Tung bóng lên cao và bắt bóng

- Trò chuyện, xem tranh ảnh về chú bộ đội - Chơi với các đồ chơi trong lớp - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi.. Thể dục buổi sáng.[r]

(1)

-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON

CHỦ ĐỀ: TUNG BÓNG LÊN CAO VÀ BẮT BĨNG

Người soạn : Hồng Thị Thúy

Ngày soạn : 16/12/2018

Ngày giảng : 17/12/2018

Đối tượng dạy : Lớp tuổi

Thời gian thực hiện : Từ 17/12/2018 đến 21/12/2018

(2)

TUNG BÓNG LÊN CAO VÀ BẮT BÓNG

A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng

I Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện, xem tranh ảnh đội - Chơi với đồ chơi lớp - Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi

II Thể dục buổi sáng

- Trẻ đ¬ược hít thở khơng khí lành buổi sáng - Đư¬ợc tắm nắng phát triển thể lực cho trẻ - Rèn luyện kỹ vận động thói quen rèn luyện thân thể

III Điểm danh

- Trẻ biết tên mình, tên bạn - Biết điểm danh

IV Hoạt động góc

+ Góc đóng vai: - Bán hàng, doanh trại quân đội, người cấp dưỡng doanh trại, bác sĩ quân y, đội duyệt binh + Góc tạo hình: Tô màu, xé, dán, cắt: Làm số đồ dùng, dụng cụ số nghề, cắt dán mũ đội, vẽ đội, làm bưu thiếp tặng đội + Góc xây dựng/Xếp hình: Xếp hình doanh trại, xây doanh trại đội + Góc sách: Làm sách tranh đội + Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn hát đội, chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác + Góc khoa học/Thiên nhiên: Phân biệt so sánh phân nhóm loại đồ dùng, dụng cụ đội - Đếm số lượng dụng cụ,vẽ tự cát, chơi với cát nước

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

* Đón trẻ: - Cơ đón trẻ ân cần niềm nở từ tay phụ huynh - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Trò chuyện tranh đội - Trang phục đội gồm có gì? - Các đội thực nhiệm vụ cần có phương tiện gì? - Nơi làm việc đội đâu? - Làm cơng việc gì? - H¬ướng cho trẻ chơi tự theo ý thích - Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi

- Trẻ chào cơ, chào bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Trị chuyện -Trẻ chơi vui vẻ

Hoạt động cô Hoạt động

của trẻ

* Thể dục sáng Khởi động: - Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ thực theo người dẫn đầu: Đi kiểu đi, sau cho trẻ hàng ngang dãn cách nhạc “Ba em đội” Trọng động: Kết hợp tập theo hát: “Cô giáo” + Hô hấp: Hai tay đưa lên cao, hướng song bên trái, sau đổi bên + Tay: Hai tay đưa sang ngang, lên cao + Chân: Tay sang ngang, đưa song song phía trước đồng thời nhún hai chân + Bụng: Hai tay chống hông, quay người sang hai bên + Bật: Bật tiến phía trước Hồi tĩnh: - Cho trẻ nhẹ nhàng – vòng

- Xếp hàng - Thực theo hiệu lệnh cô - Tập động tác theo cô - Đi nhẹ nhàng

(3)

V Hoạt động ngồi trời

* Hoạt động có chủ đích: - Trò chuyện với trẻ ngày thành lập QĐNDVN - Xem tranh doanh trại QĐNDVN * Chơi vận động - T/C: Mèo đuổi chuột, thi “Ai nhanh nhất” - Trị chơi: Chuyền bóng, đội Ném bóng vào chậu, kéo co - Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi thiết bị trời - Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu thiên nhiên

Hoạt động cô

Hoạt động của trẻ

1.Ổn định trị chuyện: - Cơ cho trẻ hát bài: Tập làm đội + Bài hát nói em bé làm nghề gì? - Chú đội làm cơng việc gì? - Sau lớn ước mơ có muốn làm đội khơng? - Các đội canh giữ tổ quốc đất nước, bảo vệ chủ quyền đất nước, giữ bình yên yên tâm học hành - Giáo dục trẻ: Yêu mến biết ơn đội, phải biết nghe lời bố mẹ giáo, học giỏi, ăn nhiều để chóng lớn mai lớn lên trở thành đội Thỏa thuận chơi - Cô gây hứng thú giới thiệu góc chơi - Cơ cho trẻ quan sát góc chơi - Cơ giới thiệu nội dung hoạt động góc chơi - Vậy hơm thích chơi góc chơi nào? - Chơi góc chơi chơi nào? - Cô cho trẻ nhận góc chơi theo ý thích - Cơ cho trẻ góc chơi Q trình chơi: - Trẻ góc chơi quan sát sửa sai động viên khen trẻ Cô gợi ý để trẻ tự phân vai chơi hoạt động nội dung góc, thực u góc chơi - Cơ bao quan sát trẻ chơi - Cơ đến góc đóng vai chơi với trẻ, giúp trẻ thể vai chơi theo dõi trẻ chơi, nắm bắt khả trẻ chơi trẻ Giải mâu thuẫn, đưa tình để trẻ chơi, giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay Giúp trẻ liên kết nhóm chơi, chơi sáng tạo Kết thúc chơi; - Trẻ cô thăm quan góc, nhóm nhận xét cách chơi, thái độ chơi trẻ Cho trẻ tham quan nhóm chơi trẻ thích - Cho trẻ nhận xét phẩm bạn - Cô nhận xét động viên khen trẻ kịp thời - Thu dọn đồ chơi

