Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn

(0,5 điểm) Quan niệm của anh thanh niên về hạnh phúc là: Được đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào chiến công của quân và dân ta trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ và công c[r]

Dạy lớp 9a ngày thứ năm ngày 9/4/2020 Dạy lớp 9c ngày thứ bảy ngày 11/4/2020

Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn - Đề số năm 2016 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(2,0 điểm)

Thí sinh chọn đáp án viết vào làm

Câu 1: “ Khi giao tiếp cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề” là định nghĩa cho phương châm hội thoại đây?

A Phương châm chất B Phương châm lượng C Phương châm quan hệ D Phương châm lịch

Câu 2: Dịng sau khơng nêu đặc điểm thuật ngữ? A Là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học

B Là từ ngữ có tính biểu cảm cao

C Mỗi thuật ngữ biểu thị khái niệm

D Mỗi khái niệm biểu thị thuật ngữ Câu 3: Dòng thơ mang nghĩa tường minh?

A Người đồng tự đục đá kê cao quê hương B Đêm rừng hoang sương muối

C Muốn làm tre trung hiếu chốn

D Một mùa xuân nho nhỏ/ lặng lẽ dâng cho đời Câu 4: Câu thơ chứa thành phần khởi ngữ? A Mùa xuân, ta xin hát/ câu Nam ai, Nam bình B Ôi ! Hàng tre xanh xanh Việt Nam

Câu 5: Phần in đậm câu văn sau gì?

“ Bà Hai lại cất tiếng: Thầy ngủ ư? Dậy tơi bảo đã!” A Lời dẫn trực tiếp

B Lời dẫn gián tiếp C Ý dẫn trực tiếp D Ý dẫn gián tiếp

Câu 6: Từ in đậm câu văn sau thành phần gì?

“Ơng Hai bật ngóc đầu dậy, giơ tay trỏ lên nhà trên, ông sít hai hàm răng lại mà nghiến:

- Im, khổ lắm! Nó mà nghe thấy lại khơng bây giờ.” A Khởi ngữ

B Biệt lập tình thái C Biệt lập cảm thán D Biệt lập phụ

Câu 7: Hãy gạch chân từ ngữ có chứa hàm ý câu văn sau? “ Nó mà nghe thấy lại khơng bây giờ.”

Câu 8: Hãy chuyển câu sau thành câu có lời dẫn gián tiếp? Nó lễ phép hỏi Nhĩ: “ Bác cần nằm xuống phải không ạ?” PHẦN II: TỰ LUẬN( 8,0 điểm)

Câu 1: (3,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi

cháu, ôm cháu mà lắc “ Thế –hoà nhé!” Chưa hoà đâu bác Nhưng từ hôm cháu sống thật hạnh phúc.”

a Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai?

b Em cho biết anh niên đoạn văn quan niệm hạnh phúc nhưthế nào?

c Hãy viết đoạn văn ( khoảng 12 đến 15 câu) nêu suy nghĩ em lý tưởngsống niên

Câu 2:( 5,0 điểm)

“ Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá khúc tráng ca, ca ngợi giàu đẹp của biển tình yêu biển người ngư dân làng chài vùng biển Quảng Ninh” Hãy phân tích đoạn thơ sau để làm sáng tỏ điều

“ Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển bằng, Ra đậu dặm xa dò bụng biển,

Dàn đan trận lưới vây giăng Cá nhụ, cá chim, cá đé,

Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái đuôi em quẫy trăng vàng choé

Đêm thở: lùa nước Hạ Long Ta hát ca gọi cá vào,

Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta cá lịng mẹ Ni lớn đời ta tự buổi

Đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn Văn năm 2016 - Đề số Phần I: Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án C B B A A D

Câu 7: Không bây giờ.

