Đang tải... (xem toàn văn)
Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ: a... Phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép.[r]
(1)LỚP 5
MÔN: TIẾNG VIỆT Ngày soạn:01 /03
Ngày dạy: 02/3 Thứ hai ngày tháng năm 2020 Tập làm văn
ƠN TẬP VĂN TẢ CẢNH I lí thuyết
Câu 1: Hãy nêu lại cấu tạo văn tả cảnh? Đáp án:
1 Mở bài: Giới thiệu cảnh định tả
2 Thân bài: Tả cụ thể, chi tiết cảnh vật. 3.Kết bài: Nêu nhận xét, cảm nghĩ cảnh vật.
Câu 2: Khi tả cảnh cần tả theo trình tự nào? Đáp án:
- Khi tả cần theo trình tự định: từ bao quát đến chi tiết, từ xa lại gần, từ thấp lên cao, từ vào
II Luyện tập:
Câu 1: Hãy lập dàn ý cho đề sau:
- Tả cảnh buổi sáng vườn ( công viên, cánh đồng ) - Tả đường từ nhà tới trường
- Tả trường em
(2)- Tả cảnh dịng sơng
Câu 2: Từ dàn ý chi tiết từ tập 1, em viết thành văn tả cảnh hoàn chỉnh
Ngày soạn:01 /03
Ngày dạy: 05/3 Thứ năm ngày 05 tháng năm 2020 Tập làm văn
Ơn tập văn tả người I lí thuyết
Câu 1: Hãy nêu lại cấu tạo văn tả người? Đáp án:
1 Mở bài: Giới thiệu người định tả 2 Thân bài: - Tả hình dáng
- tả tính cách ,hoạt động nhân vật
3.Kết bài: Nêu nhận xét, cảm nghĩ người vừa tả. Câu 2: Khi tả người cần ý diều gì?
Đáp án:
- Khi tả cần ý chọn chi tiết bật ngoại hình tính cách người
II Luyện tập:
Câu 1: Hãy lập dàn ý cho đề sau: - tả cô giáo em
(3)- Tả người mà em yêu quý
Câu 2: Từ dàn ý tập 1, viết hoàn chỉnh văn tả người. Ngày soạn: /03
Ngày dạy: 06/3 Thứ sáu ngày 06 tháng năm 2020 Luyện từ câu
Ôn tập quan hệ từ, câu ghép I.Khái niệm Quan hệ từ
1 Quan hệ từ nối từ ngữ câu, nhằm thể mối quan hệ từ ngữ câu với nhau: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để,
2 Nhiều từ ngữ câu nối với cặp quan từ Các cặp quan hệ từ thường gặp là:
- Vì nên ; nên; nhờ mà (biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả)
Nếu ; (biểu thị quan hệ giả thiết kết quả, điều kiện -kết quả)
- Tuy ; (biểu thị quan hệ tương phản)
- Khơng mà ; khơng mà cịn (biểu thị quan hệ tăng lên) II.Bài tập Quan hệ từ
1 Chọn quan hệ từ thích hợp ngoặc để điền vào chỗ trống: (Tuy nhưng; của; nhưng; nên; bằng; để)
a Những bút tơi khơng cịn tốt
b Tơi vào thành phố Hồ Chí Minh máy bay kịp họp ngày mai
c .trời mưa to nước sông dâng cao
d .cái áo khơng đẹp kỉ niệm ngày chiến đấu anh dũng
(4)a Trên bãi tập, tổ tập nhảy cao tổ hai tập nhảy xa b Trời mưa to mà bạn Quỳnh khơng có áo mưa
c Lớp em chăm nên thầy vui lịng d Đồn tàu qua đồn tàu khác đến
e Sẻ cầm nắm hạt kê ngượng nghịu nói với bạn
f Tiếng kẻng hợp tác xã vang lên, xã viên đồng làm việc g Bố em hơm nhà muộn công tác đột xuất
h A Cháng trông ngựa tơ hai tuổi i Mưa tạnh mà đường xá cịn lầy lội j Hơm nay, tổ bạn trực hay tổ tớ trực?
3 Tìm gạch quan hệ từ cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?
a Bạn Hà học giỏi mà bạn cịn ngoan ngỗn Biểu thị quan hệ:
b Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại bạn khơng chịu khó học tập Biểu thị quan hệ:
c Tuy tận tình giúp đỡ Khơi bạn chưa tiến Biểu thị quan hệ:
d Nếu trời mưa ngày mai khơng Củ Chi Biểu thị quan hệ:
e Hễ có gió to định thuyền khỏi chỗ trước trời tối
Biểu thị quan hệ: f Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết Nhân tiến rõ Biểu thị quan hệ: g Do gió mùa đơng bắc tràn nên trời trở lạnh
Biểu thị quan hệ: h Mặc dù nhà xa bạn An chưa học trễ Biểu thị quan hệ:
i Nhờ có dịp chơi xa nhiều nên tơi tận mắt thấy hết giàu có quê hương
(5)a Hoa Hồng bạn thân
b Hôm nay, thầy giảng phép chia số thập phân c .mưa bão lớn việc lại gặp khó khăn d Thời gian hết Thúy Vy chưa làm xong e Trăng quầng hạn, trăng tán mưa
f Một vầng trăng tròn, to đỏ hồng lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa
g Tôi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ đẹp nhiều, nhân dân coi người làng yêu thương hết mực, sức quyến rũ, nhớ thương không mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn
h .bão to lớn không bị đổ 5 Đặt câu có sử dụng quan hệ từ:
a Của
b Hoặc
c Với
6 Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ: a Nguyên nhân – kết
b Giả thiết – kết
c Tương phản
d Tăng tiến
Ngày soạn:10 /03
Ngày dạy: 16/3 Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2020 Luyện từ câu
(6)I Phân tích câu sau cho biết chúng câu đơn hay câu ghép. (Bằng cách gạch gạch chủ ngữ, gạch vị ngữ khoanh tròn quan hệ từ nối vế câu)
a Nhờ bác lao cơng, sân trường ln b Vì học giỏi, bố thưởng quà c Nhờ An học giỏi mà bạn thưởng quà
d Nhờ học sớm mà tránh trận mưa rào e Do không học bài, bị điểm
f Tại mà lớp bị điểm thi đua g Vì nhà nghèo mà cậu phải bỏ học h Nhờ tập tành đặn, Dế Mèn khoẻ
i Vì thành tích lớp, bạn thi đấu j Vì Dế Mèn tập tành đặn nên khoẻ
k Vì cổ vũ lớp, bạn thi đấu nhiệt tình l Tuy Lan học giỏi bạn không kiêu căng m Tuy Lan học giỏi bạn đạt điểm cao n Tuy rét bạn học
o Mặc dù nhà nghèo bạn học giỏi
p Lan không học giỏi mà chị hay giúp đỡ bạn bè q Nếu thời tiết khắc nghiệt, bà quê khơng cịn để ăn r Nếu mưa, chúng tơi lại nhà
s Tôi đến nhà trời đổ mưa rào
t Chúng tơi phấn đấu học giỏi để thầy vui lịng u Thầy vui lịng chúng tơi phấn đấu học giỏi v Chúng phấn đấu học giỏi, thầy cô vui lòng
(7)z Mặt trời chưa lên, bà đồng làm việc
II Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ sau: Nếu
Mặc dù
Vì nên
Hễ
Khơng mà
Nhờ mà
Tuy