1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ngân hàng câu hỏi môn Địa 7, 8, 9 kỳ 1 năm học 2019-2020

80 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 80
Dung lượng 92,42 KB

Nội dung

+ Nơi hẹp nhất theo chiều đông - tây ở miền Trung (Quảng Bình). + Trên Biển Đông nước ta có rất nhiều đảo và quần đảo. * Chuẩn cần đánh giá: Nêu được ý nghĩa của vị trí địa lí nước ta về[r]

(1)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP Bài VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH, KHỐNG SẢN Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày kích thước lãnh thổ châu Á * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI Câu Châu Á châu lục có diện tích rộng

A giới B thứ hai giới C thứ ba giới D thứ bốn giới

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ * Mức độ nhận thức: vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 1.1 : Lược đồ vị trí địa lí châu Á Địa Cầu (SGK), hãy cho biết vị trí địa lí, giới hạn kích thước lãnh thổ châu Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Vị trí địa lí, giới hạn kích thước lãnh thổ châu Á.

- Nằm chủ yếu bán cầu Bắc

- Tiếp giáp với đại dương: Bắc Băng Dương, Ấn Độ Dương Thái Bình Dương - Tiếp giáp với châu lục: châu Âu (phía tây bắc) châu Phi (phía tây)

- Điểm cực Bắc mũi Sê-li-u-xkin (nằm vĩ tuyến 77044’B)

- Điểm cực Nam mũi Pi-ai phía nam bán đảo Ma-lắc-ca (nằm vĩ tuyến 1016’B).

(2)

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ; Trình bày đặc điểm địa hình khống sản châu Á

* Mức độ nhận thức: Hiểu - Vận dụng CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 1.2 : Lược đồ địa hình, khống sản sơng hồ châu Á (SGK), cho biết đặc điểm địa hình khống sản châu Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Địa hình châu Á: phức tạp

+ Có nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao, đồ sộ chạy theo hai hướng : đơng – tây gần đông – tây bắc – nam gần bắc – nam

+ Có nhiều đồng rộng lớn (Đồng Ấn Hằng, đồng Hoa Bắc ) - Khống sản châu Á : phong phú có trữ lượng lớn

Các khoáng sản quan trọng dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, crơm số kim loại màu đồng, thiếc

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 1.2 : Lược đồ địa hình, khống sản sông hồ châu Á (SGK), ghi tên đồng lớn sơng chảy đồng bằng.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Các đồng lớn sơng chảy đồng bằng: STT Các đồng lớn Các sơng

1 Hoa Bắc Hồng Hà

2 Hoa Trung Trường Giang

3 Tây Xi-bia Ô-bi I-ê-nit-xây

4 Ấn Hằng Ấn Hằng

(3)

Bài KHÍ HẬU CHÂU Á Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm khí hậu châu Á * Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Tại khí hậu châu Á phân hóa đa dạng? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 1.

- Do lãnh thổ trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng Xích đạo

- Lãnh thổ rộng, có dãy núi sơn nguyên cao ngăn cản ảnh hưởng biển xâm nhập sâu vào nội địa

- Trên núi sơn ngun cao, khí hậu cịn thay đổi theo độ cao - Chịu ảnh hưởng biển đại dương

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số địa điểm châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào biểu đồ nhiệt độ lượng mưa địa điểm : Y-an-gun (Mi-an-ma), E Ri-át (A-rập Xê-út) U-lan Ba-to (Mông Cổ) SGK (trang 9), cho biết biểu đồ tương ứng với kiểu khí hậu nào?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Ba biểu đồ khí hậu thuộc kiểu khí hậu sau đây:

- Y-an-gun: thuộc kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa - U-lan Ba-to: thuộc kiểu khí hậu ơn đới lục địa - E Ri-át: thuộc kiểu khí hậu nhiệt đới khơ

(4)

* Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu khác kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa châu Á

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu khác kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa ở châu Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Kiểu khí hậu gió mùa: Phân bố chủ yếu Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á Đặc điểm năm có hai mùa rõ rệt, mùa đơng có gió từ nội địa thổi ra, khơng khí khơ, lạnh mưa khơng đáng kể Mùa hạ có gió từ đại dương thổi vào lục địa, thời tiết nóng ẩm có mưa nhiều

- Kiểu khí hậu lục địa: Phân bố chủ yếu vùng nội địa khu vực Tây Nam Á Đặc điểm mùa đông khô lạnh, mùa hạ khơ nóng

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ : tự nhiên châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 2.1 SGK, chứng minh khí hậu châu Á phân hóa đa dạng Cho biết, Việt Nam thuộc kiểu khí hậu nào?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 4.

- Khí hậu châu Á phân hóa đa dạng với nhiều đới kiểu khí hậu khác

+ Có đới khí hậu: 1) Đới khí hậu cực cận cực, 2) Đới khí hậu ơn đới, 3) Đới khí hậu cận nhiệt, 4) Đới khí hậu nhiệt đới, 5) Đới khí hậu xích đạo

(5)

hậu: nhiệt đới khơ, nhiệt đới gió mùa

- Việt Nam thuộc kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa

Bài SƠNG NGỊI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích khác chế độ nước hệ thống sông lớn

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Tại vào mùa xn, sơng vùng Bắc Á có lượng nước lớn? A Do nước mưa

B Do băng tuyết tan

C Do nguồn nước ngầm dồi D Do nguồn nước hồ cung cấp

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm chung sơng ngịi châu Á * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Cho biết sơng ngịi châu Á có đặc điểm ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Những đặc điểm sơng ngịi châu Á.

- Sơng ngịi châu Á phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn phân bố không

- Chế độ nước phức tạp:

+ Bắc Á: mùa đơng nước đóng băng, mùa xn có lũ băng tan

(6)

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu giá trị kinh tế hệ thống sông lớn * Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu giá trị kinh tế sông ngòi châu Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

Giá trị sơng ngịi châu Á: giao thông, thuỷ điện, cung cấp nước cho sản xuất (nông nghiệp, công nghiệp), sinh hoạt, du lịch, đánh bắt nuôi trồng thuỷ sản

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày cảnh quan tự nhiên châu Á * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Trình bày phân hóa loại cảnh quan tự nhiên châu Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

- Cảnh quan tự nhiên châu Á phân hóa đa dạng

+ Rừng kim có diện tích rộng, phân bố chủ yếu đồng Tây Xi-bia, sơn nguyên Trung Xi-bia phần Đông Xi-bia

+ Rừng cận nhiệt Đông Á rừng nhiệt đới ẩm Đông Nam Á Nam Á loại rừng giàu bậc giới

+ Ngồi cịn có thảo ngun, hoang mạc, cảnh quan núi cao

- Hiện nay, nhiều cảnh quan tự nhiên châu Á bị khai phá Rừng tự nhiên cịn lại ít, việc bảo vệ rừng vấn đề quan trọng châu Á

(7)

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ : tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 4.1 4.2 (SGK), hồn thành bảng đây. Hướng gió theo mùa

Khu vực

Hướng gió mùa đơng (tháng 1)

Hướng gió mùa hạ (tháng 7) Đơng Á

Đơng Nam Á Nam Á

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 1.

Hướng gió theo mùa Khu vực

Hướng gió mùa đơng (tháng 1)

Hướng gió mùa hạ (tháng 7)

Đơng Á Tây bắc Đông nam

Đông Nam Á Đông bắc bắc Tây nam nam

Nam Á Đông bắc Tây nam

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ : tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 4.1 4.2 (SGK), hoàn thành bảng đây.

Mùa Khu vực Hướng gió Từ áp cao đến áp thấp Mùa đông Đông Á

Đông Nam Á Nam Á Mùa hạ Đông Á

Đông Nam Á Nam Á

(8)

Câu

Mùa Khu vực Hướng gió Từ áp cao đến áp thấp Mùa đông Đông Á Tây bắc Xi-bia => A-lê-út

Đông Nam Á Đông bắc bắc

Xi-bia => Xích đạo Ơ-xtrây-li-a

Nam Á Đơng bắc Xi-bia => Xích đạo Mùa hạ Đơng Á Đơng nam Ha-oai => I-ran

Đông Nam Á Tây nam nam

Nam Ấn Độ Dương, Ô-xtrây-li-a => I-ran

Nam Á Tây nam Nam Ấn Độ Dương, Nam

Đại Tây Dương => I-ran Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ : tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 4.1 4.2 (SGK) kiến thức học biết có thay đổi khí áp theo mùa châu Á?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

Sự thay đổi khí áp theo mùa sưởi nóng hố lạnh theo mùa Khí áp lục địa biển có thay đổi theo mùa

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ: tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

(9)

Câu Dựa vào hình 4.1 (SGK) ta thấy, mùa đơng, miền Bắc nước ta chịu tác động chủ yếu hướng gió

A tây bắc B đơng bắc C tây nam D đông nam

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B

Bài ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ, XÃ HỘI CHÂU Á Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ phân bố dân cư châu Á * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 5.1 (SGK), ta thấy chủng tộc Mơn-gơ-lơ-it phân bố chủ yếu ở A Đông Âu, Tây Âu, Bắc Âu

B Bắc Mĩ, Trung Mĩ, Nam Mĩ C Trung Á, Tây Nam Á, Nam Á D Bắc Á, Đông Á, Đông Nam Á

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu D

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích số đặc điểm bật dân cư, xã hội châu Á

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Tại châu Á nơi dân cư tập trung đông đúc giới? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

(10)

- Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho quần cư người - Nghề trồng lúa thâm canh cao cần phải có nhiều lao động - Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên năm trước cao

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Vẽ biểu đồ gia tăng dân số khu vực châu Á * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI Câu Cho bảng số liệu sau:

Sự gia tăng dân số châu Á theo số liệu

Năm 1800 1900 1950 1970 1990 2002 2005

Số dân (triệu người) 600 880 1402 2100 3110 3766* 3920

* Chưa tính số dân Liên Bang Nga thuộc châu Á

Vẽ biểu đồ nhận xét gia tăng dân số châu Á giai đoạn 1800-2005 GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Vẽ biểu đồ nhận xét

a) Biểu đồ gia tăng dân số châu Á

Biểu đồ gia tăng dân số châu Á

b) Nhận xét gia tăng dân số châu Á giai đoạn 1800-2005 Dân số châu Á tăng nhanh, từ sau năm 1950 trở lại - Giai đoạn 1800 – 1900, 100 năm tăng thêm 280 triệu người

(11)

- Giai đoạn 1950 – 1990, 40 năm, dân số châu Á tăng lên gấp đôi, từ 1402 triệu người lên 3110 triệu người, năm 2005 đạt số 3920 triệu người

Bài Thực hành: ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ phân bố dân cư khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 6.1 hình 1.2 (SGK) điền vào bảng sau:

STT Mật độ dân số trung bình Nơi phân bố chủ yếu Dưới người/km2

2 1-50 người/km2

3 51-100 người/km2

4 Trên 100 người/km2

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

STT Mật độ dân số trung bình

Nơi phân bố chủ yếu

1 Dưới người/km2 Phía bắc Liên Bang Nga, miền núi hoang

mạc trung tây Trung Quốc, Pa-ki-xtan, vùng nội địa ven biển phía đông nam A-rập Xê-út, I-rắc

2 1-50 người/km2 Phía nam Liên Bang Nga, Mơng Cổ, I-ran,

phía nam Thổ Nhĩ Kì, ven biển phía tây nam phía đơng A-rập Xê-út, Mi-an-ma, Lào, Campuchia, bắc Thái Lan, ven biển nội địa phía tây Ma-lai-xi-a

3 51-100

người/km2

(12)

nam Phi-líp-pin, phía tây đảo Xu-ma-tra (In-đơ-nê-xi-a)

4 Trên

100 người/km2

Ven biển Nhận Bản, phía đơng Trung Quốc, ven biển Việt Nam, Phi-líp-pin; số đảo In-đô-nê-xi-a, nam Thái Lan, vùng ven biển Ấn Độ

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ phân bố dân cư khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 6.1 hình 1.2 (SGK) cho biết tên 10 thành phố lớn (và tên quốc gia) châu Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Tên 10 thành phố lớn (và tên quốc gia) châu Á.

