Bài 9 2 điểm “… Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và …….lạnh mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dân đi trên con đường làng dài và hẹp con đường này đã quen đi lại nhiều lần nhưng lần nà[r]
(1)BÀI KIỂM TRA VÀO LỚP (Thi vào trường Hà Nội – Amsterdam Thời gian: 30 phút) Câu 1: (2 điểm) Các nhận định sau đây đúng hay sai Nếu nhận định nào sai gạch chân chi tiết tạo nên cái sai a) Bài thơ “Tiếng hát mùa gặt” tác giả Võ Thanh An b) Tất từ đứng trước và sau động từ, tính từ là bổ ngữ c) Khi trò chuyện trực tiếp, có câu lược bỏ phận chính mà người nghe hiều đúng Câu đó gọi là câu rút gọn d) Trong Tiếng Việt có nhiều từ gợi tả hình ảnh vật Đó là từ tượng hình Tất các từ tượng hình là từ láy Câu 2: (1 điểm) Bộ phận nào câu thơ sau có thể đặt dấu ngoặc đơn? Cô bé nhà bên, có ngờ Cũng vào du kích (Giang Nam) Câu (1 điểm) Chép lại phận song song và xác định chức vụ ngữ pháp chúng? “Dưới mặt đất, nước mưa còn róc rách, lăn tăn, luồn lỏi chảy thành hàng vạn dòng, mỏng mảnh buốt lạnh” Câu 4: (1 điểm) Trong bài thơ có sử dụng phép tu từ gì? Chỉ rõ từ chứa phép tu từ đó? Hoa huệ Trong trắng mà trang nghiêm Hương ngát dài ngày đêm Nhớ hoa giảu ân huệ Gọi xuân nắng lên (Hồ Khải Đại) Câu 5: (1 điểm) Tìm cặp từ đồng âm bài thơ Câu 6: (1 điểm) Cách sử dụng cặp từ đồng âm đó gợi cho em cảm nhận gì? Câu 7: (1 điểm) Tìm từ trái nghĩa đoạn thơ sau: www.pne.edu.vn (2) Thiếu tất cả, ta giảu dũng khí Sống, chẳng cúi đầu, chết, ung dung Giặc muốn ta nô lệ, ta lại hóa anh hùng Sức nhân nghĩa mạnh cường bạo (Tố Hữu) Câu ( điểm) Theo em, từ “sống” và “chết” câu thơ thứ giữ chức vụ ngữ pháp gì? Câu 9: (1 điểm) Chỉ câu nào là câu ghép bài thơ và gạch chân vị ngữ câu Câu 10: (1 điểm) Tìm từ trái nghĩa với các nghĩa khác từ “lành” đây a) Vị thuốc lành…………… d) Bát lành………………… b) Tính lành……… e) Áo lành……………………… ……… c) Tiếng lành đồn xa………………… f) Cơm chẳng lành, canh chẳng ngọt……… Câu 11: (1 điểm) Nghĩa thành ngữ đây khác nào? - Chạy vịt - Chạy đèn cù Câu 12: (1 điểm) Phân biệt nghĩa từ “xuân” câu thơ sau: Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân Câu 13: (1 điểm) Nhớ người mẹ nắng cháy lưng Địu lên rẫy bẻ bắp ngô” (Tố Hữu) Tìm từ gần nghĩa với từ “địu” Phân biệt sắc thái từ đó với từ “địu” Câu 14: (1 điểm) “Trải qua mưa nắng vơi đầy Men trời đất đủ làm say đất trời” Nhận xét cách sử dụng từ ngữ độc đáo câu thơ thứ hai? Câu 15 (2 điểm) Viết đoạn văn tả cảnh đêm trăng mùa xuân trên sông dựa vào ý thơ bài 10 (trong đó có sử dụng phép so sánh và nhân hóa) www.pne.edu.vn (3) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA VÀO LỚP Ngày thi: 23/06/2007 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NỘI – AMSTERDAM Họ, tên và chữ kí giám thị MÔN THI: TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 45 phút Giám thị 1: ………………………… Giám thị 2: …………………………… Họ và tên thí sinh:……………………………………………… Ngày sinh:……………………………………………………… Học sinh trường Tiểu học:…………………………………… Số báo danh Phòng thi Số phách Bài 1: (4 điểm) Cho đoạn văn: “… (1) Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá xanh (2) Chúng tôi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến (3) Những vượn bạc má ôm gọn ghẽ chuyển nhanh tia chớp (4) Những chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo (5) Sau hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy bãi cây khộp (6) Rừng khộp trước mắt chúng tôi, lá úa vàng cảnh mùa thu (7) Tôi dụi mắt (8) Những sắc vàng động đậy (9) Mấy mang vàng hệt màu lá khộp ăn cỏ non (10) Những chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng rực vàng trên lưng nó (11) Chỉ có vạt cỏ xanh biếc là rực lên cái giang sơn vàng rợi…” (Theo Nguyễn Phan Hách) Tìm các từ láy đoạn văn trên? Tìm hai thành ngữ có sử dụng biện pháp so sánh: Nhanh như…… Nhanh như… Hãy gạch chân từ không cùng nhóm dãy từ sau: xanh, xanh biếc, vàng rợi, sắc vàng, ẩm lạnh Tìm đoạn văn ……………………………… trên câu ghép? Câu số Bài (2 điểm) Em hãy chép lại khổ thơ đầu bài thơ Hạt gạo làng ta và cho biết tên tác giả www.pne.edu.vn (4) ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Tại nhà thơ lại cảm thấy hạt gạo “có lời mẹ hát, bùi đắng cay”? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Bài 3: (2 điểm) Em hãy điền các dấu câu thích hợp để đoạn văn sau đúng ngữ pháp và chính tả “… Tất đượm mầu vàng trù phú đầm ấm lạ lùng không còn có cảm giác héo tàn hanh hao lúc bước vào mùa đông thở đất trời mặt nước thơm thơm nhè nhẹ này không nắng không mưa hồ không tưởng đến ngày hay đêm mà mải miết gặt kéo đá cắt chia thóc hợp tác xã buông bát đũa lại trở dậy là đồng ngay” (theo Tô Hoài) Tìm từ trái nghĩa với từ héo tàn? Bài (2 điểm) cho đoạn thơ (1) Chiều học (2) Chúng em qua ngôi nhà xây dở (3) Giàn giáo tựa cái lồng che chở (4) Trụ bê tông nhú lên mầm cây (5) Bác thợ nề còn huơ huơ cái bay (6) Tạm biệt www.pne.edu.vn (5) (7) Ngôi nhà tựa vào trời sẫm biếc (8) Thở mùi vôi vữa nồng hăng (9) Ngôi nhà giống bài thơ làm xong (10) Là tranh còn nguyên mầu vôi, gạch…” ( theo Đồng Xuân Lan) Tìm nghĩa từ “tựa” câu thơ số 3? Tìm nghĩa từ “tựa” câu thơ số 7? Tìm các câu thơ có sử dụng biện pháp so sánh? Câu số ………………………… Bài (2 điểm) Cho đoạn văn sau: “….Làng quê tôi đã khuất hẳn tôi nhìn theo Tôi đã nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp đây nhiều, nhân dân coi tôi người làng và có người yêu tôi tha thiết, sức quyến rũ, nhớ thương không mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn này.” Tìm từ ngữ thay cho cụm từ “làng quê tôi” đoạn văn trên? Hãy chép bài ca dao nói tình yêu quê hương: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Bài (3 điểm) Cho đoạn thơ: “… Trời xanh đây là chúng ta Núi rừng đây là chúng ta Những cánh đồng thơm mát www.pne.edu.vn (6) Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa Nước chúng ta Nước người chưa khuất Đêm đêm rì rầm tiếng đất Những buổi ngày xưa vọng nói về.” (Theo Nguyễn Đình Thi) Đoạn thơ trên gợi cho em suy nghĩ gì đất nước và người Việt Nam? (Học sinh trả lời ngắn gọn đoạn văn không quá 10 câu) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… www.pne.edu.vn (7) SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA VÀO LỚP MÔN: TIẾNG VIỆT TRƯỜNG