+ Mặt nạ thường được vẽ, tạo hình cân đối theo chiều dọc, màu sắc rực rỡ, tương phản?. + Mặt nạ con thú có thể sử dụng trong các trò chơi dân gian, trong các lễ hội truyền thống như [r]
(1)MĨ THUẬT / LỚP CHỦ ĐỀ 2: MẶT NẠ CON THÚ ( Tiết ) I Mục tiêu:
- Kiến thức: HS nêu tên phân biệt số mặt nạ thú - Kĩ năng: HS vẽ mặt nạ thú theo ý thích
II Đồ dùng dạy học: * Giáo viên:
- Sách học MT lớp 3, số hình ảnh mặt nạ - Hình minh họa cách thực
* Học sinh:
- Sách học MT lớp
- Màu, chì, tẩy, giấy vẽ, bìa, keo, kéo * Quy trình thực hiện:
- Sử dụng quy trình: Tiếp cận theo chủ đề * Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân - Hoạt động nhóm
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định :
Kiểm tra đồ dùng học tập Khởi động:
- Gợi ý HS liên tưởng đến tết Trung thu đồ dân gian dịp để dẫn dắt nội dung vào chủ đề
2 Bài mới: Chủ đề 2: Mặt nạ thú ( Tiết 2)
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu: Tiến trình hoạt động:
- Tổ chức HS hoạt động theo nhóm - Yêu cầu HS quan sát hình 2.1 sách học MT để tìm hiểu vẻ đẹp, hình dáng, chất liệu đa dạng loại mặt nạ thú
Câu hỏi gợi mở:
1 Trong hình có mặt nạ vật gì?
2 Có đối xứng hình dáng mặt nạ khơng?
3 Màu sắc mặt nạ nào?
- Ban đồ dùng học tập báo cáo - Khởi động
- Hoạt động nhóm
- Quan sát hình mặt nạ thú
- Con mèo , heo, thỏ, hổ, trâu
- Có đối xứng hình dáng mặt nạ
- Màu sắc rực rỡ, tương phản GIÁO ÁN THAO GIẢNG
(2)4 Mặt nạ thường làm chất liệu gì?
5 Em thấy mặt nạ thường có nét biểu cảm ?
- GV tóm tắt:
+ Mặt nạ thú phong phú đa dạng
+ Mặt nạ thường vẽ, tạo hình cân đối theo chiều dọc, màu sắc rực rỡ, tương phản
+ Mặt nạ thú sử dụng trò chơi dân gian, lễ hội truyền thống Tết trung thu, Tết cổ truyền
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách thực
Tiến trình hoạt động:
- Yêu cầu HS quan sát hình 2.2 để tìm hiểu cách làm mặt nạ
- Nêu câu hỏi gợi mở để HS tìm hiểu cách làm mặt nạ
+ Để làm mặt nạ em cần chuẩn bị vật liệu gì?
+ Em làm mặt nạ thú nào? Con thú có đặc điểm gì?
+ Sau vẽ mặt nạ, em làm để sử dụng mặt nạ này? - Cho HS quan sát cách làm mặt nạ thú
- GV tóm tắt cách làm mặt nạ thú: + Gấp đôi tờ A4 kẻ trục + Vẽ hình mặt nạ vừa với khn mặt + Vẽ màu theo ý thích
+ Cắt hình rời ra, làm thêm dây đeo, tay cầm
Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu HS vẽ hình mặt nạ thú tô màu giấy A4
3 Trưng bày sản phẩm
Yêu cầu Hs giới thiệu sản phẩm Nhận xét sản phẩm HS 4 Dặn dò.
- Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm làm tiết 1để tiết sau hồn thiện thêm
- Nhựa, giấy bìa cứng , - Vui, buồn, cáu, giận - Lắng nghe, ghi nhớ
- Quan sát hình
- Cá nhân trả lời câu hỏi
- Quan sát
- Ghi nhớ lắng nghe
- Thực hành
- Tham gia giới thiệu - Lắng nghe
(3)