STT Thành phố Quốc gia STT Thành phố Quốc gia Tô-ki-ô Nhật Bản Gia-các-ta In-đô-nê-xi-a

2 Mum-bai Ấn Độ Bắc Kinh Trung Quốc

3 Thượng Hải Trung Quốc Ca-ra-si Pa-ki-xtan

4 Tê-hê-ran Iran Băng Cốc Thái Lan

5 Niu Đê-li Ấn Độ 10 Tp Hồ Chí Minh

Việt Nam

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ phân bố dân cư khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

(13)

Câu Dựa vào hình 6.1 hình 1.2 (SGK) nhận xét phân bố dân cư đô thị châu Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Dân cư châu Á phân bố không đều, tập trung đông vùng ven biển Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á; vùng Bắc Á, Trung Á, bán đảo A-ráp dân cư thưa thớt

- Các thành phố lớn châu Á tập trung chủ yếu đồng châu thổ đồng ven biển khu vực Đông Á, Đông Nam Á Nam Á

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ phân bố dân cư khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 6.1 hình 1.2 (SGK) giải thích phân bố dân cư và đô thị châu Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

Dân cư đô thị châu Á phân bố khơng đều, phụ thuộc vào nhiều nhân tố, có nhân tố sau:

- Điều kiện tự nhiên: địa hình, khí hậu, nguồn nước, đất đai - Vị trí địa lí: ven sơng, bờ biển, đầu mối giao thông vận tải - Phương thức sản xuất, trình độ sản xuất, cấu ngành nghề - Lịch sử định cư khai thác lãnh thổ

Bài ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

(14)

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày số đặc điểm phát triển kinh tế nước châu Á GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

- Trình độ phát triển nước vùng lãnh thổ khác Có nước trình độ phát triển cao Nhật Bản Có nước trình độ cơng nghiệp hóa cao nhanh Xin-ga-po, Hàn Quốc Có nước tốc độ cơng nghiệp hóa nhanh, song nơng nghiệp đóng vai trị quan trọng Trung Quốc, Ấn Độ Một số nước phát triển chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp Lào, Mi-an-ma, Nê-pan Một số nước lại dựa vào nguồn tài nguyên dầu khí Bru-nây, Cơ-t, A-rập Xê-út

- Một số quốc gia thuộc loại nước nông - công nghiệp lại có ngành cơng nghiệp đại phát triển

- Hiện nay, châu Á số lượng quốc gia có thu nhập thấp, đời sống nhân dân nghèo khổ chiếm tỉ lệ cao

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm phát triển kinh tế nước châu Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Nhận định sau không với kinh tế nước châu Á sau Chiến tranh giới lần thứ hai?

A Có nhiều chuyển biến mạnh mẽ B Số quốc gia nghèo khổ chiếm tỉ lệ cao C Số quốc gia nghèo khổ chiếm tỉ lệ thấp

(15)

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ kinh tế châu Á * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 7.1 SGK, thống kê tên nước vào nhóm thu nhập như nhau.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 3.

STT Nhóm nước Tên nước

1 Thu nhập thấp Mông Cổ, U-dơ-bê-xtan, Cư-rơ-gư-xtan, Tat-gi-ki-xtan, Ap-ga-ni-Tat-gi-ki-xtan, Pa-ki-Tat-gi-ki-xtan, Y-ê-men, Ấn Độ, Nê-pan, Bu-tan, Băng-la-đét, Mi-an-ma, Lào, Việt Nam, Cam-pu-chia, In-đô-nê-xi-a, Đông Ti-mo, Triều Tiên, A-dec-bai-gian

2 Thu nhập trung bình

Trung Quốc, Ca-dắc-xtan, Tuốc-mê-ni-xtan, Xi-ri, I-ran, Thái Lan, Phi-lip-pin, Xri Lan-ca

3 Thu nhập trung bình

Thổ Nhĩ Kì, Ác-mê-ni-a, A Rập Xê-út, Ơ-man, Hàn Quốc, Xin-ga-po, Ma-lay-xi-a

4 Thu nhập cao Nhật Bản, Đài Loan, Cô-oét, Các tiểu vương quốc A rập, Bru-nây

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ kinh tế châu Á * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 7.1 SGK kiến thức học, cho biết số nước có thu nhập cao tập trung nhiều khu vực nào? Trình độ phát triển kinh tế nước khác nào?

(16)

- Các nước có thu nhập cao tập trung chủ yếu Đơng Á, điển hình là: Nhật Bản, Đài Loan Tây Nam Á, điển hình Cơ-t, Các tiểu vương quốc A rập, ngồi Đơng Nam Á có Bru-nây

- Mặc dù nước có thu nhập cao trình độ phát triển kinh tế nước khác Nhật Bản có thu nhập cao trình độ phát triển khoa học kĩ thuật, lực lượng lao động có trình độ cao, nước Cơ-t, Các tiểu vương quốc A rập, Bru-nây có thu nhập cao dựa vào nguồn tài nguyên dầu khí dồi

Bài TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày tình hình phát triển ngành kinh tế châu Á (công nghiệp)

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Sản xuất cơng nghiệp nước châu Á có đặc điểm chung là A đa dạng phát triển chưa

B chủ yếu phát triển công nghiệp khai khống

C chủ yếu phát triển cơng nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng D chủ yếu phát triển công nghiệp luyện kim, khí chế tạo

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày tình hình phát triển ngành kinh tế (nông nghiệp) châu Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

(17)

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Những thành tựu sản xuất nông nghiệp nước châu Á

- Lúa gạo lương thực quan trọng nhất, chiếm tới 93% sản lượng lúa tồn giới Lúa mì chiếm khoảng 39%

- Hai nước có dân số đơng giới Trung Quốc Ấn Độ trước thường xuyên thiếu lương thực, đủ dùng cịn thừa để xuất

- Một số nước Thái Lan, Việt Nam khơng đủ lương thực mà cịn trở thành nước xuất gạo đứng thứ thứ hai giới

- Các vật nuôi đa dạng, vùng khí hậu ẩm ướt, vật ni chủ yếu trâu, bị, lợn gia cầm; vùng khô hạn, vật nuôi chủ yếu dê, bị, ngựa, cừu; vùng Bắc Á, vật ni chủ yếu tuần lộc

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày tình hình phát triển ngành kinh tế nơi phân bố chủ yếu

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu thực trạng sản xuất công nghiệp nước châu Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Thực trạng sản xuất công nghiệp nước châu Á.

Sản xuất công nghiệp nước châu Á đa dạng, phát triển chưa - Công nghiệp khai khoáng phát triển nhiều nước khác nhau, tạo nguồn nguyên liệu, nhiên liệu cho sản xuất nước nguồn hàng xuất

- Công nghiệp luyện kim, khí chế tạo (máy cơng cụ, phương tiện giao thông vận tải), điện tử phát triển mạnh Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc

- Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng (may mặc, dệt, chế biến thực phẩm ) phát triển hầu

(18)

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ kinh tế châu Á * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 8.1 SGK, nêu phân bố trồng vật nuôi châu Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu 4.

- Vùng khí hậu gió mùa, phát triển lương thực (lúa gạo, ngơ lúa mì) cơng nghiệp (chủ yếu chè, cà phê, cao su, dừa) Về vật ni chủ yếu trâu, bị, lợn, ngồi cịn có cừu

- Vùng khí hậu lục địa, lương thực chủ yếu lúa mì, công nghiệp chủ yếu chà Vật ni chủ yếu cừu, ngồi cịn có trâu, bị lợn

- Vùng khí hậu lạnh, chủ yếu phát triển chăn nuôi tuần lộc Bài KHU VỰC TÂY NAM Á Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Tây Nam Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Vị trí địa lí chiến lược Tây Nam Á biểu chỗ A tiếp giáp với kênh đào Xuy-ê

B nằm ngã ba ba châu lục Á, Âu Phi C có nhiều loại khống sản dầu mỏ khí đốt D tiếp giáp với châu Mĩ châu Đại Dương

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

(19)

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Nam Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Nam Á:

- Địa hình chủ yếu núi cao nguyên

- Khí hậu khơ hạn, cảnh quan hoang mạc bán hoang mạc chủ yếu - Ít sơng ngịi, có sơng lớn sơng Ti-grơ Ơ-phrat

- Khoáng sản quan trọng dầu mỏ khí đốt, có trữ lượng lớn, tập trung đồng Lưỡng Hà, quanh vịnh Pec-xích

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật kinh tế - xã hội khu vực Tây Nam Á

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Trình bày ngun nhân dẫn đến tình hình trị kinh tế khu vực Tây Nam Á diễn phức tạp.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 3.

- Tây Nam Á có vị trí chiến lược quan trọng - nơi qua lại ba châu lục, vùng biển, đại dương

- Có nhiều tài nguyên, dầu mỏ Đây nơi xuất dầu mỏ lớn giới

- Có can thiệp nước ngồi vào tình hình trị số nước - Từ xa xưa tới khu vực xảy tranh chấp gay gắt tộc, dân tộc khu vực

Bài 10 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KHU VỰC NAM Á Thông tin chung

(20)

* Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Nam Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI Câu Đại phận Nam Á có khí hậu

A nhiệt đới khô hạn B ôn đới núi cao C nhiệt đới gió mùa D cận nhiệt đới gió mùa

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Nam Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Nam Á có miền địa hình? Nêu rõ đặc điểm miền. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

- Nam Á có ba miền địa hình khác - Đặc điểm địa hình miền:

+ Phía bắc: dãy Hi-ma-lay-a hùng vĩ, cao, đồ sộ giới

+ Phía nam: sơn nguyên Đê-can, hai rìa dãy núi Gat Đông Gat Tây

+ Ở chân núi Hi-ma-lay-a sơn nguyên Đê-can : đồng Ấn - Hằng rộng phẳng

(21)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Nam Á Nhân tố ảnh hưởng đến phân hóa khí hậu

* Mức độ nhận thức: nhận biết-thông hiểu CÂU HỎI

Câu Nêu đặc điểm khí hậu khu vực Nam Á Cho biết nhân tố tự nhiên ảnh hưởng rõ rệt đến phân hóa khí hậu khu vực này?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Đặc điểm khí hậu Nam Á:

+ Chủ yếu có khí hậu nhiệt đới gió mùa (mùa đơng gió mùa đơng bắc thời tiết lạnh khơ, mùa hạ gió mùa tây nam nóng ẩm)

+ Phía tây bắc có kiểu khí hậu nhiệt đới khơ, lượng mưa từ 200 – 500mm + Trên vùng núi cao khí hậu phân hố theo độ cao, theo hướng sườn núi phức tạp

- Địa hình nhân tố ảnh hưởng rõ rệt đến phân hóa khí hậu khu vực Nam Á Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Nam Á Giải thích đa dạng cảnh quan tự nhiên khu vực Nam Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết-thông hiểu CÂU HỎI

Câu Em kể tên kiểu cảnh quan phổ biến Nam Á giải thích sao Nam Á có cảnh quan tự nhiên đa dạng?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Các kiểu cảnh quan phổ biến Nam Á: cảnh quan rừng nhiệt đới ẩm, xa van bụi, hoang mạc bán hoang mạc, cảnh quan núi cao

- Cảnh quan tự nhiên Nam Á đa dạng vì: địa hình đa dạng khí hậu phân hố đa dạng

(22)

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ phân bố dân cư khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 11.1 SGK, nhận xét phân bố dân cư khu vực Nam Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Sự phân bố dân cư khu vực Nam Á:

