Đặc điểm chung.
1 Công tác tư tưởng trị, thi đua.
(38)- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy học; nội dung hoạt động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực tháng; công tác kiểm tra đánh giá cán quản lý; biện pháp thực kế hoạch
3 Các hoạt động khác.
4 Ý kiến phát biểu, kết luận.
HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
(39)HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………
Từ ngày … đến ngày …
- Số giáo viên tham dự/tổng số + Tên người vắng, lý do: Nội dung họp - ý kiến phát biểu - kết luận
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIẢNG DẠY VÀ GIÁO DỤC ĐƯỢC KẾT LUẬN Ở CUỐI NĂM HỌC * Kiểm tra đánh giá tiết dạy - hồ sơ
NGÀY, THÁNG KIỂM TRA
TÊN BÀI DẠY KẾT QUẢ
(40)* Kiểm tra đánh giá cơng tác khác
NỘI DUNG CƠNG TÁC
KHÁC NHẬN XÉT KỲ I NHẬN XÉT KỲ II CẢ NĂM XẾP LOẠI Tên SKKN: ……
(41)……… Đồ dùng dạy học KQ thi GV dạy giỏi Công tác khuyến học thôn bản, TTHTCĐ Phong trào
- Học sinh giỏi cấp huyện (trường): ……… …… HS; cấp tỉnh …….……… HS - Chuyển lớp: …… = %; thi lại: ……… = ……… %; Lưu ban …… = ……… % - Nhận xét, đánh giá: - Xếp loại:
+ Hồ sơ: + Giảng dạy: + Giáo dục: * Danh hiệu thi đua giáo viên đạt được:
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN VỀ NĂM HỌC 200… - 200… Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chun mơn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Cơng tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
(42)* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
––––––––––––––––––––––––––––––––
(43)Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
(44)–––––––––––––––––––––––––––––
Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chun mơn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đoàn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
(45)Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
–––––––––––––––––––––––––
Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chun mơn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đoàn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
(46)Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
––––––––––––––––––––––––––
Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chun mơn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đoàn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
(47)Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
–––––––––––––––––––––––
Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chun mơn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đoàn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém
(48)Các danh hiệu thi đua khác
HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
––––––––––––––––––––––
Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chuyên môn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Cơng tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
(49)- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chun mơn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Cơng tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
(50)- Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
–––––––––––––––––––––––
(51)CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
(52)Họ tên GV: ……… … Tổ CM: ……… Ban đào tạo……… Trình độ chuyên môn năm trước: ……… Dân tộc… năm kết nạp Đảng……… Cơng tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): Danh hiệu đăng ký thi đua:
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ ĐẦU NĂM CHẤT LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả năm CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm - Tốt - Khá - TB - Yếu * Văn hoá
- Tốt - Khá - TB - Yếu - Kém Các danh hiệu thi đua khác
VCSĐ HS giỏi Phong trào
Tên môn dạy Khối lớp dạy
Kỳ I
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Kỳ II
G-SL-% K-SL-% TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
Cả năm
(53)TB-SL-% Y-SL-% K-SL-%
THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG HỌC SINH TỔ (KHỐI)
Năm học 200… - 200…
(Cuối năm khối lớp cần cộng tổng số học sinh lớp ghi mực ).
STT LỚP T.SỐ HS
DÂN
TỘC NỮ
NỮ DÂN
TỘC
CON T.BINH
CON L.SĨ
ĐỘI VIÊN
ĐOÀN VIÊN
TRẺ MỒ COI
GHI CHÚ
THEO DÕI SỐ LƯỢNG HỌC SINH TỔ (KHỐI) HÀNG THÁNG
STT LỚP SỐ HỌC SINH
LÝ DO TĂNG, GIẢM
(54)THỐNG KÊ ĐỘ TUỔI HỌC SINH
STT LỚP T.SỐ ĐỘ TUỔI (GV GHI THEO ĐỘ TUỔI HS) CHÚGHI
(55)