-Trò truyện: về mẹ, xem sách GĐ, nghe hát về GĐ - VĐ Theo nhạc các bài hát về gia đình -TC: Tập tầm vông ,nu na nu nống - Chơi hoạt động theo ý thích: +Chơi với búp bê ,+Xếp đồ chơi gọn [r]
(1)GIÁO ÁN MẦM NON
CHỦ ĐỀ: THỎ CON KHÔNG VÂNG LỜI
Người soạn : Diệp Thị Nga
Ngày soạn : 08/12/2018
Ngày giảng : 25/10/2018
Đối tượng dạy : Lớp Nhà trẻ
Thời gian thực hiện : Từ 17/10/2018 đến 19/10/2018
(2)THỎ CON KHÔNG VÂNG LỜI
A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng
I Đón trẻ
II Thể dục buổi sáng Tập với nơ
III Điểm danh
IV Hoạt động góc
*Chơi thao tác vai: Mẹ con, xếp dọn nhà cửa * Chơi với đất nặn * chơi xem sách tranh gia đình, Tơ màu theo ý thích * Chơi xếp hàng rào khu vườn gia đình
Hoạt động cơ Hoạt động trẻ
nhẹ nhàng vào lớp Trao đổi ngắn với phụ huynh Cho trẻ vào góc chơi, nhắc trẻ chơi đoàn kết
- Trẻ vào lớp chào Cô bố mẹ Trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
– Kiểm tra sức khỏe *Khởi động: Cô cho trẻ khởi động kiểu chân * Trọng động: Cô cho trẻ tập với nơ: - ĐT1:Hô hấp: Thổi nơ (thổi nơ bay cao lên nào) - ĐT2:Tay: Đưa nơ cao, đưa nơ xuống thấp - ĐT3: lườn: Cầm nơ nghiêng người sang bên - ĐT4: Chân: Ngồi xuống đặt nơ xuống đất, cầm nơ đứng lên.Động viên khuyến khích trẻ d.Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng chỗ ngồi
- Khởi động - Tập tập buổi sáng theo hướng dẫn cô Các động tác lần -Lắng nghe -Trẻ nhẹ nhàng
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Gọi tên trẻ - Kiểm tra vệ sinh tay, dự báo thời tiết - Nhắc tiêu chuẩn bé ngoan tuần, - GD ;Trẻ vứt rác vào nơi quy định
-Trẻ cô trẻ biết mưa nắng ngày (cắm biển )
Hoạt động cô Hoạt động của
trẻ
*Hoạt động 1:Tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động chơi :+ Cô cho trẻ đọc thơ yêu mẹ +Bài thơ nói ? +Con có yêu mẹ không ? +Hôm cô chơi với nhóm đồ chơi có thích khơng ? +Cơ giới thiệu nội dung đồ chơi + Thỏa thuận với trẻ nội dung đồ chơi đóng vai, phân vai cho trẻ chơi + Cho trẻ nhóm chơi: *Hoạt động 2.Bao quát trình chơi trẻ.(nhận ký hiệu đồ chơi ) +Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi,và chơi trẻ - Chơi thao tác vai: Mẹ dọn nhà cửa + Cho trẻ nhận vai chơi + Trong gia đình có ai? + Con đóng vai gì? Vai mẹ phải nào? Cho ăn :+ Con bế em bé nào? + Cho em bé ăn gì? Lấy xúc cho em ăn? - Chơi với đất nặn: Cô cho trẻ qs đất nặn , hướng dẫn trẻ nặn, cho trẻ nặn - Chơi xem tranh gia đình :dạy trẻ mở xemvà cho trẻ tô:cô gợi ý cho trẻ tô theo ý thích trẻ ,GD trẻ cách cầm bút,cách ngồi tô - Chơi xếp hàng rào khu
(3)V Hoạt động trời
VI Hoạt động ăn trưa
VII Hoạt động ngủ trưa
VIII Hoạt động chiều
-Trò truyện: mẹ, xem sách GĐ, nghe hát GĐ - VĐ Theo nhạc hát gia đình -TC: Tập tầm vông ,nu na nu nống - Chơi hoạt động theo ý thích: +Chơi với búp bê ,+Xếp đồ chơi gọn gàng,+Nhặt giấy vụn
vườn gia đình + Cơ gợi ý hướng dẫn trẻ xếp hàng rào ,vườn GĐ + Nhà nhà nào? + Cô hướng dẫn trẻ cách cầm đồ chơi xếp cạnh ,xếp chồng *Hoạt động 3.Kết thúc chơi +Cô cho trẻ nhận xét + Cô đến nhóm chơi nhận xét + Con chơi nhóm chơi nào?SPcủa gì? +GD: trẻ chơi đồn kết có ý thức giữ gìn đồ chơi
của trẻ -Trẻ lắng nghe thực - Nhận xét sản phẩm -Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