– Dân cư khu vực Nam Á tập trung đông đúc : khu vực đồng sông Hằng, dọc theo sông Ấn, khu vực ven biển vịnh Ben Gan ARap, phía nam tây quần đảo Xri Lan–ca

Dân cư tập trung đông thành phố Niu–đê–li, Côn–can–ta, Mum–bai (Ấn Độ), Ca–ra–si (Pa–ki–xtan), thị có số dân đông, triệu người

– Dân cư thưa thớt : sơn nguyên Pa–ki–xtan, vùng hoang mạc Tha, núi cao Hi–ma–lay–a, sơn nguyên Đê–can

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng thống kê kinh tế * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào bảng 11.2 SGK, nhận xét chuyển dịch cấu ngành kinh tế của Ấn Độ Sự chuyển dịch phản ánh xu hướng phát triển kinh tế nào?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Từ năm 1995 đến 2001 cấu kinh tế Ấn Độ có chuyển dịch

+ Tỉ trọng ngành nông, lâm, thủy sản giảm từ 28,4% năm 1995 xuống 25% năm 2001

+ Tỉ trọng ngành công nghiệp – xây dựng có biến động khơng đáng kể

+ Tỉ trọng ngành dịch vụ tăng từ 44,5% năm 1995 lên 48% năm 2001

(23)

Bài 12 ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN KHU VỰC ĐƠNG Á Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm địa hình phần đất liền phần hải đảo khu vực Đông Á?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Phần đất liền:

+ Phía tây: núi, sơn nguyên cao hiểm trở bồn địa rộng lớn (dãy núi Côn Luân, Thiên Sơn, sơn nguyên Tây Tạng, bồn địa Ta-rim, Duy Ngô Nhĩ ), nơi bắt nguồn nhiều hệ thống sơng lớn

+ Phía đơng: đồi, núi thấp xen đồng rộng lớn (đồng Tùng Hoa, Hoa Bắc, Hoa Trung)

- Phần hải đảo: núi trẻ, thường xuyên có động đất, núi lửa (nhất Nhật Bản); sông nhỏ, ngắn dốc

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: So sánh đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Á * Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày khác đặc điểm khí hậu cảnh quan phía đơng và phía tây khu vực Đông Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

(24)

- Phía tây: khí hậu khơ hạn, chủ yếu cảnh quan hoang mạc, bán hoang mạc, thảo nguyên khô

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 12.1 SGK kiến thức học, kể tên sông lớn ở phần đất liền Đông Á nêu đặc điểm sông này.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Kể tên sông lớn phần đất liền Đông Á nêu đặc điểm các sông

- Sơng A-mua, Hồng Hà, Trường Giang ba sông lớn phần đất liền Đông Á

- A-mua sơng chảy rìa phía bắc khu vực, đoạn trung lưu làm thành ranh giới tự nhiên Trung Quốc Liên bang Nga

- Hồng Hà Trường Giang hai sơng lớn bắt nguồn từ sơn nguyên Tây Tạng, chảy phía đơng, đổ biển Hồng Hải Hoa Đơng bồi đắp lên đồng phù sa màu mỡ

- Nguồn cung cấp nước mưa gió mùa vào mùa hạ băng tuyết tan Sơng Hồng Hà có chế độ nước thất thường Sơng Trường Giang có chế độ nước tương đối điều hồ

Bài 13 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI KHU VỰC ĐƠNG Á Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật kinh tế - xã hội khu vực Đông Á

(25)

CÂU HỎI

Câu Trình bày đặc điểm bật kinh tế-xã hội khu vực Đông Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

- Phát triển nhanh trì tốc độ tăng trưởng cao

- Quá trình phát triển từ sản xuất thay hàng nhập đến sản xuất để xuất Điển hình Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc

- Một số nước trở thành kinh tế mạnh giới Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì I * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày trò, đặc điểm bật kinh tế - xã hội khu vực Đông Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết-thông hiểu CÂU HỎI

Câu Hãy nêu tên nước, vùng lãnh thổ thuộc Đông Á có vai trị quan trọng trong phát triển giới Trình bày đặc điểm bật kinh tế -xã hội nước vùng lãnh thổ đó.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Các nước vùng lãnh thổ khu vực Đơng Á có vai trị phát triển giới Nhật Bản, Trung Quốc, Hàn Quốc, Đài Loan

- Đây nước có tốc độ phát triển kinh tế cao, sản xuất nhiều hàng hoá, sức cạnh tranh hàng hóa với nước phát triển tốt Trở thành trung tâm buôn bán khu vực châu Á – Thái Bình Dương, trung tâm tài lớn, thị trường chứng khốn sơi động giới

- Nhật Bản nước công nghiệp phát triển cao, Hàn Quốc Đài Loan nước vùng lãnh thổ cơng nghiệp mới, Trung Quốc có kinh tế phát triển nhanh đầy tiềm

(26)

* Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Quan sát hình 1.2 14.2 SGK kiến thức học phân tích đặc điểm vị trí địa lí giới hạn khu vực Đông Nam Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 1.

- Đông Nam Á gồm phận:

+ Phần đất liền gọi bán đảo Trung Ấn nằm hai nước Trung Quốc Ấn Độ

+ Phần hải đảo có tên chung quần đảo Mã Lai, gồm vạn đảo lớn nhỏ Đảo lớn Ca-li-man-ta

- Khu vực Đông Nam Á cầu nối đại dương (Thái Bình Dương Ấn Độ Dương) châu lục (châu Á châu Đại Dương)

Vị trí cầu nối ngày trở nên quan trọng nước vùng châu Á -Thái Bình Dương phát triển mạnh mẽ nhiều nước giới đến khu vực để đầu tư phát triển sản xuất trao đổi hàng hóa

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông Nam Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Trình bày đặc điểm địa hình khu vực Đông Nam Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm địa hình khu vực Đơng Nam Á:

- Phần đất liền (bán đảo Trung Ấn)

(27)

lũng sông cắt xẻ sâu làm cho địa hình khu vực bị chia cắt mạnh

+ Đồng phù sa hạ lưu sông ven biển (đồng sông Mê-Công, sông Mê-Nam, sông Hồng )

+ Nhiều sông lớn: sông Mê-Công, sông Xa-lu-en, sông Hồng

- Phần hải đảo (quần đảo Mã Lai) thường xuyên có động đất, núi lửa Dải núi lửa nằm theo hình vịng cung thuộc In–đô–nê–xi–a, Ma–lai–xi–a Phi–lip–pin Sông nhỏ, ngắn, dốc

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày giải thích đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông Nam Á

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Vì cảnh quan rừng nhiệt đới ẩm chiếm diện tích đáng kể Đơng Nam Á? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Cảnh quan rừng nhiệt đới ẩm chiếm diện tích đáng kể Đơng Nam Á khu vực Đơng Nam Á chủ yếu có khí hậu xích đạo nhiệt đới gió mùa với lượng nhiệt ẩm phong phú, cảnh quan rừng nhiệt đới ẩm có điều kiện phát triển

Bài 15 ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ-XÃ HỘI ĐƠNG NAM Á Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật dân cư, xã hội khu vực Đông Nam Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm dân cư khu vực Đơng Nam Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

(28)

lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn (dẫn chứng)

- Dân cư tập trung chủ yếu đồng vùng ven biển.- Là khu vực có nhiều dân tộc thuộc chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít Ơ-xtra-lơ-it chung sống

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ phân bố dân cư khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 6.1 (SGK) kiến thức học, nhận xét giải thích sự phân bố dân cư khu vực Đông Nam Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Mật độ dân số trung bình khu vực Đông Nam Á tương đương với số dân trung bình châu Á cao nhiều so với giới (dẫn chứng)

- Dân cư châu Á phân bố không đều:

+ Tập trung chủ yếu đồng vùng ven biển quốc gia: Việt Nam, Mi-an-ma, Thái Lan, số đảo In-đô-nê-xi-a Phi-lip-pin

+ Nội địa (miền núi, vùng sâu vùng xa) đảo, quần đảo dân cư tập trung - Nguyên nhân vùng ven biển thường có đồng với điều kiện thuận lợi cho người sinh sống phát triển sản xuất nông nghiệp, xây dựng làng mạc, thành phố

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật xã hội khu vực Đông Nam Á

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

(29)

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 3.

- Người dân Đông Nam Á có nhiều nét tương đồng lịch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc, phong tục tập quán, sản xuất sinh hoạt

- Với tương đồng điều kiện thuận lợi cho hợp tác toàn diện nước, phát triển đất nước khu vực

Bài 16 ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐƠNG NAM Á Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật kinh tế - xã hội khu vực Đông Nam Á

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm bật kinh tế khu vực Đông Nam Á. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

- Nền kinh tế nước Đông Nam Á có tốc độ phát triển nhanh song chưa vững (dẫn chứng)

- Cơ cấu kinh tế nước có nhiều thay đổi, phản ánh trình cơng nghiệp hóa nước (dẫn chứng)

- Các ngành sản xuất tập trung chủ yếu vùng đồng ven biển Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng thống kê kinh tế * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Cho bảng số liệu tốc độ tăng tổng sản phẩm nước theo giá so sánh của số nước châu Á (đơn vị %)

2004 2005 2006 2007 2008

(30)

Bru-nây 0,50 0,39 4,40 0,62 0,44

Cam-pu-chia 10,34 13,25 10,77 10,20 6,70

In-đô-nê-xi-a 5,03 5,69 5,51 6,32 6,06

Lào 7,02 6,76 8,66 7,84 7,16

Ma-lai-xi-a 6,78 5,33 5,85 6,18 4,63

Phi-li-pin 6,38 4,95 5,34 7,08 3,84

Thái Lan 6,34 4,60 5,23 4,93 2,58

Xin-ga-po 9,30 7,31 8,35 7,77 1,15

(Nguồn: Niên giám thống kê tóm tắt, 2009) Nhận xét tốc độ tăng trưởng kinh tế nước

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Giai đoạn 2004 - 2008, tất quốc gia khu vực Đơng Nam Á có tốc độ tăng trưởng kinh tế không ổn định

- Năm 2008, ảnh hưởng khủng hoảng tài chính, tất nước giảm tốc độ tăng trưởng, nước dẫn đầu khu vực Xin-ga-po, Thái Lan, Ma-lai-xi-a

- Tốc độ tăng trưởng kinh tế có khác quốc gia, có nước có tốc độ tăng trưởng cao, có nước lại thấp (dẫn chứng)

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ kinh tế khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 16.1 SGK (trang 56), cho biết khu vực Đông Nam Á có các ngành cơng nghiệp chủ yếu nào? Phân bố đâu?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

a) Các ngành công nghiệp chủ yếu khu vực Đông Nam Á: Luyện kim; chế tạo máy; hoá chất, lọc dầu; thực phẩm b) Phân bố

(31)

yếu trung tâm cơng nghiệp gần biển, có ngun liệu chỗ thuận lợi cho xuất, nhập

- Chế tạo máy phân bố Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Việt Nam, chủ yếu trung tâm công nghiệp gần biển, thuận lợi cho việc nhập nguyên liệu xuất sản phẩm chế biến

- Hoá chất, lọc dầu phân bố Bru-nây, Thái Lan, Ma-lai-xi-a thường nằm gần biển thuận tiện cho việc xuất dầu

- Thực phẩm phân bố hầu hết quốc gia, đa số tập trung thành phố, nơi đông dân cư, ven biển

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Tính tốn vẽ biểu đồ cấu trồng số quốc gia, khu vực thuộc châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI Câu Cho bảng số liệu:

Sản lượng lúa cà phê năm 2000

Lãnh thổ Lúa (triệu tấn) Cà phê (nghìn tấn)

Đơng Nam Á 157 1400

Châu Á 427 1800

Thế giới 599 7300

a) Hãy vẽ biểu đồ hình trịn thể cấu sản lượng lúa, cà phê khu vực Đông Nam Á châu Á so với giới

b) Vì khu vực sản xuất nhiều nơng sản đó? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Vẽ biểu đồ nhận xét a) Vẽ biểu đồ:

