1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tin học lớp 3 - Tuần 6

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 246,26 KB

Nội dung

- Về nhà có máy tính luyện tập các thao tác với thư mục cho thành thạo, giúp em luyện tập được tính ngăn nắp, gòn gàng.[r]

(1)

TUẦN 6 Ngày soạn: 8/10/2017 BÀI THƯ MỤC (Tiết 1)

I Mục tiêu học

- Học sinh làm quen với thư mục, thư mục

- Thực thao tác: tạo mới, đặt tên, mở, đóng, xóa thư mục - Biết cách có ý thức xếp khoa học, hợp lí thư mục

- Giúp em có thái độ học tập sử dụng máy tính cách hợp lý

II Đồ dùng dạy học

1 Chuẩn bị giáo viên : SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu

2 Chuẩn bị học sinh : SGK, ghi

III Các hoạt động dạy - học 1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ

Em cho biết khu vực bàn phím gồm hàng phím? Kể tên hàng phím đó?

3 Bài mới

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài

Làm để lấy quần áo nhanh? Để lấy quần áo nhanh ta cần xếp chúng cho ngăn nắp, loại để ngăn riêng

Trong máy tính vậy, cần xếp cho dễ nhớ tiện lợi Để làm điều ta phải có nhiều thư mục nằm thư mục Người ta gọi

thư mục cha - Vậy thư mục cha - nào? Chúng ta tìm hiểu

Hoạt động 1: Tìm hiểu thư mục

- Em nhớ lại cách xếp sách thư viện trường nào?

- Vậy cần có thư mục để quản lý

- GV chiếu cách xếp thư mục máy tính cho HS đọc thơng tin SGK trang 27

- HS trả lời

- HS quan sát lắng nghe

(2)

- GV hướng dẫn HS phân biệt thư mục gốc, thư mục cha, thư mục

- Tên thư mục thư mục cha phải khác

? Để phân biệt thư mục với cách nào?

? Em cho biết thư mục chứa gì?

? Em đâu thư mục cha, đâu thư mục con?

- Ổ đĩa thư mục gốc

- Em tìm máy tính cho biết có thư mục gốc nào?

- Giả sử lớp có bạn trùng tên nhau, làm cách để phân biệt được?

- GV tạo thư mục trùng tên thư mục cha

? Vì tên phải khác nhau?

? Vậy làm để tạo thư mục?

- HS quan sát lắng nghe - HS quan sát lắng nghe - Dựa vào tên để phân biệt

- Thư mục chứa thư mục, tệp tin - HS quan sát trả lời

- HS quan sát lắng nghe - Thư mục gốc C, D, E - HS trả lời

- HS ý quan sát

- Để tránh nhầm lẫn, dễ tìm kiếm

Hoạt động 2: Các thao tác với thư mục

a) Tạo thư mục

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 28, kết hợp GV thao tác làm mẫu cho HS quan sát

? Để tạo thư mục ta làm nào?

- HS đọc thông tin SGK

- HS ý quan sát lắng nghe

(3)

- Gọi HS lên thao tác lại

nền/ Nháy chọn New/ chọn Folder + B2: Gõ tên thư mục vào ô New Folder, nhấn phím Enter

- 1, HS lên làm

b) Mở thư mục

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 28, kết hợp GV thao tác làm mẫu cho HS quan sát

? Để mở thư mục ta làm nào?

- Gọi HS lên thao tác lại

- HS đọc thông tin SGK

- HS ý quan sát lắng nghe

- Nháy nút phải chuột vào thư mục cần mở/ Nháy chọn Open, xuất cửa sổ thư mục cần mở

- 1, HS lên làm

c) Đóng thư mục mở

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 29, kết hợp GV thao tác làm mẫu cho HS quan sát

? Để đóng thư mục ta làm nào?

- Gọi HS lên thao tác lại

- HS đọc thông tin SGK

- HS ý quan sát lắng nghe

- Để đóng cửa sổ mở hình, em nháy chuột vào nút lệnh Close góc bên phải hình

- 1, HS lên làm

d) Xóa thư mục

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 29, kết hợp GV thao tác làm mẫu cho HS quan sát

? Để xóa thư mục ta làm nào?

- Gọi HS lên thao tác lại

- Gọi HS lên thao tác : tạo, mở, đóng, xóa thư mục

- HS đọc thông tin SGK

- HS ý quan sát lắng nghe

- Để xóa thư mục, nháy nút phải chuột lên thư mục muốn xóa/ Nháy chọn Delete/ Nháy chọn Yes để xóa

- 1, HS lên làm

(4)

4 Củng cố học

- HS đọc phần ghi nhớ SGK

- GV tóm tắt lại kiến thức học

- Về nhà có máy tính luyện tập thao tác tạo mới, mở, đóng, xóa thư mục cho thành thạo (Chú ý xóa thư mục em khơng cần đến nữa)

**************************************************

TUẦN 6 Ngày soạn: 8/10/2017

BÀI THƯ MỤC (Tiết 2) I Mục tiêu học

- Học sinh làm quen với thư mục, thư mục

- Thực thao tác: tạo mới, đặt tên, mở, đóng, xóa thư mục - Biết cách có ý thức xếp khoa học, hợp lí thư mục

- Giúp em có thái độ học tập sử dụng máy tính cách hợp lý

II Đồ dùng dạy học

1 Chuẩn bị giáo viên : SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu

2 Chuẩn bị học sinh : SGK, ghi

III Các hoạt động dạy - học 1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ

Gọi HS lên thao tác : tạo, mở, đóng, xóa thư mục?

3 Bài mới

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Thực hành

* Cho HS thực hành thao tác theo nội dung SGK trang 29+30

1 Tạo thư mục LOP3A1 hình

- Mở thư mục LOP3A1 - Đóng thư mục LOP3A1 - Xóa thư mục LOP3A1

- HS thực hành thao tác theo nội dung SGK trang 29+30

(5)

2 Tạo thư mục LOP3A2 hình

- Mở thư mục LOP3A2

- Tạo thư mục AN, BINH, KHIEM - Đóng thư mục LOP3A2

3 Đánh dấu x vào  cuối câu đúng:

- Mở thư mục LOP3A2 tạo 2, em sẽ:

khơng nhìn thấy

nhìn thấy thư mục AN

x nhìn thấy thư mục: AN, BINH, KHIEM

* GV quan sát, hướng dẫn HS thực hành

- HS thực hành hướng dẫn GV

- HS thực hành hướng dẫn GV

- HS thực hành hướng dẫn GV

Hoạt động 2: Ứng dụng, mở rộng

- Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 30

a) Tạo thư mục có tên em hình

b) Nháy chuột vào thư mục tên em vừa tạo, nhấn phím Delete nhấn phím Enter c) So sánh cách xóa thư mục học cách xóa thư mục câu b

- HS thực hành theo nội dung SGK trang 30

- HS tạo thư mục - HS thao tác

- HS so sánh, trả lời

4 Củng cố học

- HS đọc phần ghi nhớ SGK

- GV tóm tắt lại kiến thức học

- Về nhà có máy tính luyện tập thao tác với thư mục cho thành thạo, giúp em luyện tập tính ngăn nắp, gịn gàng nữa)

Ngày đăng: 08/04/2021, 15:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w