Câu 8: thêm từ “rằng” bỏ dấu: dấu “” Phần II: Bài tập tự luận

Câu 1: (3,0 điểm)

a (0,5 điểm) Tác giả : Nguyễn Thành Long; Tác phẩm: Lặng lẽ Sa Pa ( Nếu trả lời cho điểm tối đa, trả lời sai 01 ý không cho điểm)

b (0,5 điểm) Quan niệm anh niên hạnh phúc là: Được đóng góp phần nhỏ bé vào chiến cơng qn dân ta kháng chiến chống đế quốc Mĩ cơng xây dựng đất nước (2,0điểm)

Hình thức: (0,5điểm)Viết quy ước đoạn văn Đánh số câu theo đủ theo yêu cầu đề

Nội dung: (1,5 điểm) - Giải thích :

+ Lý tưởng sống gì?

Lý tưởng sống mục đích sống cao đẹpcủa người + Lý tưởng sống niên thời gì?

Học tập, rèn luyện trở thành người có ích, đem tài nhiệt huyết tuổi trẻ cống hiến cho đất nước, cho quê hương

+ Tại cần phải sống có lý tưởng? Và lý tưởng sống phải cao đẹp?

Bởi người ln muốn sống hạnh phúc hạnh phúc đời

+ Dẫn chứng:

Nhà thơ Thanh Hải cống hiến cho đất nước cho quê hương từ biệt đời

Anh niên thấy thật hạnh phúc góp phần nhỏ bé vào nghệp chung dân tộc

+ Chúng ta phải làm để thực lý tưởng cao đẹp? Học tập tốt, rèn luyện đạo đức tốt

Biết chọn cho lý tưởng cao đẹp biết sống người Biết thể lịng u nước hồn cảnh đặc biệt tổ quốc cần ( Tuỳ vào nhận thức học sinh lý tưởng sống riêng mình, giáo viên có thể vào cách thể học sinh điểm phù hợp)

Câu 2: (5,0 điểm)

Hình thức : (0,5 điểm): Bài viết có bố cục ba phần Trình bày đẹp, sai khơng q 03 lỗi tả Nội dung: (4,5 điểm)

* Mở bài: (0,5 điểm)

Giới thiệu tác giả, tác phẩm nội dung thơ, đoạn thơ * Thân bài: (3,5 điểm)

- Cảm hứng bao trùm đoạn thơ cảm hứng lãng mạn cách mạng bay bổng diệu kỳ nhà thơ Huy Cận trước vẻ đẹp cảnh đánh cá biển (0,5 điểm)

Khổ thứ nhất: (1,0 điểm)

Thuyền ta lái gió với buồm trăng ……… Dàn đan trận lưới vây giăng

Học sinh ý phân tích hình ảnh: Lái gió, buồm trăng…làm bật hình ảnh người làm chủ thiên nhiên, làm chủ biển khơi Hai câu cuối khổ thơ:

Bên cạnh ung dung, sảng khoái người dân chài ta tự ta cảm nhận vất vả họ

Họ giống người chiến sĩ mặt trận lao động sản xuất Khổ thơ thứ hai: (1,0 điểm)

Cá nhụ cá chim cá đé ……… Đêm thở: lùa nước Hạ Long Nghệ thuật: Liệt kê điệp từ cá

Tác dụng : Khắc hoạ rõ nét giàu có biển

Nghệ thuật: Sử dụng hàng loạt tính từ màu sắc : Đen, hồng, vàng…kết hợp từ láy lấp lánh, làm cho biển đẹp lộng lẫy tranh sơn mài

Cảm nhận tinh tế: Nghe thấy tiếng thở phập phồng đêm Qua thấy tài quan sát tình yêu biển nhà thơ Khổ thứ ba: (1,0 điểm)

Ta hát ca gọi cá vào ……… Nuôi lớn đời ta tự buổi

Cùng với chất lãng mạn bay bổng, người dân làng chài lại lại cất lời hát gọi cá đồng thời thể lòng biết ơn biển quê hương

Người dân chài gõ thuyền xua cá vào lưới khơng khơng phải có người mà cịn có ánh trăng Hiện thực trí tưởng tượng sáng tạo thành hình ảnh lạng mạn, giàu chất thơ Nhà thơ hồ nhập vào cơng việc người dân chài, hoà nhập vào biển thân yêu

Nghệ thuật so sánh: Biển cho ta cá lòng mẹ thể lòng biết ơn tình yêu biển người dân chài

* Kết bài:(0,5 điểm)