- Xử lí số liệu : Cơ cấu sản lượng lúa cà phê năm 2000 (đơn vị : %)

Lãnh thổ Lúa Cà phê

Đông Nam Á 26,2 19,2

Châu Á 71,3 24,7

(32)

Thế giới 100,0 100,0 - Vẽ biểu đồ

Biểu đồ cấu sản lượng lúa, cà phê khu vực Đông Nam Á châu Á so với giới năm 2000

b) Khu vực Đơng Nam Á sản xuất nhiều lúa gạo cà phê

- So với châu Á, khu vực Đơng Nam Á có tỉ trọng lúa gạo 36,7% cà phê 77,7% - Khu vực sản xuất nhiều lúa gạo cà phê là:

+ Do có điều kiện khí hậu, đất đai, nguồn nước thuận lợi

+ Có lịch sử trồng lúa nước lâu đời Có kinh nghiệm việc trồng cà phê + Đây hai loại nông sản nhiệt đới có giá trị xuất khu vực

Bài 17 HIỆP HỘI CAC NƯỚC ĐÔNG NAM Á (ASEAN) Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày Hiệp hội nước Đơng Nam Á (ASEAN)

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày biểu hợp tác phát triển kinh tế - xã hội giữa nước Hiệp hội Đông Nam Á.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

(33)

trong Hiệp hội Đông Nam Á

- Nước phát triển giúp đỡ cho nước thành viên chậm phát triển đào tạo nghề, chuyển giao công nghệ, đưa công nghệ vào sản xuất chế biến lương thực, thực phẩm đảm bảo đáp ứng nhu cầu khu vực để xuất

- Tăng cường trao đổi hàng hóa nước

- Xây dựng tuyến đường sắt, đường từ Việt Nam sang Cam-pu-chia, Thái Lan, Ma-lai-xi-a Xin-ga-po; từ Mi-an-ma qua Lào tới Việt Nam

- Phối hợp khai thác bảo vệ lưu vực sông Mê Công Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Vẽ biểu đồ tăng trưởng GDP số quốc gia, khu vực thuộc châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI Câu Cho bảng số liệu sau:

Tổng sản phẩm nước (GDP) bình quân đầu người số nước Đông Nam Á, giai đoạn 2005 - 2008 (đơn vị: USD)

Quốc gia Năm 2005 Năm 2008

Bru-nây 25755.3 35623.0

Cam-pu-chia 453.3 711.0

In-đô-nê-xi-a 1304.1 2246.5

Lào 464.0 893.3

Ma-lai-xi-a 5381.8 8209.4

Phi-li-pin 1155.9 1847.4

Xin-ga-po 28351.5 37597.3

Thái Lan 2674.2 4042.8

Việt Nam 642.0 1052.0

Hãy vẽ biểu đồ nhận xét thu nhập bình quân đầu người số nước Đông Nam Á, giai đoạn 2005 – 2008

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

a) Vẽ biểu đồ

(34)

2005 – 2008

b) Nhận xét thu nhập bình quân đầu người số nước Đông Nam Á, giai đoạn 2005 – 2008

- Thu nhập bình quân đầu người số nước Đông Nam Á giai đoạn 2005 – 2008 tăng, nhiên không đồng quốc gia

- Thu nhập bình qn đầu người có chênh lệch lớn nước

Bài 18 Thực hành TÌM HIỂU LÀO VÀ CAMPUCHIA Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ : tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

(35)

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm vị trí địa lí Cam-pu-chia Lào.

- Cam-pu-chia

+ Thuộc bán đảo Trung – Ấn, giáp Việt Nam phía đơng, đơng nam; Lào phía đơng bắc; Thái Lan phía bắc tây bắc; giáp vịnh Thái Lan phía tây nam

+ Có thể liên hệ với nước ngồi đường biển, đường sông đường - Lào

+ Thuộc bán đảo Trung – Ấn, giáp Việt Nam phía đơng; giáp Trung Quốc, Mia-an-ma phía bắc; giáp Thái Lan phía tây giáp Cam-pu-chia phía nam

+ Không giáp biển, việc liên hệ với nước chủ yếu thông qua đường sông (sông Mê Công), đường bộ, muốn biển phải nhờ đến cảng miền Trung Việt Nam

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II * Chủ đề: Châu Á

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ : tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 18.1, 18.2 (SGK), nêu đặc điểm địa hình Cam-pu-chia Lào.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm địa hình Cam-pu-chia Lào.

- Cam-pu-chia: Chủ yếu đồng (chiếm 75% diện tích), có số dãy núi, cao nguyên vùng biên giới

- Lào: Chủ yếu núi cao nguyên

+ Núi chủ yếu miền Bắc, dãy núi có hướng đông bắc – tây nam, bắc – nam, số phía đơng có hướng tây bắc - đơng nam

+ Các cao nguyên rải từ bắc xuống nam

+ Đồng chiếm khoảng 10% diện tích đất đai ven sông Mê Công Thông tin chung

(36)

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc khai thác kiến thức từ đồ : tự nhiên khu vực châu Á

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 18.1, 18.2 (SGK) kiến thức học, nêu đặc điểm khí hậu Cam-pu-chia Lào.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm khí hậu Cam-pu-chia Lào.

- Cam-pu-chia

+ Khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, mùa mưa gió tây nam thổi từ vịnh Ben-gan qua vịnh Thái Lan đem nước đến Mùa khơ có gió đơng bắc thổi từ lục địa mang khơng khí lạnh khơ đến

+ Do gần Xích đạo nên khơng có mùa đơng lạnh miền Bắc Việt Nam - Lào: khí hậu nhiệt đới gió mùa:

+ Mùa hạ chịu ảnh hưởng gió tây nam từ biển thổi vào mang theo nhiều nước, gây mưa nhiều (mùa mưa);

+ Mùa đơng chịu ảnh hưởng gió mùa đông bắc từ lục địa thổi đến mang theo không khí khơ lạnh (mùa khơ)

Bài 23 VỊ TRÍ, GIỚI HẠN, HÌNH DẠNG LÃNH THỔ VIỆT NAM Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Vị trí địa lí, giới hạn, hình dạng lãnh thổ

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi lãnh thổ nước ta

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nối ý cột A với cột B cho hợp lí:

A Điểm cực B Địa điểm

1 Bắc Nam Đông Tây

(37)

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 1-b, 2-c, 3-a, 4-d

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Vị trí địa lí, giới hạn, hình dạng lãnh thổ

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm lãnh thổ nước ta * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI Câu Hãy trình bày đặc điểm lãnh thổ Việt Nam.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Lãnh thổ Việt Nam gồm phần đất liền phần biển - Phần đất liền:

+ Kéo dài theo hướng bắc - nam tới 1650 km (khoảng 150 vĩ tuyến)

+ Nơi hẹp theo chiều đông - tây miền Trung (Quảng Bình)

+ Bờ biển uốn cong hình chữ S (dài 3260 km) biên giới đất liền (dài 4550 km) tạo khung lãnh thổ Việt Nam

- Phần biển

+ Phần Biển Đông thuộc chủ quyền Việt Nam mở rộng phía đơng đơng nam

+ Trên Biển Đơng nước ta có nhiều đảo quần đảo Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Vị trí địa lí, giới hạn, hình dạng lãnh thổ

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu ý nghĩa vị trí địa lí nước ta mặt tự nhiên, kinh tế - xã hội

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Vị trí địa lí có thuận lợi khó khăn cho cơng xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ta nay?

(38)

a) Thuận lợi

- Quy định đặc điểm thiên nhiên nước ta mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa

- Nằm nơi tiếp giáp lục địa đại dương; hai vành đai sinh khoáng; tiếp xúc luồng di chuyển động thực vật nên nước ta có nhiều tài ngun khống sản tài ngun sinh vật q giá

- Gần trung tâm Đơng Nam Á, thuận lợi cho phát triển giao thông vận tải, hội nhập dễ dàng với nước khu vực giới

b) Khó khăn

- Nằm vùng có nhiều thiên tai (bão, lũ lụt, hạn hán )

- Do có vị trí đặc biệt quan trọng nên phải ý đến việc bảo vệ đất nước, chống giặc ngoại xâm

Bài 24 VÙNG BIỂN VIỆT NAM Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Vùng biển Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Biết diện tích Biển Đơng vùng biển nước ta * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Phần biển Việt Nam nằm Biển Đơng có diện tích khoảng A 329 247 km2

B 447 000 km2

C khoảng triệu km2

D khoảng triệu km2

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Vùng biển Việt Nam

(39)

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm chung tự nhiên Biển Đông. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Những đặc điểm chung tự nhiên Biển Đông. - Biển nóng quanh năm (vùng biển nhiệt đới)

- Chế độ hải văn theo mùa (sóng, hải lưu, nhiệt độ) - Thuỷ triều phức tạp độc đáo

- Tài ngun phong phú, đa dạng, bị nhiễm - Thiên tai (bão biển, nước dâng )

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Vùng biển Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường biển * Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Vì cần phải bảo vệ tài nguyên môi trường biển? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Mặc dù Biển Đông kho tài nguyên lớn khơng phải vơ tận - Nguồn lợi khống sản, thuỷ hải sản có chiều hướng giảm sút người khai thác

- Một số nơi bị ô nhiễm chất thải dầu khí chất thải sinh hoạt

- Việc ô nhiễm môi trường biển ảnh tới phát triển du lịch, nuôi trồng thủy hải sản

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Vùng biển Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Biết nước ta có nguồn tài nguyên biển phong phú, đa dạng ; số thiên tai thường xảy vùng biển nước ta

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

(40)

của nhân dân ta?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Biển nước ta giàu đẹp, nguồn lợi biển thật phong phú, đa dạng có giá trị nhiều mặt:

+ Cung cấp tài nguyên khống sản (dầu mỏ, khí đốt, muối ), thuỷ hải sản + Có giá trị giao thơng vận tải (xây dựng cảng biển)

+ Có giá trị du lịch (với nhiều bãi biển đẹp)

+ Có ý nghĩa an ninh quốc phịng nghiên cứu khoa học

- Tuy nhiên, vùng biển nước ta thường xuyên có thiên tai: bão, sóng lớn BÀI 25: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Quá trình hình thành lãnh thổ tài nguyên khoáng sản

* Chuẩn cần đánh giá: Biết sơ lược trình hình thành lãnh thổ nước ta qua giai đoạn Tiền Cambri kết giai đoạn

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu sơ lược trình hình thành lãnh thổ nước ta qua giai đoạn Tiền Cambri.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Đây giai đoạn hình thành lãnh thổ nước ta, cách ngày 542 triệu năm

- Giai đoạn này, đại phận lãnh thổ nước ta biển Phần đất liền ban đầu mảng cổ nằm rải rác mặt biển nguyên thủy

- Các loài sinh vật giai đoạn Tiền Cambri cịn đơn giản Bầu khí có xi

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Q trình hình thành lãnh thổ tài ngun khống sản

(41)

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu sơ lược trình hình thành lãnh thổ nước ta qua giai đoạn Cổ kiến tạo.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Giai đoạn Cổ kiến tạo kéo dài 500 triệu năm cách ngày 65 triệu năm

- Giai đoạn này, phần lớn lãnh thổ nước ta trở thành đất liền phận vững châu Á-Thái Bình Dương; số dãy núi hình thành vận động tạo núi Ca-lê-đơ-ni, Hec-xi-ni, In-đô-xi-ni, Ki-mê-ri; xuất khối núi đá vôi bể than đá lớn

- Giới sinh vật phát triển mạnh mẽ Đây thời kì cực thịnh bò sát khủng long hạt trần

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Quá trình hình thành lãnh thổ tài nguyên khoáng sản

* Chuẩn cần đánh giá: Biết sơ lược trình hình thành lãnh thổ nước ta qua giai đoạn Tân kiến tạo kết giai đoạn

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu sơ lược trình hình thành lãnh thổ nước ta qua giai đoạn Tân kiến tạo.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Tân kiến tạo : giai đoạn tương đối ngắn, giai đoạn quan trọng nước ta giới.Diễn cách khoảng 25 triệu năm

- Địa hình nước ta nâng cao ; hình thành cao nguyên ba dan, đồng phù sa, bể dầu khí, tạo nên diện mạo lãnh thổ nước ta Quá trình tiếp diễn

(42)

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Quá trình hình thành lãnh thổ tài nguyên khoáng sản

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc sơ đồ vùng địa chất kiến tạo (phần đất liền), đồ địa chất Việt Nam

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào bảng 25.1, Niên biểu địa chất rút gọn hình 25.1, Sơ đồ các vùng địa chất kiến tạo (phần đất liền Việt Nam) SGK (trang 95) hoàn thành bảng sau:

Các đại Thời gian cách ngày nhất

(triệu năm)

Đơn vị kiến tạo Vùng diễn ra

Tiền Cambri Cổ sinh Trung sinh Tân sinh

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 4.