- Trẻ hát - Trả lời - Trẻ lắng nghe -Trẻ chọn góc chơi -Trẻ góc mà chọn -Trẻ thực chơi -Đi tham quan góc - Trẻ nhận xét - Thu dọn đồ chơi

Hoạt động cô Hoạt động

của trẻ

1 Ổn định tổ chức: Cho trẻ hát “Chú đội ” Cơ trị chuyện với trẻ hát -Bài hát nói ai? - Chú đội hành quân cầm theo gì? - Vậy đội có vất vả khơng ạ? - Giáo dục trẻ: Các đội vất vả để giữ bình yên cho đất nước , phải kính trọng biết ơn đội nhé! Giới thiệu hoạt động - Cô giới thiệu hoạt động: Hôm cô quan sát công việc hàng ngày đội nhé! Hướng dẫn trẻ quan sát * Trò chuyện với trẻ ngày thành lập QĐNDVN -Chú đội làm cơng việc gì? - Ngày 22/12 ngày thành lập QĐNDVN tôn vinh đội - Giáo dục trẻ: Yêu mến biết ơn đội, phải biết nghe lời bố mẹ cô giáo, học giỏi, ăn nhiều để chóng lớn mai lớn lên trở thành

(4)

VI Hoạt động ăn trưa

* Vệ sinh chuẩn bị trước ăn * Tổ chức cho trẻ ăn * Vệ sinh sau ăn

VII Hoạt động ngủ trưa

* Chuẩn bị trước ngủ * Tổ chức cho trẻ ngủ * Sau trẻ ngủ dậy * Ăn Phụ

VIII Hoạt động chiều

- Thực lịch học kismat vào chiều thứ 3,5 - Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo,vệ sinh lớp học - Thực cho trẻ làm quen Tạo hình chiều thứ - Hoạt động góc : Theo ý thích - Ơn thơ, câu truyện có nội dung chủ đề

bộ đội * TCVĐ: Trò chơi Mèo đuổi chuột, thi “Ai nhanh nhất” + Cô giới thiệu tên trò chơi: + Phổ biến luật chơi cách chơi + Tổ chức cho trẻ chơi – lần - Cô bao quát trẻ chơi + Nhận xét tuyên dương trẻ * Chơi tự do: - Chơi tự chơi với đồ chơi ngồi trời - Cơ qua sát bao qt trẻ chơi - Giáo dục trẻ không tranh dành xô đẩy bạn Củng cố: - Hơm tham quan đâu? - Các chơi trị chơi gì? Kết thúc - Cho trẻ nhận xét buổi chơi

Có -Trẻ ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ chơi trời Trả lời -Chú ý

* Cô trẻ kê bàn ghế hướng dẫn trẻ thao tác, kỹ rửa tay bằn xà phòng rủa mặt - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Cho trẻ đọc thơ: “ Giờ ăn” - Giáo dục trẻ qua thơ - Cô giới thiệu tên thực phẩm bữa ăn chất ding dưỡng thực phẩm - Cô mời trẻ ăn cơm - Trong trẻ ăn cô bao quát chung, xử lí tình sảy ăn - Động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất hết phần ăn - Cơ giáo dục trẻ ăn khơng nói chuyện, làm việc riêng, khơng làm vãi cơm thức ăn, hát hơi, ho phải lấy tay che miệng - Cô hướng dẫn trẻ cất bát thìa vào nơi qui định - Cơ cho trẻ lau miệng sau ăn - Thu dọn, lau bàn ghế cô

- Trẻ kê bàn ghế cô rửa tay, rửa mặt - Trẻ ngồi vào bàn ăn Trẻ đọc thơ -Trẻ nghe - -Trẻ mời cô ăn cơm - Trẻ ăn cơm - Trẻ lắng nghe Trẻ cất bát thìa -Trẻ lau miệng thu dọn bàn ghế cô