-Tùy theo ngày - Thời tiết
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Cô chia cơm cho trẻ theo phần ăn vào bát trẻ, - Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ăn cơm" mời cô mời bạn ăn cơm, - Cơ giới thiệu ăn cho trẻ biết ăn ngày, - Nhắc trẻ xúc cơm ăn gọn gàng sẽ, - Không làm cơm rơi vãi bàn, giữ vệ sinh ăn, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất cơm mình, khuyến khích trẻ ăn thêm cơm - Trẻ ăn xong cất bát, cất ghế vào nơi quy định, lấy khăn lau tay, lau miệng sẽ, vệ sinh
Trẻ ngồi vào bàn ăn -Trẻ đọc thơ "Giờ ăn cơm" - Cùng mời cô bạn ăn cơm Trẻ tự xúc ăn gọn gàng, ăn hết xuất - Trẻ cất bát lau tay, lau miệng
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Cô cho trẻ lên giường ngủ - Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ngủ" cho trẻ nằm ngủ - Cô bao quát trẻ ngủ trưa để trẻ vào giấc ngủ ngon Đảm bảo không gian yên tĩnh cho trẻ ngủ - Đáp ứng nhu cầu sinh lí trẻ, tạo cho trẻ trạng thái thoải mái vui vẻ
- Trẻ lên giường nằm ngủ - Trẻ đọc thơ “ Giờ ngủ “ - Trẻ ngủ sâu
Hoạt động cơ Hoạt động của
trẻ
-Trị truyện: Cô cho trẻ hát mẹ yêu không nào, hát nói ai?Các u mẹ khơng?u mẹ xem sách GĐ, nghe hát Gđ nhé! - VĐ Theo nhạc hát gia đình + Cơ giới thiệu hát Gđvà bật nhạc hát cho trẻ vđ-3 lần, Khuyến khích động viên trẻ -TC: Tập tầm vơng ,nu na nu nống - Giới thiệu tên TC, cô hướng dẫn trẻ chơi -Trẻ chơi cô q/s bao quát giúp đỡ trẻ chơi - Cô cho trẻ chơi 3-4 lần động viên trẻ - Chơi hoạt động theo ý thích: hướng dẫn cho trẻ Chơi với búp bê , Xếp đồ chơi gọn gàng, Nhặt giấy vụn nhà
(4)B Hoạt động học
Tên bài: Truyện :”Thỏ không lời ”
Lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ
Hoạt động bổ trợ: khơng có
Ngày soạn: 08/12/2018
Ngày dạy: 25/10/2018
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
.Thỏ không lời 2 Kỹ năng
- Rèn kỹ nghe cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ trẻ 3 Thái độ
- Giáo dục trẻ biết lời mẹ ,yêu quý mẹ, giúp đỡ mẹ II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên
- Tranh có nội dung chuyện - Một nhà 2 Đồ dùng trẻ
- Tranh có nội dung chuyện - Một nhà III Tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ hát cô “ Biết lời mẹ” - Trong hát nói ? - Em bé lời mẹ nào? - Ở nhà mẹ làm việc gì? - Hơm kể cho lớp nghe câu chuyện nói Thỏ nhé, lắng nghe xem Thỏ có lời không nhé! Hướng dẫn thực *Hoạt động 1: Kể truyện diễn cảm - Cô kể lần 1diễn cảm - Cô kể lần dùng tranh minh họa +giảng nội dung Câu chuyện nói thỏ không nghe lời mẹ dặn, mải chơi quyên lối nhà Nhưng thỏ nhận lỗi lầm xin lỗi mẹ! - Cô đọc tên chuyện cho trẻ nghe (cô cho trẻ đọc tên chuyện 2-3 lần, mời 1-2 trẻ đọc *Hoạt động 2: Đàm thoại - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện tên gì? - Câu chuyện kể ai? - Thỏ mẹ dặn Thỏ nào? - Thỏ nói với Thỏ mẹ nào? - Ai rủ Thỏ chơi? - Bươm bướm rủ Thỏ nào? - Thỏ bị làm sao? - Ai dắt Thỏ nhà? *Hoạt động 3: Dạy trẻ kể truyện : - Cô dạy trẻ câu 1-2 lần ,động viên trẻ 4.Củng cố - Giáo dục - Gợi ý
(5)trẻ nhắc lại tên truyện , - Giáo dục trẻ biết lời bố mẹ, biết lễ phép với ông bà cha mẹ Kết thúc: - Cô nhận xét – tuyên dương