Các đại Thời gian cách ngày

Đơn vị kiến tạo Vùng diễn ra Tiền Cambri 542 (triệu năm) Nền móng Tiền

Cambri

Việt Bắc, Hồng Liên Sơn, sông Mã, Pu Hoạt, Kon Tum

Cổ sinh 225 (triệu năm) Nền móng Cổ sinh Đơng Bắc, Trường Sơn Bắc, Đông Nam Bộ Trung sinh 65 (triệu năm) Nền móng Trung

sinh

Sơng Đà Tân sinh 25 (triệu năm) Vùng sụt võng vào

Tân sinh phủ phù sa

Đồng sông Hồng, Tây Nam Bộ

(43)

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Quá trình hình thành lãnh thổ tài ngun khống sản

* Chuẩn cần đánh giá: Biết nước ta có nguồn tài ngun khống sản phong phú, đa dạng

* Mức độ nhận thức: Biết

CÂU HỎI

Câu Theo kết khảo sát, thăm dò ngành địa chất Việt Nam, nước ta có khoảng điểm quặng tụ khoáng?

A 3000 B 4000 C 5000 D 6000

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Quá trình hình thành lãnh thổ tài nguyên khoáng sản

* Chuẩn cần đánh giá: Biết nước ta có nguồn tài ngun khống sản phong phú, đa dạng Nguyên nhân

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Tại nước ta có nguồn tài ngun khống sản phong phú đa dạng?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm tài nguyên khoáng sản Việt Nam

- Do nằm nơi gặp gỡ hai vành đai sinh khoáng Địa Trung Hải Thái Bình Dương, có lịch sử địa chất kiến tạo lâu dài phức tạp nên khoáng sản nước ta phong phú đa dạng

(44)

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Quá trình hình thành lãnh thổ tài nguyên khoáng sản

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ khoáng sản Việt Nam : nhận xét phân bố khoáng sản nước ta ; xác định mỏ khoáng sản lớn vùng mỏ đồ

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 26.1 SGK (trang 97) kiến thức học, nêu sự phân bố trữ lượng khoáng sản lượng

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Tài nguyên khoáng sản lượng nước ta phong phú đa dạng nhưng phân bố khơng khơng gian

- Than Antraxít có trữ lượng lớn, phân bố tập trung Quảng Ninh với trữ lượng tỉ (chiếm 90% nước)

- Than nâu trữ lượng lớn, tập trung Đồng sông Hồng, Nghệ An

- Than bùn tập trung chủ yếu Đồng sông Cửu Long (U Minh), với trữ lượng hàng tỉ

- Dầu mỏ có trữ lượng tìm kiếm thăm dò khoảng vài tỉ tấn, tập trung vùng thềm lục địa phía Nam Các mỏ khai thác Bạch Hổ, Rồng, Đại Hùng…

- Khí đốt có trữ lượng hàng trăm tỉ m3, phân bố nhiều vùng thềm lục địa phía

Nam, điển hình với mỏ Bạch Hổ; Thái Bình với mỏ Tiền Hải

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Quá trình hình thành lãnh thổ tài nguyên khoáng sản

* Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ khoáng sản Việt Nam : nhận xét phân bố khoáng sản nước ta

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

(45)

về phân bố khoáng sản nước ta

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Khoáng sản nước ta phân bố không đều:

- Tập trung chủ yếu Bắc Bộ Bắc Trung Bộ Tây Nguyên Nam Bộ khống sản

- Chủ yếu phân bố nơi khó khai thác - Quy mô trữ lượng không

Bài 27 Thực hành ĐỌC BẢN ĐỒ VIỆT NAM Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Q trình hình thành lãnh thổ tài ngun khống sản * Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ khoáng sản Việt Nam

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 26.1 (SGK) Atlát Địa lí Việt Nam trang Địa chất – khoáng sản cho biết phân bố số loại khoáng sản : than antraxit, than nâu, than bùn, sắt, crơm, titan, đồng, thiếc, chì, bơxit, vật liệu xây dựng, dầu mỏ, apatit, grapit Làm theo mẫu sau:

Khoáng sản Phân bố chủ yếu (ở tỉnh/ vùng)

Khoáng sản Phân bố chủ yếu (ở tỉnh/ vùng)

Than antraxit Quảng Ninh

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Sự phân bố số khoáng sản

Khoáng sản Phân bố Khoáng sản Phân bố

Than antraxit Quảng Ninh Thiếc Cao Bằng Than nâu Đồng sông

Hồng

Chì kẽm Sơn La Than bùn Đồng sơng

Cửu Long

Bôxit Tây Nguyên

Sắt Thái Nguyên, Hà Tĩnh, n Bái

Đá vơi Có nhiều phía Bắc, Bắc Trung Bộ, Kiên Giang Crơm Cổ Định (Thanh

Hoá)

(46)

Ti tan Bình Định Apatit Lào Cai

Đồng Lào Cai Grapit Quảng Nam

Bài 28 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA HÌNH VIỆT NAM Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm chung địa hình Việt Nam * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy cho biết đặc điểm chung địa hình nước ta. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Địa hình nước ta có đặc điểm chung:

- Đồi núi phận quan trọng cấu trúc địa hình Việt Nam (chiếm ¾ diện tích lãnh thổ)

- Địa hình nước ta tân kiến tạo nâng lên tạo thành nhiều bậc - Địa hình nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa chịu tác động mạnh mẽ người

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung địa hình Việt Nam * Mức độ nhận thức: thơng hiểu

CÂU HỎI

Câu Tính chất nhiệt đới gió mùa tác động đến việc hình thành địa hình nước ta?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Tính chất nhiệt đới gió mùa tác động lớn đến việc hình thành địa hình nước ta

- Trong mơi trường nóng ẩm, gió mùa, đất đá bị phong hóa mạnh mẽ Lượng mưa lớn tập trung theo mùa nhanh chóng xói mịn, cắt xẻ, xâm thực khối núi

(47)

rộng lớn, kì vĩ phổ biến Việt Nam Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung địa hình Việt Nam * Mức độ nhận thức: thơng hiểu

CÂU HỎI

Câu Địa hình nước ta hình thành biến đổi nhân tố chủ yếu nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Những nhân tố chủ yếu để hình thành làm biến đổi địa hình nước ta. - Do tác động nội lực với vận động địa chất diễn lâu dài phức tạp - Do tác động ngoại lực (khí hậu, nước…) làm cho địa hình bị chia cắt, tạo nhiều hang động cácxtơ đẹp, nhiều đồng trù phú

- Do tác động người (ở giai đoạn Tân kiến tạo) thong qua lao động sản xuất tạo dạng địa hình nhân tạo: hầm mỏ, đê, đập, kênh rạch, hồ chứa nước …

Bài 29 ĐẶC ĐIỂM CÁC KHU VỰC ĐỊA HÌNH Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu vị trí khu vực đồi núi * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Địa hình núi cao nước ta tập trung chủ yếu A vùng núi Đông Bắc

B vùng núi Tây Bắc

C vùng núi Trường Sơn Bắc

D vùng núi cao nguyên Trường Sơn Nam

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

(48)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu đặc điểm khu vực đồi núi * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu đặc điểm địa hình khu vực vùng núi Đơng Bắc và Tây Bắc.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Vùng núi Đông Bắc: vùng đồi núi thấp, nằm tả ngạn sông Hồng, bật với dãy núi hình cánh cung vùng đồi Địa hình cácxtơ phổ biến, tạo nên nhiều cảnh quan đẹp hùng vĩ

- Vùng núi Tây Bắc: nằm sông Hồng sông Cả, hùng vĩ, đồ sộ nước ta, kéo dài theo hướng tây bắc - đơng nam Dãy Hồng Liên Sơn đồ sộ, hùng vĩ Tây Bắc cịn có đồng nhỏ trù phú nằm vùng núi cao Mường Thanh, Than Uyên, Nghĩa Lộ,

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu đặc điểm khu vực đồi núi * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu đặc điểm địa hình khu vực vùng núi Trường Sơn Bắc, vùng núi cao nguyên Trường Sơn Nam.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Vùng núi Trường Sơn Bắc từ phía sơng Cả tới dãy núi Bạch Mã Là vùng núi thấp, có sườn khơng đối xứng sườn Đơng Trường Sơn hẹp dốc, có nhiều nhánh núi nằm ngang chia cắt đồng duyên hải Trung Bộ

- Vùng núi cao nguyên Trường Sơn Nam có đồi núi, cao nguyên hùng vĩ Địa hình bật cao nguyên rộng lớn, có đất đỏ ba dan xếp thành tầng độ cao khác

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

(49)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu đặc điểm khu vực đồng * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu đặc điểm địa hình khu vực đồng bằng. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu 4.

- Đồng châu thổ hạ lưu sông lớn:

+ Đồng sơng Hồng, có hệ thống đê bao bọc, có nhiều trũng, khơng bồi tụ thường xun

+ Đồng sơng Cửu Long, cao trung bình 2-3m so với mực nước biển, khơng có hệ thống đê lớn để ngăn lũ Vào mùa mưa lũ, nhiều vùng đất trũng rộng lớn bị ngập úng sâu khó nước

- Các đồng dun hải Trung Bộ nhỏ hẹp, lớn đồng Thanh Hóa

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu đặc điểm khu vực bờ biển thềm lục địa

* Mức độ nhận thức: nhận biết-thông hiểu CÂU HỎI

Câu Nêu đặc điểm giá trị kinh tế địa hình bờ biển thềm lục địa. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Đặc điểm ý nghĩa địa hình bờ biển thềm lục địa.

- Bờ biển: dài 3260 km (từ Móng Cái đến Hà Tiên); có dạng bờ biển bồi tụ (vùng đồng bằng) bờ biển mài mòn chân núi, hải đảo (từ Đà Nẵng đến Vũng Tàu); giá trị: nuôi trồng thuỷ sản, xây dựng cảng biển, du lịch

- Thềm lục địa: mở rộng vùng biển Bắc Bộ Nam Bộ, độ sâu khơng q 100m; giá trị có nhiều dầu mỏ

Bài 30 Thực hành ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VIỆT NAM Thông tin chung

(50)

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ địa hình Việt Nam để làm rõ số đặc điểm chung địa hình

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI Câu Nơi có dãy núi hình cánh cung là

A vùng núi Đông Bắc B vùng núi Tây Bắc

C vùng núi Trường Sơn Bắc

D vùng núi cao nguyên Trường Sơn Nam

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Địa hình)

* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ địa hình Việt Nam để làm rõ số đặc điểm

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 28.1, hình 33.1 (SGK), Atlat địa lý Việt Nam, cho biết: đi theo vĩ tuyến 220B, từ biên giới Việt – Lào đến biên giới Việt – Trung, ta phải

vượt qua dãy núi, dịng sơng lớn nào?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Đi theo vĩ tuyến 220B, từ biên giới Việt – Lào đến biên giới Việt – Trung,

ta phải vượt qua :

- Các dãy núi lớn : Pu Đen Đinh, Hồng Liên Sơn, sơng Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn

- Các dịng sơng lớn : sơng Đà, sơng Hồng, sơng Chảy, sơng Lơ, sơng Gâm, sơng Cầu, sơng Kì Cùng

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

(51)

* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ địa hình; Phân tích lát cắt địa hình Việt Nam

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 28.1 30.1 (SGK), cho biết: dọc kinh tuyến 1080Đ,

đoạn từ dãy núi Bạch Mã đến bờ biển Phan Thiết, ta phải qua cao nguyên nào?Nhận xét địa hình nham thạch cao nguyên này.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 3.