CHUYÊN HÀ NÔI – AMSTERDAM Khoá ngày: 14/06/2005 Họ và tên chữ ký giám thị Giám thị 1: ………………………………………… Giám thị 2: ………………………………………… (5 phút ghi phách và 45 phút làm bài) Họ và tên thí sinh: ……………………… Ngày sinh:……………………………… Học sinh trường tiểu học: ……………… Số báo danh: Phòng thi: Số phách: Bài (1 điểm) Gạch chân từ láy nhóm từ sau: bóng bay, thơm tho, nhân dân, rì rào, chim chích, học hành, đất nước, duyên dáng, trường lớp, chuồn chuồn, phố phường Bài (1 điểm) Hãy đọc câu tục ngữ: “Người ta là hoa đất” khoanh tròn chữ cái (a, b, c, d) đầu câu có nghĩa đúng nhất: abcd- Con người là hương thơm trời đất Con người là vẻ đẹp đất Con người la tinh tuý trời đất Con người là hoa trời đất Bài tập (1 điểm) gạch chân từ không cùng nhóm dòng đây abcd- Thiên địa, thiên tai, thiên hạ, thiên hướng, thăng thiên Cá rô, cá quả, cá trôi, cá thu, cá mà, cá chép Đứng đắn, nhỏ nhắn, nhỏ nhen, rộng lượng, hào hiệp, dũng cảm Mừng vui, vui vẻ, vui sướng, niểm vui, vui nhộn Bài (1 điểm) Đọc đoạn văn sau: “… Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới, việc gì cần có sức khoẻ làm thành công Mỗi người dân yếu ớt tức là nước yếu ớt, người dân mạnh khoẻ là nước mạnh khoẻ.” (HỒ CHÍ MINH – Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục) Em hãy đánh dấu vào ô trống trả lời đúng: một: là từ ghép www.pne.edu.vn giữ gìn: không phải từ ghép (8) thành công: không phải từ ghép sức khoẻ: là từ ghép Bài (1 điểm) Đọc bài ca dao: Trong đầm gì đẹp sen Lá xanh, bông trắng, lại chen nhị vàng Nhị vàng, bông trắng, lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Rồi tìm: a- Các động từ:………………………………………………………………… b- Các tính từ: ………………………………………………………………… c- Các danh từ: ………………………………………………………………… Bài (1 điểm) Hãy đọc đoạn văn sau: “… (1) Mùa xuân, phượng lá (2) Lá xanh um, mát rượi, ngon lành lá me non (3) Lá ban đầu xếp lại còn e; xoè cho gió đưa đẩy (4) Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! (5)Cậu châm lo học hành lâu lâu vô tâm quên màu lá phượng.” (Xuân Diệu – Hoa học trò) Và cho biết: abcd- Câu số … là câu cảm Câu số … là câu có trạng ngữ Câu số … là câu có nhiều vị ngữ Câu số …… là câu có phận song song Bài (1 điểm) Viết hai câu đó từ đỏ mang nghĩa khác nhau: a) …………………………………………………………………………… b) …………………………………………………………………………… Bài (1 điểm) Hãy nối các từ ngữ cột A với cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh: www.pne.edu.vn (9) B A a Trường em luôn đẹp a Như mái nhà đầm ấm b Lớp 5A em b Nên người có ý thức giữ gìn, bảo vệ c Như tổ ấm hạnh phúc d Vì người có ý thức giữ gìn, bảo vệ Bài (2 điểm) “… Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu và …….lạnh mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dân trên đường làng dài và hẹp đường này đã quen lại nhiều lần lần này tôi tự nhiên thấy lạ cảnh vật xung quanh tôi có thay đổi lớn hôm tôi học (THANH TỊNH – nhớ lại buổi đầu học) a- Gạch chân từ thích hợp các từ : gió, giời, đất, mưa để điền vào chỗ trống đoạn văn trên b- Điền dấu câu và viết lại chữ hoa cho đúng đoạn văn trên Bài 10 (3 điểm) Dựa vào bài ca dao: Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương Mịt mù khói toả ngàn sương Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây hồ Em hãy viết đoạn văn tả lại vẻ đẹp thắng cảnh hồ Tây Bài làm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… www.pne.edu.vn (10) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài 11 (2 điểm) “… Trải qua mưa nắng vơi đầy Men trời đất đủ làm say đất trời Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày” a Bốn câu thơ trên trích bài thơ nào? Do sáng tác? b Biện pháp nghệ thuật nhân hoá thể từ ngữ nào? c Theo em tác giả muốn nói đến điều gì qua hai câu thơ đầu? www.pne.edu.vn (11) ĐỀ KIỂM TRA VÀO LỚP 6: MÔN VĂN TIẾNG VIỆT (Đề thi vào trường Amsterdam – Thời gian: 30 phút) Câu 1: Tìm từ đồng nghĩa với từ có gạch chân câu ca dao sau: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh họa đồ Câu 2: Cho hai từ đơn: “chuyền”, “truyền” Với từ hãy đặt câu trọn nghĩa Câu 3: Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Gió chiều đông gờn gợn Hương bay gần bay xa (Rừng mơ – Trần Lê Văn) Đoạn thơ trên có chứa phép nhân hóa Gạch chân từ chứa phép nhân hóa? Câu 4: Hãy rõ phận chủ ngữ và phận vị ngữ câu sau: Trong làng, đường thôn và ngõ xóm phủ kín rơm rạ Câu 5: Cho câu văn: Mặt hồ xanh thẳm, thấp thoáng ngoài xa cánh buồm trắng Hỏi từ: “thấp thoáng” giữ chức ngữ pháp gì? Câu 6: Tìm nghĩa từ “trông” bài ca dao Đi cấy Câu 7: Hãy viết lại phận song song câu sau và cho biết chúng giữ chức vụ ngữ pháp gì? Bé lại leo lên cây dừa Đứng trên đó bé trông thấy đò, xóm chợ, rặng trâm bầu” Câu 8: Chép lại thành ngữ câu tục ngữ có sử dụng cặp từ trái nghĩa Gạch chân từ đó Câu 9: Trường Sơn: chí lớn ông cha Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào www.pne.edu.vn (12) (Việt Nam – Lê Anh Xuân) Trong câu thơ trên có biện pháp nghệ thuật gì? Dấu hai chấm dùng để thay cho từ nào? Câu 10: Trong câu thơ sau có dùng phép tu từ nghệ thuật gì? Trăng tròn bóng Bạn nào đá lên trời Câu 11: Hãy rõ trạng ngữ câu sau: Trên cây cao cạnh nhà, ve đua kêu rả Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều… Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp lửa Câu 12: “Với đối cánh đẫm nắng trời Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa” Hai câu thơ trên giúp em biết điều gì đức tình loài ong? Câu 13: Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu Bập bùng hoa chuối, trắng màu hao ban Nhà thơ viết “bập bùng hoa chuối”, điều này gợi cho em hình dung thấy gì? Câu 14: Tìm từ tượng hình miêu tả sóng Tìm từ tượng hình miêu tả gió Câu 15: “Thẳm thẳm trời xanh lộng đáy hồ Mùi hoa thiên lý thoảng chiều thu Con cò bay lả câu hát Giấc trẻ say dài nhịp võng đu” (Chiều thu – Nguyễn Bính) www.pne.edu.vn (13) SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NỘI – AMSTERDAM Ngày: 24/06/2008 MÔN: TIẾNG VIỆT (Thời gian làm bài: 45 phút) Họ tên và chữ kí giám thị: Giám thị 1:………………………… Họ và tên thí sinh: ……………………………………… Giám thị 2:………………………… Ngày sinh: ……………………………………………… Học sinh trường Tiểu học:……………………………… Số báo danh: Phòng thi: Số phách: Bài 1: (3,5 điểm): “(1) Cà Mau đất xốp (2) Mùa