+, Nếu đốt cháy dòng khí Hidro ngay đầu ống dẫn khí (dù ở trong lọ oxi hay ngoài không khí) cũng không gây tiếng nổ mạnh, vì sao?. +, Làm thế nào để biết khí hidro đã tinh khiết.[r]
(1)Người soạn: Nguyễn Thị Thảo Ngày soạn: 17-1-2018
Tiết Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HIDRO (tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Trình bày tính chất vật lý tính chất hóa học hidro ( tác dụng với oxi ) - Viết PTHH hidro với chất
- Giải thích tượng thí nghiệm Kỹ năng:
- Tính tỉ khối hidro với khơng khí từ nêu tính chất hidro - Tính khối lượng nước biết thể tích hidro oxi Thái độ:
- Chăm nghe giảng, tích cực phát biểu xây dựng II Phương pháp phương tiện dạy học
1 Phương tiện dạy học:
- Hình ảnh lọ khí chứa khí hidro
- Video thí nghiệm hidro tác dụng với oxi Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan: Video thí nghiệm hidro tác dụng với oxi hình ảnh khí hidro
- Phương pháp thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại - Phương pháp làm việc nhóm
III Tiến trình dạy
(2)2 Bài mới:
Ở chương trước tìm hiểu khí Oxi – khí phổ biến có nhiều ứng dụng thực tiễn đời sống Đến chương tiếp tục nghiên cứu nguyên tố phổ biến Hiđro Vậy Hiđro có tính chất gì? Nó có lợi ích cho chúng ta? Những câu hỏi giải đáp chương 5: Hiđro – nước Bài 31: Tính chất - ứng dụng hidro
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Yêu cầu HS nhắc lại Kí hiệu hóa học
và ngun tử khối hidro
- GV: Trong tự nhiên Hidro không tồn dạng nguyên tử mà tồn dạng phân tử Yêu cầu HS cho biết CTPT PTK hidro
I Tính chất vật lý
- Cho HS quan sát ảnh lọ chứa khí hidro Yêu cầu HS cho biết màu sắc, trạng thái hidro
- GV thơng báo: Ngồi ra, khí hidro cịn khơng mùi, khơng vị
- Cầm dây buộc bóng bay bơm khí hidro thả nhẹ, yêu cầu HS nhận xét tượng xảy với bóng bay
- Quả bóng bay bay lên chứng tỏ điều gì?
- KHHH: H NTK:
- CTPT: H2 PTK:
- hidro chất khí, khơng màu
- Quả bóng bay bay lên cao
I Tính chất vật lý
(3)- Yêu cầu HS tính tỉ khối hidro so với khơng khí từ rút nhận xét hidro nặng hay nhẹ khơng khí
- GV: Và khí hidro khí nhẹ chất khí
- GV: lít nước 15℃ hịa tan 20ml khí hidro Vậy khí hidro tan nhiều hay nước?
II Tính chất hóa học Tác dụng với oxi
- Cho HS đọc thí nghiệm
SGK/105 sau nêu dụng cụ hóa chất thí nghiệm
- Chứng tỏ hidro nhẹ khơng khí
- dH2
/kk=
2 29
Nên khí hidro nhẹ khơng khí nhẹ khơng khí
khoảng 15 lần
- Hidro tan nước
- Đọc thí nghiệm - Dụng cụ: Phễu nhỏ
- Hidro nhẹ khơng khí ( dH2
/kk=
2
29¿ , khí nhẹ chất khí
- Khí hidro tan nước
(4)- GV mô tả cho HS cách tiến hành thí nghiệm:
+, Nhỏ từ từ dung dịch axit clohidric vào lọ chứa sẵn kẽm hạt Khi khí hidro theo ống dẫn khí
+, Để khí hidro thời gian châm lửa đầu ống dẫn khí => Yêu cầu HS quan sát lửa hidro cháy