- Đi dọc kinh tuyến 1080Đ, đoạn từ dãy núi Bạch Mã đến bờ biển Phan Thiết,

ta phải qua phần cao nguyên Kon Tum qua cao nguyên: Plây Ku, Đắc Lắc, Lâm Viên

- Cao nguyên Kon Tum địa hình cao 1000m, nham thạch chủ yếu đá granit đá biến chất Vượt qua dãy núi cao Ngọc Linh đến cao nguyên Plây Ku, với độ cao khoảng 1000m; cao nguyên Đắc Lắc với độ cao khoảng từ 500 đến 1000m; cao nguyên Lâm Viên với độ cao khoảng 500 tới 1000m Địa hình cao nguyên tương đối phẳng, nham thạch chủ yếu đá ba dan Đến bờ biển Phan Thiết, độ cao giảm đột ngột, nham thạch đá trầm tích

Bài 31 ĐẶC ĐIỂM KHÍ HẬU VIỆT NAM Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm chung khí hậu Việt * Mức độ nhận thức: thơng hiểu

CÂU HỎI

Câu Trình bày đặc điểm chung khí hậu nước ta. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Đặc điểm chung khí hậu nước ta :

- Mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa: nắng nóng mưa nhiều (dẫn chứng) - Phân hố đa dạng, theo khơng gian: miền, vùng, kiểu khí hậu; theo thời gian: mùa (dẫn chứng)

(52)

khô hạn, năm bão, năm nhiều bão…) Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung khí hậu Việt Nam (phân hoá đa dạng thất thường)

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Em nêu nhân tố chủ yếu làm cho thời tiết, khí hậu nước ta đa dạng thất thường.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Những nhân tố chủ yếu làm cho thời tiết, khí hậu nước ta đa dạng thất thường :

- Lãnh thổ trải dài qua khoảng 15 vĩ độ ( từ 80 34’ Bắc đến 230 23’ Bắc).

- Địa hình đa dạng, độ cao địa hình núi hướng dãy núi lớn - Sự hoạt động loại gió : gió mùa đơng bắc gió mùa tây nam, gió Tín phong bắc bán cầu

- Nhiễu loạn khí tượng tồn cầu En Ninơ La Nina Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm khí hậu: nhiệt đới gió mùa ẩm * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

- Nhiệt độ trung bình năm 210C, tăng dần từ bắc vào nam.

- Tổng số nắng năm đạt từ 1400 - 3000

- Khí hậu chia thành hai mùa rõ rệt phù hợp với hai mùa gió (gió mùa đơng bắc gió mùa tây nam)

(53)

(trên 80%) Một số nơi, điều kiện địa hình mà lượng mưa cao (Bắc Quang (Hà Giang), Hoàng Liên Sơn (Lào Cai), Huế

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu)

* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng số liệu nhiệt độ lượng mưa số địa điểm

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Cho bảng số liệu nhiệt độ lượng mưa Hà Nội TP Hồ Chí Minh

Tháng Trạm

1 10 11 12

Hà Nội

Nhiệt độ (0C)

16,4 17,0 20,2 23,7 27,3 28,8 28,9 28,2 27,2 24,6 21,4 18,2

Lượng mưa (mm)

18,6 26,2 43,8 90,1 188,5 239,9 288,2 318 265,4 130,7 43,4 23,4

TP Hồ Chí Minh

Nhiệt độ (0C)

25,8 26,7 27,9 28,9 28,3 27,5 27,1 27,1 26,8 26,7 26,4 25,7

Lượng mưa (mm)

13,8 4,1 10,5 50,4 218,4 311,7 293,7 269,8 327 266,7 116,5 48,3

Nhận xét khác nhiệt độ lượng mưa Hà Nội TP Hồ Chí Minh GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu 4

- Hà Nội

+ Có ba tháng lạnh, tháng 12 (18,20C), tháng (16,40C), tháng (170C) đồng

thời ba tháng có lượng mưa thấp

+ Có tháng nóng từ tháng đến tháng (t0 >270C) đồng thời những

tháng có tổng lượng mưa lớn

+ Mùa khô từ tháng 11 đến tháng Mùa mưa từ tháng đến tháng 10 + Hà Nội có phân hố mùa rõ rệt: mùa đơng mùa hè

- TP Hồ Chí Minh

(54)

+ TP Hồ Chí Minh có hai mùa rõ rệt mùa mưa mùa khơ BÀI 32: CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀ THỜI TIẾT Ở NƯỚC TA Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày nét đặc trưng khí hậu thời tiết hai mùa

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày nét đặc trưng khí hậu mùa đông nước ta. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Mùa đông (từ tháng 11 đến tháng 4)

- Thịnh hành với hoạt động mạnh mẽ gió mùa đơng bắc xen kẽ đợt gió đơng nam

- Miền Bắc đầu mùa đông thời tiết lạnh khô, cuối mùa đơng có mưa phùn Nhiệt độ trung bình tháng nhiều nơi xuống 150C

- Miền núi cao xuất sương muối, sương giá, mưa tuyết - Tây Nguyên Nam Bộ thời tiết nóng khô, ổn định suốt mùa - Duyên hải Trung Bộ có mưa lớn vào tháng cuối năm

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày nét đặc trưng khí hậu thời tiết hai mùa

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày nét đặc trưng khí hậu mùa hè nước ta. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

Mùa hè (từ tháng đến tháng 10)

(55)

- Trong mùa này, nhiệt độ cao toàn quốc đạt 250C vùng thấp

- Mưa nhiều, chiếm 80% lượng mưa năm, riêng Duyên hải Trung Bộ mưa - Dạng thời tiết phổ biến trời nhiều mây, có mưa rào mưa dơng Dạng thời tiết đặc biệt gió tây (miền Trung Tây Bắc), mưa ngâu bão

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu thuận lợi khó khăn khí hậu mang lại đời sống sản xuất Việt Nam

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Nêu thuận lợi khó khăn khí hậu mang lại đời sống và sản xuất nước ta.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Những thuận lợi khó khăn khí hậu mang lại đời sống sản xuất nước ta

- Thuận lợi trước hết cho hoạt động sản xuất nông nghiệp (các sản phẩm nông nghiệp đa dạng, ngồi trồng nhiệt đới cịn trồng loại cận nhiệt ôn đới, thâm canh tăng suất), ngồi cịn có thuận lợi cho ngành kinh tế khác (giao thơng vận tải, du lịch )

- Khó khăn: thiên tai, hạn hán, lũ lụt, sương muối, giá rét

Bài 33 ĐẶC ĐIỂM SƠNG NGỊI VIỆT NAM Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm chung sơng ngịi Việt Nam * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm chung sơng ngòi Việt Nam. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

(56)

nhỏ, ngắn (93% sông nhỏ) Các sông lớn sông Hồng sơng Cửu Long - Chảy theo hai hướng tây bắc – đông nam (sông Hồng, Đà, Cả) vịng cung (sơng Cầu, Thương, Lục Nam)

- Có hai mùa nước: mùa lũ mùa cạn Mùa lũ, nước sông dâng cao chảy mạnh, chiếm 70 - 80% lượng nước năm

- Có lượng phù sa lớn, trung bình khoảng 223 gam cát bùn chất hồ tan 1m3 nước sơng Tổng lượng phù sa 200 triệu tấn/năm.

- Một số sông nước ta bị ô nhiễm Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung sơng ngịi Việt Nam * Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Vì sơng ngịi nước ta có hai mùa lũ cạn? Vì sơng ngịi nước mang nhiều phù sa?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Sơng ngịi nước ta có hai mùa lũ cạn : khí hậu có hai mùa mùa mưa mùa khô

- Sông ngịi nước ta mang nhiều phù sa : + Địa hình dốc, ¾ diện tích đồi núi + Mưa nhiều, mưa tập trung vào mùa

+ Độ che phủ rừng thấp khiến cho nước mưa dịng cát bùn đổ dồn xuống sơng Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ; Giải thích đặc điểm chung sơng ngịi Việt Nam

* Mức độ nhận thức: thông hiểu – vận dụng CÂU HỎI

(57)

theo hai hướng tây bắc – đơng nam vịng cung? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Sơng ngịi nước ta chảy theo hướng tây bắc – đơng nam : + Địa hình nước ta thấp dần theo hướng tây bắc – đơng nam

+ Núi có hướng tây bắc – đơng nam

- Sơng ngịi nước ta chảy theo hướng vịng cung : sơng ngịi chảy men theo dãy núi có hướng vùng cung

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung sơng ngịi Việt Nam * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI Câu Em cho biết:

a) Vì phần lớn sơng ngịi nước ta ngắn dốc?

b) Vì sơng ngịi nước ta lại có hai mùa nước khác rõ rệt? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

a) Phần lớn sơng ngịi nước ta thường ngắn dốc vì: - Địa hình nước ta hẹp ngang nằm sát biển

- Địa hình nước ta nhiều đồi núi (3/4 diện tích lãnh thổ), chia cắt phức tạp

- Đồi núi ăn sát biển nên dòng chảy dốc, lũ lên nhanh, vùng duyên hải miền Trung

b) Nguồn cung cấp nước cho sơng ngịi nước ta hầu hết nước mưa

- Vào mùa mưa lượng nước sông lên gấp hai, ba, chí có nơi gấp bần lần mùa cạn (chiếm 70 – 80% lượng nước năm)

- Vào mùa khơ lượng mưa ít, lượng nước sơng cạn kiệt Bài 34 CÁC HỆ THỐNG SÔNG LỚN Ở NƯỚC TA Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

(58)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu khác chế độ nước, mùa lũ sơng ngịi Trung Bộ

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Đặc điểm bật sơng ngịi Trung Bộ vào mùa thu đông là A nước cạn kiệt

B có lũ, lượng nước C lũ tập trung kéo dài D lũ lên nhanh đột ngột

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu D

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu khác chế độ nước, mùa lũ sơng ngịi Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Nêu đặc điểm sông ngòi ba miền nước ta. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Sông ngịi Bắc Bộ: có chế độ nước thất thường Mùa lũ từ tháng đến tháng 10, cao tháng Lũ tập trung nhanh kéo dài

- Sơng ngịi Trung Bộ: thường ngắn, dốc, phân thành nhiều lưu vực nhỏ độc lập Lũ lên nhanh đột ngột Mùa lũ từ tháng đến tháng 12, lũ cao vào tháng 11

- Sông ngịi Nam Bộ: có lượng chảy lớn, chế độ nước theo mùa điều hồ sơng ngịi Bắc Bộ Trung Bộ Mùa lũ từ tháng đến tháng 11, cao tháng 10 Lịng sơng rộng sâu, ảnh hưởng thuỷ triều lớn

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

(59)

* Chuẩn cần đánh giá: Biết số hệ thống sông lớn nước ta * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Trong bốn hệ thống sông lớn nước ta đây, hệ thống sơng có chiều dài chảy đất nước Việt Nam?