* Cô hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá nhân - Cô cho trẻ vệ sinh nơi quy định - Cô cho trẻ đọc thơ : “ Giờ ngủ” - Cô kể cho trẻ câu chuyện có nội dung nhẹ nhàng để trẻ dễ vào giấc ngủ - Khi trẻ ngủ cô sửa tư ngủ cho trẻ - Cô bao quát trẻ ngủ xử lý tình trẻ ngủ * Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Cơ chỉnh đốn trang phục, đầu tóc gọn gàng cho trẻ - Cô cho trẻ vệ sinh ,lau mặt rửa tay trước vào bàn ăn phụ - Cô chia đồ ăn bao quát trẻ

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân vào phòng ngủ - Trẻ đọc thơ - Trẻ nghe Trẻ ngủ -Trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Trẻ ăn

- Tổ chức cho trẻ học phòng học kitsmats - Hướng dẫn trẻ thao tác máy tính bảng - Cơ nhắc lại kỹ vệ sinh miệng vệ sinh thân thể

(5)

B Hoạt động học

Tên bài: Tung bóng lên cao bắt bóng

Lĩnh vực: phát triển thể chất

Hoạt động bổ trợ: Trị chơi : Chạy đuổi theo bóng

Ngày soạn: 16/12/2018

Ngày dạy: 17/12/2018

I Mục đích, yêu cầu

1 Kiến thức

- Dạy trẻ kỹ tung bóng lên cao bắt bóng - Khi bóng rơi xuống biết bắt bóng tay khơng làm rơi bóng khơng ơm bóng vào người

2 Kỹ năng

- Phát triển tay, vai, tố chất khéo léo nhanh nhẹn, phát triển khả định hướng tốt 3 Thái độ

- Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự học - Giáo dục trẻ có ý thức tập luyện, ý nghe hiệu lệnh cô

II Chuẩn bị

1 Đồ dùng giáo viên - Bóng 10

2 Đồ dùng trẻ - Bóng 10 III Tiến hành

sạch - Yêu cầu thẻ thực gấp quần áo ngắn - Cô hướng dẫn trẻ mở sách dạy trẻ làm tập sách - Cô quan sát trẻ làm - Khích lệ trẻ thực + Cơ hướng dẫn trẻ cách chơi trò chơi chơi trẻ -Tổ chức cho trẻ chơi tự theo ý thích + Cô bao quát, quan sát chơi trẻ - Cô cho trẻ ôn học

thực theo cô -Trẻ làm - -Trẻ thực chơi -Trẻ ý lắng nghe - Trẻ ôn

1.Ổn định tổ chức, trò chuyện chủ đề: - Cho trẻ nghe hát Việt Nam - Vào ngày 15/12/2018 sân Mỹ Đình diễn trận trung kết lượt đội Việt Nam Mailayxia Đội tuyển Việt Nam giành chiến thắng vô địch với tỷ số 1-0 Cả nước náo nức ăn mừng bầu khơng khí phấn khởi + Các có biết nói môn thể thao ? Giới thiệu - Cũng nói đến bóng, ngày hơm

(6)

các luyện tập với bóng nhé! - Kiểm tra sức khỏe cho trẻ trước vào buổi tập 3.Nội dung : * Hoạt động : Khởi động: - Cô cho trẻ khởi động theo nhạc kết hợp kiểu - Cô bao quát trẻ tập tập trẻ * Hoạt động :Trọng động: Bài tập phát triển chung: - Cô hướng dẫn trẻ tập động tác tập phát triển chung - Cô tập trẻ động viên khích lệ trẻ VĐCB: " Tung bóng lên cao bắt bóng" - Hơm dạy vận động " tung bóng lên cao bắt bóng" - Cơ làm mẫu lần - Cơ làm mẫu lần + phân tích động tác TTCB: Chân vai, tay cầm bóng, tung bóng lên cao, bóng rơi xuống dùng tay bắt bóng (khơng làm rơi bóng ơm bóng sát người) Các tung bóng phải tung thẳng lên trên, không tung qua trái phải không tung cao - Mời trẻ lên tập thử Cô cho trẻ lên thực hiện, cô ý sửa sai cho trẻ -Chia tổ tập thi đua - Mời trẻ lên thực - Mời trẻ lên thực Trò chơi củng cố: " Chạy đuổi theo bóng" - Cách chơi: Cơ đổ bóng sân cho trẻ đuổi theo nhặt bóng, yêu cầu trẻ nhặt quả, chạy bỏ vào rổ tổ * Hoạt động : Hồi tĩnh: - Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh sân tập Củng cố: - Cho trẻ nhắc lại tên vận động vừa học Kết thúc : Nhận xét- tuyên dương