+, Đưa lửa hidro cháy vào lọ chưa khí oxi => Yêu cầu HS tiếp tục quan sát lửa hidro cháy - Cho HS xem video thí nghiệm hidro tác dụng với oxi cho biết tượng quan sát
giọt, bình thu khí, ống nghiệm, nút cao su có ống dẫn khí, bật lửa, đèn cồn
- Hóa chất: kẽm hạt, dung dịch axit HCl, lọ đựng khí oxi
-
- Đốt hidro đầu ống dẫn khí thấy khí hidro cháy với lửa màu xanh nhạt Úp ngược cốc thủy tinh vào thấy cốc xuất giọt nước
- Đưa lửa Hidro cháy vào lọ chứa khí oxi thấy
(5)- Yêu cầu HS viết PTHH
- Yêu cầu HS nêu kết luận tác dụng Hidro với oxi
- GV ý: Hỗn hợp khí hidro oxi hỗ hợp nổ Hỗn hợp gây nổ mạnh với tỉ lệ VH2:VO2=2 :1 theo
đúng tỉ
lệ PTHH
ngọn lửa cháy mạnh hơn, xuất giọt nước thành lọ
2H2+O2t0 →2H2O
- Khi có nhiệt độ, Hidro phản ứng với oxi tạo thành nước
- Hiện tượng:
+, Đốt hidro đầu ống dẫn khí thấy khí hidro cháy với lửa màu xanh nhạt Úp ngược cốc thủy tinh vào thấy cốc xuất giọt nước
+, Đưa lửa Hidro cháy vào lọ chứa khí oxi thấy lửa cháy mạnh hơn, xuất giọt nước thành lọ
- PTHH: 2H2+O2t
0 →2H2O
- Kết luận:
(6)- Chia lớp làm nhóm, phát phiếu học tập thảo luận câu hỏi sau vòng phút:
+, Tại phải thử độ tinh khiết khí hidro?
+, Tại hỗn hợp khí Hidro khí oxi cháy lại gây tiếng nổ?
+, Nếu đốt cháy dịng khí Hidro đầu ống dẫn khí (dù lọ oxi hay ngồi khơng khí) khơng gây tiếng nổ mạnh, sao?
+, Làm để biết khí hidro tinh khiết?
- Thử độ tinh khiết khí hidro để tránh tác dụng hidro với oxi gây nổ mạnh
- Vì phân tử Hidro Oxi tiếp xúc với Khi có nhiệt độ chúng phản ứng với tạo nước Mà phản ứng tỏa nhiều nhiệt làm cho nước tạo thành bị dãn nở đột ngột gây chấn động khơng khí gây nổ mạnh
- Hỗn hợp gây nổ manh với tỉ lệ thể tích VH2:VO2=2 :1
Nếu đốt cháy dịng khí Hidro đầu
- Chú ý:
Hỗn hợp khí hidro oxi hỗ hợp nổ Hỗn hợp gây nổ mạnh với tỉ lệ VH2:VO2=2 :1
(7)+, Muốn thu khí hidro tinh khiết phải làm nào?
ống dẫn khí (dù lọ oxi hay ngồi khơng khí) khơng gây tiếng nổ mạnh khơng có tỉ lệ
- Thu khí hidro vào ống nghiệm nhỏ đốt miệng ống nghiệm Nếu H2 tinh khiết nghe thấy tiếng nổ nhỏ, H2 có lẫn
O2 (hay khơng khí) tiếng nổ mạnh - Để thu H2 tinh khiết , lúc đàu phải cho luồng khí H2 ngồi để hết khơng khí có sẵn thiết bị thu H2 tinh khiết
IV Củng cố (1p)
- Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức vừa học V Luyện tập (5p)
- Làm tập 6/SGK trang 109 PTPƯ: 2H2 + O2 → 2H2O nH2= 8.4
(8)nO2= 2.8
22.4=0.125(mol) Ta có tỉ lệ: nH2
2 > nO
2
1 => O2 phản ứng hết, H2 phản ứng dư Số mol chất tính theo số mol O2
Theo PTHH ta có: nH2O=2nO2=0.125×2=0.25(mol)
mH2O=0.25×18=4.5(g)
- Có bình đựng riêng khí sau: khí oxi, khí hidro, khí cacbonic Bằng cách để nhận biết chất khí lọ Giải thích viết PTPƯ (nếu có)
+, Cho khí qua dung dịch nước vơi Ca(OH)2 , khí làm đục nước vơi khí CO2
PTPƯ: Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O