A Hệ thống sông Hồng B Hệ thống sơng Thái Bình C Hệ thống sông Mê Công D Hệ thống sông Đồng Nai

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu D

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích khác chế độ nước, mùa lũ sơng ngịi Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Tại chế độ nước, mùa lũ sơng ngịi Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ có khác nhau?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

Chế độ nước, mùa lũ sơng ngịi Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ có khác nhau, điều phụ thuộc chặt chẽ vào yếu tố khí hậu, địa hình, địa chất

- Sơng ngịi Bắc Bộ: Chế độ nước thất thường Mùa lũ từ tháng đến tháng 10, cao tháng Lũ tập trung nhanh kéo dài sơng có dạng nan quạt

- Sơng ngịi Trung Bộ: Lũ lên nhanh đột ngột sông ngắn, dốc, phân thành nhiều lưu vực nhỏ độc lập Mùa lũ tập trung vào mùa thu đơng

- Sơng ngịi Nam Bộ: có lượng chảy lớn, chế độ nước theo mùa điều hoà sơng ngịi Bắc Bộ Trung Bộ Mùa lũ từ tháng đến tháng 11, cao tháng 10 Lịng sơng rộng sâu, ảnh hưởng thuỷ triều lớn

(60)

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu, Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Vẽ biểu đồ phân bố lưu lượng năm địa điểm cụ thể

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Cho bảng số liệu: Lượng mưa lưu lượng theo tháng năm lưu vực sông Hồng (Trạm Sơn Tây) Hãy vẽ biểu đồ thể chế độ mưa chế độ dịng chảy lưu vực sơng Hồng.

Tháng 10 11 12

Lượng mưa (mm)

19.5 25.6 34.5 104.2 222 262.8 315.7 335.2 271.9 170.1 59.9 17.8 Lưu lượng

m3/s

1318 1109 914 1071 1893 4692 7986 9246 6690 4122 2813 1746

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu, Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Vẽ biểu đồ phân bố lưu lượng năm địa điểm cụ thể

(61)

CÂU HỎI

Câu Cho bảng số liệu: Lượng mưa lưu lượng theo tháng năm lưu vực sông Gianh (Trạm Đồng Tâm) Hãy vẽ biểu đồ thể chế độ mưa chế độ dòng chảy lưu vực sông Gianh.

Tháng 10 11 12

Lượng mưa (mm)

50.7 34.9 47.2 66 104.7 170 136.1 209.5 530.1 582 231 67.9

Lưu lượng m3/s

27.7 19.3 17.5 10.7 28.7 36.7 40.6 58.4 185 178 94.1 43.7

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu, Thủy văn)

* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng số liệu lượng mưa số địa điểm Phân tích bảng số liệu sơng ngịi

* Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Tính thời gian độ dài (số tháng) mùa mưa mùa lũ lưu vực sông Hồng sông Gianh, theo tiêu chung trị số trung bình tháng.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 3.

(62)

+ Lượng mưa trung bình tháng lưu vực sông Hồng : 153 mm/tháng, + Thời gian độ dài tháng mùa mưa (có lượng mưa lớn trị số trung bình) : tháng 5, 6, 7, 8, 9, 10, Tổng số tháng,

+ Lưu lượng dòng chảy trung bình tháng lưu vực sơng Hồng : 3633 m3/s,

+ Thời gian độ dài tháng mùa lũ (có lưu lượng dịng chảy lớn trị số trung bình) : tháng 6, 7, 8, 9, 10, Tổng số tháng,

– Lưu vực sông Gianh :

+ Lượng mưa trung bình tháng lưu vực sơng Gianh : 186 mm/tháng, + Thời gian độ dài tháng mùa mưa (có lượng mưa lớn trị số trung bình) : tháng 8, 9, 10, 11, Tổng số tháng,

+ Lưu lượng dòng chảy trung bình tháng lưu vực sơng Gianh : 61,7 m3/s,

+ Thời gian độ dài tháng mùa lũ (có lưu lượng dịng chảy lớn trị số trung bình) : tháng 9, 10, 11, Tổng số tháng,

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Khí hậu, Thủy văn) * Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng số liệu sơng ngòi * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào bảng số liệu câu 2, em cho biết thời gian mùa mưa, mùa lũ, mối quan hệ mùa mưa mùa lũ lưu vực sông Hồng, lưu vực sông Gianh.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Thời gian mùa mưa, mùa lũ lưu vực sông Hồng lưu vực sông Gianh:

+ Lưu vực sông Hồng: mùa mưa từ tháng đến tháng 10, mùa lũ từ tháng đến tháng 10

+ Lưu vực sông Gianh: mùa mưa từ tháng đến tháng 11, mùa lũ từ tháng đến tháng 11

- Mối quan hệ mùa mưa mùa lũ lưu vực sông Hồng, lưu vực sông Gianh là:

+ Chế độ nước sông phụ thuộc vào chế độ mưa

(63)

một mùa mưa mùa khô

Bài 36 ĐẶC ĐIỂM ĐẤT VIỆT NAM Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Biết phân bố nhóm đất nước ta * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Đất feralit đá badan nước ta có diện tích lớn ở

A A vùng đồi núi phía Bắc

B B Bắc Trung Bộ

C C Duyên hải Nam Trung Bộ

D D Tây Nguyên

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu D

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm chung đất Việt Nam * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm chung đất nước ta. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 2.

- Đất nước ta đa dạng, thể rõ tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thiên nhiên Việt Nam

- Nước ta có ba nhóm đất chính:

+ Nhóm đất feralit chiếm 65% diện tích (đặc điểm, phân bố)

+ Nhóm đất mùn núi cao, chiếm 11% diện tích (đặc điểm, phân bố)

(64)

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Biết đặc tính, phân bố giá trị kinh tế nhóm đất nước ta

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu So sánh ba nhóm đất nước ta theo bảng sau:

Nhóm đất Đặc tính Sự phân bố Giá trị sử dụng Feralit

Mùn núi cao

Phù sa sông biển

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu So sánh ba nhóm đất nước ta:

Nhóm đất Đặc tính Sự phân bố Giá trị sử dụng

Feralit - Chua, nghèo mùn, nghèo sét

- Có màu đỏ vàng

- Chiếm 65% diện tích đất tự nhiên

- Tập trung chủ yếu miền đồi núi thấp

- Trồng rừng - Trồng công nghiệp

- Phát triển đồng cỏ chăn nuôi Mùn núi

cao

- Nhiều mùn, giàu đạm

- Có màu xám

- Chiếm 11% diện tích đất tự nhiên

- Tập trung chủ yếu vùng núi cao

- Trồng rừng (nhất rừng đầu nguồn)

- Tình trạng xói mịn diễn mạnh Phù sa sơng

và biển

- Tơi xốp, chua, giàu mùn, phì nhiêu

- Có nhiều loại: (đất đê, đất đê, đất phù sa ngọt, đất chua, đất mặn, đất phèn)

- Chiếm 24% diện tích đất tự nhiên

- Có nhiều nơi, tập trung chủ yếu đồng sông Hồng đồng sơng Cửu Long, ngồi cịn có dải đồng duyên hải

Thích hợp với nhiều loại trồng (lúa, hoa màu, ăn )

(65)

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm chung sinh vật Việt Nam * Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy trình bày đặc điểm chung sinh vật Việt Nam. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Sinh vật Việt Nam phong phú đa dạng thành phần loài, nguồn gen di truyền, kiểu hệ sinh thái sau đa dạng công dụng sản phẩm sinh học

- Trên đất nước ta, điều kiện sống cần đủ cho sinh vật thuận lợi Hồn cảnh tạo nên đất liền đới rừng nhiệt đới gió mùa Biển Đơng khu hệ sinh vật biển nhiệt đới vơ giàu có

- Do tác động người, nhiều hệ sinh thái tự nhiên (rừng, biển ven bờ) bị tàn phá, biến đổi suy giảm chất lượng số lượng

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Biết kiểu hệ sinh thái rừng nước ta phân bố chúng

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Kiểu rừng thưa rụng nước ta phân bố chủ yếu ở A vùng núi Đông Bắc

B vùng núi Hoàng Liên Sơn C Tây Nguyên

D Trường Sơn Bắc

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C

(66)

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Biết kiểu hệ sinh thái rừng nước ta phân bố chúng

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu kiểu hệ sinh thái rừng nước ta phân bố chúng. GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu

- Hệ sinh tự nhiên:

+ Hệ sinh thái đất ngập nước cửa sông, dọc ven biển, ven đảo

+ Hệ sinh thái đồi núi với nhiều biến thể rừng kín thường xanh (Cúc Phương, Ba Bể), rừng thưa rụng (Tây Nguyên), rừng tre nứa (Việt Bắc), rừng ơn đới núi cao (Hồng Liên Sơn)

+ Hệ sinh thái rừng nguyên sinh có xu hướng thu hẹp thay vào hệ sinh thái thứ sinh trảng cỏ, bụi

- Hệ sinh thái nông nghiệp: đồng ruộng, vường cây, ao hồ thuỷ sản, rừng trồng công nghiệp lấy gỗ

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung sinh vật Việt Nam * Mức độ nhận thức: nhận biết-thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Sự phong phú thành phần loài sinh vật nước ta biểu như thế nào? Nêu nguyên nhân phong phú đó.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Sự giàu có thành phần loài sinh vật nước ta biểu hiện: có 14600 lồi thực vật, 11200 lồi phân lồi động vật Trong có 365 lồi động vật 350 loài thực vật quý đưa vào “sách đỏ Việt Nam”

(67)

nhiều, nước đủ, tầng đất dày, ) Nhiều luồng sinh vật di cư tới (từ Trung Hoa, Hi-ma-lay-a, Ma-lai-xi-a, Ấn Độ )

Bài 38 BẢO VỆ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VIỆT NAM Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu giá trị tài nguyên sinh vật * Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu giá trị tài nguyên sinh vật nước ta phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống bảo vệ môi trường.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Giá trị tài nguyên sinh vật nước ta.

- Đối với việc phát triển kinh tế - xã hội

+ Cung cấp nguyên liệu cho ngành sản xuất khai thác chế biến gỗ; sản xuất hàng thủ công, đồ trang sức

+ Làm thuốc chữa bệnh; làm thực phẩm; nơi tham quan, nghỉ dưỡng

- Rừng có tác dụng điều hoà nguồn nước vào mùa lũ mùa cạn, cân thành phần khí ơ-xi khí cac-bo-nic khơng khí…

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu nguyên nhân suy giảm nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Nguyên nhân làm cho tài nguyên sinh vật nước ta suy giảm? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Nguyên nhân làm cho tài nguyên sinh vật nước ta suy giảm : - Chiến tranh tàn phá

(68)

- Khai thác phương tiện có tính chất huỷ diệt - Đốt rừng làm rẫy

- Quản lý bảo vệ - Ơ nhiễm mơi trường

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu cần thiết phải bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI Câu Tại cần phải bảo vệ tài nguyên sinh vật?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Tài nguyên sinh vật nước ta bị suy giảm nghiêm trọng: + Tỉ lệ che phủ rừng thấp, chất lượng rừng giảm sút + Nhiều loài động vật hoang dã có nguy bị tuyệt chủng + Nguồn lợi hải sản bị giảm sút cách đáng lo ngại

- Bảo vệ tài nguyên sinh vật mang lại ý nghĩa to lớn kinh tế - xã hội môi trường Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các thành phần tự nhiên (Đất, sinh vật)

* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng số liệu diện tích rừng * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI Câu Cho bảng số liệu sau:

Tổng diện tích rừng nước ta qua năm (Đơn vị: triệu ha)

Năm 1943 1976 1983 1995 1999 2003 2005

Diện tích 14.3 11.1 7.2 9.3 10.9 12.1 12.7 Nêu nhận xét giải thích xu hướng biến động diện tích rừng Việt Nam

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

(69)