nắng, đất nứt nẻ chân chim, nhà rạn nứt (3) Trên cái đất phập phều và gió, dông thế, cây đững lẻ khó mà chống với thịnh nộ trời (4) Caay binhf bát, cây bần phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất (5) Nhiều là đước (6) Đước mọc san sát đến tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.” (Theo Mai Văn Tạo) Đoạn văn trên có… từ láy; … câu đơn; … câu ghép (1,5 điểm) Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ câu văn số (1,5 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì câu văn số 3? Câu văn số 6? (0,5 điểm) - Câu văn số 3, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật………………………… - Câu văn số 6, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật ………………………… Bài (1 điểm): Điền cặp từ trái nghĩa vào các câu thành ngữ: a Kính…… yêu… c Trước… sau… b Gần… xa… d …… khơi… lộng Bài (1 điểm): Điền cặp từ đồng nghĩa vào các câu thành ngữ: a Ăn có… chơi có… b Càng cay nghiệt… càng oan trái… Bài (1,5 điểm): c Vườn…… nhà…… d Năm…… tháng…… a Giải thích thành ngữ :”Quê cha đất tổ” (0,5 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b Đặt câu có thành ngữ: “Quê cha đất tổ” (0,25 điểm) ……………………………………………………………………………………… c Tìm thành ngữ khác cùng nghĩa với “Quê cha đất tổ” (0,25 điểm) www.pne.edu.vn (14) ……………………………………………………………………………………… d Tìm thành ngữ khác trái nghĩa với “Quê cha đất tổ” (0,5 điểm) ……………………………………………………………………………………… Bài 5: (1 điểm): Đặt câu với các cặp quan hệ từ: a Không những… mà còn….(0,25 điểm) c Bao nhiêu… nhiêu….(0,25 điểm) b Vì… nên… (0,25 điểm) d Mặc dù…… vẫn…… (0,25 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bài 6: (2,75 điểm): Có đoạn văn sau: “Loanh quanh rừng, chúng tôi vào lối đầy nấm dại, thành phố nấm lúp xúp bóng cây thưa Những nấm to cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên Mỗi nấm là tòa lâu đài kiến trúc tân kì Tôi có cảm giác mình là người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân” a Đoạn văn trên trích bài nào? Tác giả là ai? (0,5 điểm) ……………………………………………………………………………………… b Giải nghĩa các từ “tân kì”, “vương quốc” (0,5 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c Từ “lụp xụp” có thể thay cho từ “lúp xúp” đoạn văn trên không? Tại sao? (0,5 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… d Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả cây nấm rừng (0,25 điểm)? Nêu rõ tác dụng biện pháp nghệ thuật đó (1 điểm)? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bài (4,25 điểm): a Chép lại khổ thơ cuối bài “Cửa sông” tác giả Quang Huy (0,5 điểm) www.pne.edu.vn (15) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… b Từ “cửa” khổ thơ em vừa chép có nghĩa? Đó là nghĩa nào? (0,75 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c Đặt câu ghép có trạng ngữ nơi chốn và có từ “cửa sông” (0,5 điểm) …………………………………………………………………………………… d Tìm hai thành ngữ đó có từ “cửa” dùng với nghĩa gốc (0,5 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… e Viết đoạn văn từ đến câu nói rõ cảm nhận em khổ thơ này (2 điểm) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… www.pne.edu.vn (16)