Đang tải... (xem toàn văn)
Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện nào chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật. Hãy đề ra biện pháp khắc phục những thiếu sót đó[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN I
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP MƠN GDCD –KHỐI 9 HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2016 -2017
Câu 1:
.” Lao động nghĩa vụ thiêng liêng,là nguồn sống ,nguồn hạnh phúc chúng ta.Trong xã hội ta,khơng có nghề thấp kẻ lười biếng,ỷ lại đáng xấu hổ.Người nấu bếp,người quét rác thầy giáo,kỹ sư làm trọn trách nhiệm vẻ vang như nhau.” ( Trích HCM tồn tập- Tập IX)
Em có cảm nghĩ đoạn văn trên?Vì nói:” Lao động quyền nghĩa vụ công dân ( Điều 55/Hiến pháp) Để trở thành người lao động tốt,cơng dân có ích cho xã hội; từ em cần phải làm gì?
Câu 2:
Hãy cho biết ý kiến em hai quan niệm giải thích sao? a Lao động việc kiếm tiền cách
b Chỉ hoạt động tạo cải vật chất giá trị tinh thần cho xã hội lao động
Câu 3:
Em tán thành quan điểm đây? Vì sao?
1/ Chỉ cán cơng chức nhà nước có quyền tham gia quản lí nhà nước 2/ Tham gia quản lí nhà nước,quản lí xã hội quyền người
3/.Tham gia quản lí nhà nước,quản lí xã hội quyền trách nhiệm công dân
Câu 4:
Em bạn lớp tìm hiểu về:
a/ Tình hình thực nghĩa vụ quân địa phương
(2)Câu 5:
Nêu rõ nội dung bảo vệ Tổ quốc? Hãy cho biết :”Ngày hội Quốc phịng tồn dân ngày nào”? Để thực tốt Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc,học sinh phải làm gì?
Câu 6:
Hãy nêu rõ mối quan hệ sống có đạo đức tuân theo pháp luật? Người sống có đạo đức người thể giá trị với thân với người nào?
Câu 7:
Bản thân em tập thể lớp cịn có biểu chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức pháp luật? Hãy đề biện pháp khắc phục thiếu sót đó?
+ Những biểu chưa tốt đạo đức + Những biểu chưa tốt pháp luật + Biện pháp khắc phục