Diện tích rừng nước ta giai đoạn 1943 – 2005 có nhiều biến động

- Giai đoạn 1943 – 1983, diện tích rừng giảm mạnh chủ yếu chiến tranh, nhu cầu phát triển kinh tế, ý thức chưa tốt số người dân vấn đề khai thác bảo vệ rừng

- Giai đoạn sau năm 1983 – 2005, diện tích rừng có xu hướng tăng dần liên quan đến sách bảo vệ rừng, trồng rừng (chiến lược trồng triệu rừng đến năm 2010), giao đất, giao rừng cho người dân

Bài 39 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung bật tự nhiên Việt Nam

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Tính chất khí hậu tảng thiên nhiên Việt Nam? A Nhiệt đới khơ

B Nhiệt đới gió mùa C Cận nhiệt gió mùa D Cận nhiệt đới khơ

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày bốn đặc điểm chung bật tự nhiên Việt Nam

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

(70)

- Việt Nam nước nhiệt đới gió mùa ẩm - Việt Nam nước ven biển

- Việt Nam xứ sở cảnh quan đồi núi

- Thiên nhiên nước ta phân hố đa dạng, phức tạp Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm chung bật tự nhiên Việt Nam

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể thành phần địa hình thủy văn?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể thành phần địa hình thủy văn

- Địa hình: đất đá bị phong hố mạnh; tượng xói mịn, cắt xẻ, xâm thực khối núi diễn mạnh mẽ; dạng địa hình cácxtơ phổ biến vùng núi đá vôi nước ta

- Thuỷ văn: mạng lưới sơng ngịi dày đặc (2360 sơng dài 10km), thuỷ chế sơng có hai mùa nước (mùa lũ mùa cạn khác rõ rệt, mùa lũ chiếm 70 – 80% lượng nước năm)

Bài 40 Thực hành ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN TỔNG HỢP Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Rèn luyện kĩ tư địa lí tổng hợp * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

(71)

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 1.

a) Tuyến cắt A–B chạy theo hướng tây bắc–đơng nam Trên khu vực địa hình núi cao Hoàng Liên Sơn, cao nguyên Mộc Châu, đồng Thanh Hóa

b) Độ dài tuyến cắt : tuyến cắt đo dài 17,5 cm, với tỉ lệ ngang : 2000000, chiều dài từ A đến B 17,5cm x 2000000 = 35000000 cm (hay 350 km)

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Rèn luyện kĩ tư địa lí tổng hợp * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Dựa vào hình 40.1 SGK, cho biết lát cắt (từ A đến B từ lên trên) : Có loại đá, loại đất ? Chúng phân bố đâu ?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

Từ A đến B có loại đá :

– Mắc ma xâm nhập, mắc ma phun trào khu vực núi cao Hoàng Liên Sơn – Trầm tích đá vơi khu cao ngun Mộc Châu

– Trầm tích phù sa Đồng Thanh Hóa Các loại đất :

– Đất mùn núi cao khu vực núi cao Hoàng Liên Sơn – Đất pheralit đá vôi khu cao nguyên Mộc Châu – Đất phù sa trẻ Đồng Thanh Hóa

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Rèn luyện kĩ tư địa lí tổng hợp * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

(72)

trên) có kiểu rừng ? Chúng phát triển điều kiện tự nhiên ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Có kiểu rừng:

– Rừng ơn đới, phân bố khu vực núi cao Hoàng Liên Sơn, với nhiệt độ trung bình năm thấp có lượng mưa lớn kiểu rừng phát triên đất mùn núi cao

– Rừng cận nhiệt đới phân bố khu vực địa hình cao cao nguyên Mộc Châu, đất pheralit phong hóa từ đá vơi

– Rừng nhiệt đới phân bố khu vực địa hình thấp cao nguyên Mộc Châu, với nhiệt độ trung bình năm cao, lượng mưa lớn, đất pheralít phong hóa từ đá vơi

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam

* Chuẩn cần đánh giá: Rèn luyện kĩ tư địa lí tổng hợp * Mức độ nhận thức: Vận dụng

CÂU HỎI

Câu Căn vào biểu đồ nhiệt độ lượng mưa (hình 40.1, SGK) khu vực núi cao Hoàng Liên Sơn, cao ngun Mộc Châu, đồng Thanh Hóa, trình bày sự khác biệt khí hậu ba khu vực lát cắt.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Sự khác biệt khí hậu ba khu vực núi cao Hoàng Liên Sơn, cao nguyên Mộc Châu, đồng Thanh Hóa lát cắt

– Khu vực núi cao Hoàng Liên Sơn, nhiệt độ trung bình năm thấp 12,80C,

nhiệt độ cao vào tháng VII 16,40C, tháng I nhiệt độ thấp 7,10C.

Lượng mưa trung bình năm cao ba khu vực đạt 3553mm/năm, mùa mưa kéo dài tới tháng, lượng mưa cao tháng VII 680mm

– Khu vực cao nguyên Mộc Châu, nhiệt độ năm ơn hịa trung bình 18,50C,

tháng VII có nhiệt độ cao 230C, tháng I nhiệt độ thấp 11,80C Lượng mưa

trung bình năm thấp ba khu vực 1560mm, mùa mưa kéo dài tháng, tháng VIII có lượng mưa cao 331mm

– Khu vực đồng Thanh Hóa, nhiệt độ năm cao 23,60C, tháng VI,

(73)

trung bình năm 1746mm, mùa mưa kéo dài tháng, tháng IX có lượng mưa cao 396mm

Bài 41 MIỀN BẮC VÀ ĐÔNG BẮC BẮC BỘ Thơng tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các miền địa lí tự nhiên (Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ)

* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích số đặc điểm bật địa lí tự nhiên miền

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Vì tính chất nhiệt đới miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ bị giảm sút mạnh mẽ?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Tính chất nhiệt đới miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ bị giảm sút mạnh mẽ vì:

- Nằm sát khu vực chí tuyến Bắc; địa hình chủ yếu đồi núi thấp, hướng vịng cung mở rộng phía bắc đơng bắc; tiếp nhận nhiều đợt gió mùa từ phương bắc thổi xuống

- Là miền có mùa đơng lạnh nước (3 tháng nhiệt độ 180C), mùa

đông thường có sương muối, giá rét ảnh hưởng tới hoạt động sản xuất đời sống người

Thơng tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các miền địa lí tự nhiên (Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu số đặc điểm bật địa lí tự nhiên miền

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Chứng minh miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ có tài nguyên phong phú đa dạng

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

(74)

- Có nhiều tài ngun khống sản so với nước, bật than đá (Quảng Ninh, Thái Nguyên), apatit (Lào Cai), quặng sắt (Thái Nguyên), quặng thiếc vonfram (Cao Bằng), thuỷ ngân (Hà Giang); đá vơi, đất sét, khí đốt

- Tài ngun rừng phong phú, có nhiều lâm sản quý

- Tài nguyên du lịch: có nhiều cảnh quan đẹp vịnh Hạ Long, bãi tắm Trà Cổ, núi Mẫu Sơn, hồ Ba Bể, vườn quốc gia Cúc Phương

- Ngồi cịn phải kể đến tiềm thủy điện Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các miền địa lí tự nhiên (Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ)

* Chuẩn cần đánh giá: Biết khó khăn thiên nhiên gây vấn đề khai thác tài nguyên, bảo vệ môi trường miền

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu khó khăn thiên nhiên gây số biện pháp cần làm để bảo vệ môi trường tự nhiên miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Những khó khăn thiên nhiên gây miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ: bão lụt, hạn hán, giá rét Ở số vùng cân sinh thái tự nhiên bị đảo lộn, rừng bị chặt phá, đất bị xói mịn, biển bị ô nhiễm

- Một số biện pháp cần làm để bảo vệ môi trường tự nhiên miền + Khai thác tài nguyên khoáng sản hợp lí

+ Tăng cường trồng rừng bảo vệ rừng

+ Cần xử lí chất thải sản xuất chất thải sinh hoạt trước đưa vào môi trường tự nhiên

Bài 42 MIẾN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ Thông tin chung

* Khối: 8, Học kì II

(75)

* Chuẩn cần đánh giá: Nêu số đặc điểm bật địa lí tự nhiên miền

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu đặc điểm tự nhiên bật miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 1.

- Địa hình cao Việt Nam, nhiều núi cao, thung lũng sâu Hướng núi tây bắc - đông nam, so le nhau, xen sơn nguyên đá vơi đồ sộ, dãy núi Hồng Liên Sơn đồ sộ

- Mùa đông đến muộn kết thúc sớm, mùa hạ có gió phơn tây nam khơ, nóng - Tài nguyên khoáng sản phong phú, giàu tiềm thuỷ điện, nhiều bãi biển đẹp

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các miền địa lí tự nhiên (Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ) * Chuẩn cần đánh giá: Giải thích số đặc điểm bật địa lí tự nhiên miền

* Mức độ nhận thức: thông hiểu

CÂU HỎI

Câu Em giải thích miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ có mùa đơng ngắn ấm miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN

Câu Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ có mùa đơng ngắn ấm miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ :

- Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ nằm xa ảnh hưởng gió mùa đơng bắc so với miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ

- Bị dãy núi (Hoàng Liên Sơn) chắn nên đợt gió mùa đơng bắc có ảnh hưởng đến miền bị biến tính nóng dần lên vượt núi vĩ độ thấp (ở Bắc Trung Bộ)

(76)

* Chủ đề: Các miền địa lí tự nhiên (Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ) * Chuẩn cần đánh giá: Biết khó khăn thiên nhiên gây vấn đề khai thác tài nguyên, bảo vệ môi trường miền

* Mức độ nhận thức: nhận biết - vận dụng CÂU HỎI

Câu Hãy nêu khó khăn thiên nhiên gây rình bày biện pháp để giảm nhẹ thiên tai miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu 3.

- Những khó khăn thiên nhiên gây ra:

+ Đây miền thường có nhiều thiên tai Tại vùng núi, thiên tai sương muối, giá rét, lũ bùn, lũ quét Tại vùng duyên hải bão lụt, hạn hán, gió Tây khơ nóng + Do phải ln sẵn sàng chủ động phòng chống thiên tai để giảm nhẹ tác hại

- Biện pháp để giảm nhẹ thiên tai:

+ Khôi phục phát triển diện tích rừng, đặc biệt vùng núi cao đầu nguồn Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn

+ Bảo vệ nuôi dưỡng hệ sinh thái ven biển, đầm phá cửa sông Bài 43 MIẾN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các miền địa lí tự nhiên (Miền Nam Trung Bộ Nam Bộ) * Chuẩn cần đánh giá: Biết khó khăn thiên nhiên gây miền Nam Trung Bộ Nam Bộ

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Khó khăn lớn hoạt động sản xuất nông nghiệp Nam Bộ và Tây Nguyên là

A thiếu nước vào mùa khô B mưa bão thường xuyên C thường xuyên ngập úng D đất thiếu chất dinh dưỡng

(77)

Câu A

Thông tin chung * Khối: 8, Học kì II

* Chủ đề: Các miền địa lí tự nhiên (Miền Nam Trung Bộ Nam Bộ) * Chuẩn cần đánh giá: Nêu số đặc điểm bật địa lí tự nhiên miền

* Mức độ nhận thức: nhận biết

CÂU HỎI

Câu Hãy nêu số đặc điểm bật tự nhiên miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu

- Khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khơ sâu sắc - Địa hình chia thành khu vực rõ rệt:

+ Khu vực núi cao nguyên Trường Sơn Nam hùng vĩ với cao nguyên xếp tầng mặt phủ badan

+ Khu vực đồng chân núi – ven biển Nam Trung Bộ nhỏ hẹp nhiều đầm phá, vũng, vịnh

+ Khu vực đồng Nam Bộ rộng lớn

Ngày đăng: 08/04/2021, 15:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w