( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy, em hãy đánh vần nhẩm từng tiếng một rồi đọc to tiếng đó lên... Các em hãy tập viết vào vở mỗi chữ một dòng.[r]
(1)TUẦN 23
Học vần
OAT - OĂT (TIẾT ) I Mục tiêu:
Kiến thức: Hs hiểu cấu tạo vần oat, oăt Biết đượcoat, oăt trong tiếng, từ khóa
Kỹ : Đọc viết oat, oăt, hoạt hình , loắt choắt Nhận oat, oăt trong từ ngữ, câu ứng dụng Đọc từ, câu ứng dụng
Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Phim hoạt hình (Nói tên vài phim hoạt hình mà em biết, tên vài nhân vật em xem phim hoạt hình, vài điều em thấy thú vị xem phim hoạt hình đó,…)
Thái độ: Hs tự tin, mạnh dạn, tham gia hoạt động II.Các hoạt động :
Các em mở SGK TV tập trang 28 Hoạt động 1: Đọc vần
* Vần oat a Nhận diện vần:
-Vần oat tạo nên âm nào? (o, a t)
-So sánh oang với oat ( Giống : bắt đầu oa; Khác : oang kết thúc ng, oat kết thúc bằng t)
- Em đánh vần vần oat ( o – a – tờ - oat )
- Em thêm âm h dấu nặng vào vần oat Rồi đọc tiếng ( hoạt)
- Em phân tích tiếng hoạt ?(Âm h đứng trước vần oat đứng sau dấu nặng âm a) - Em thử đánh vần tiếng hoạt ?( hờ-oat-hoát-nặng-hoạt )
- Rất tốt , em đọc trơn ? ( hoạt)
- Em nhìn tranh cho biết tranh vẽ ? (hoạt hình ) Vậy ta có từ : hoạt hình
- Em đọc trơn lại từ cho xác - Em đánh vần đọc trơn vần, từ ngữ khóa:
o – a – tờ - oat
hờ-oat-hốt-nặng-hoạt hoạt hình
b Viết bảng :
- Bây cô hướng dẫn em viết bảng :
Em thấy chiều cao chữ chữ oat ? ( chữ , a cao ô li , chữ t cao ô li )
+ oat : đặt bút đường kẻ viết chữ nối nét viết tiếp chữ a t , điểm kết thúc đường kẻ 2, lia bút viết nét ngang âm t
*Dạy vần: oăt
Mục tiêu: HS biết đọc, phân tích tiếng oat a Nhận diện vần:
- Quy trình tương tự vần oăt
- Vần oăt ghép âm ? (o, ă t)
- So sánh oat oăt? ( có âm đầu o, âm cuối t khác vần oat có âm a, vần oăt có âm ă)
(2)- Em đọc trơn vần oăt ? ( oăt )
- Em thử đánh vần tiếng choắt ? ( chờ – oăt - choăt - sắc - choắt) - Bây đọc từ khóa ?( loắt choắt )
b Viết bảng :
Bây em tập viết chữ oăt
Em thấy chiều cao chữ chữ oăt ? ( chữ a, ă ô li , chữ t ô li ) + oăt : đặt bút đường kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a p, điểm kết thúc đường kẻ 2, lia bút viết nét ngang âm t, nhấc bút viết dấu ă
Hoạt động : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc trơn từ ứng dụng
- Em nhìn vào SGK tập đọc trơn từ sau , chưa đọc trơn đánh vần nhẩm đọc to tiếng lên :
lưu lốt chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt
Giải nghĩa từ :
+ lưu loát : đọc to rõ ràng, không bị vấp
+ đoạt giải: thành tích đạt kì thi + chỗ ngoặt: chuyển sang hướng khác
- Em đọc thầm , phát gạch chân tiếng có chứa vần ? ( loát,đoạt ,ngoặt,hoắt )
- Đọc lại cho trôi chảy
Vậy em hoàn thành xong đọc tiết Chúng ta học sang tiết nhé!
_ Học vần
OAT – OĂT ( TIẾT ) 1.Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc từ, tiếng phát âm xác Bây em mở SGK TV tập trang 29 -Em thử quan sát nhận xét tranh vẽ gì?
-Em đọc thầm đoạn thơ ứng dụng , tìm tiếng có vần học ?( Thoắt, hoạt) Thoắt cái, Sóc Bơng leo lên
Đó bé hoạt bát cánh rừng - Em đọc trơn đoạn thơ cho thật to rõ tiếng nhe
( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy, em đánh vần nhẩm tiếng đọc to tiếng lên Đọc nhiều lần em đọc trơn nhanh giỏi )
Hoạt động 2: Luyện viết
Mục tiêu: HS biết nối chữ để vần, nối chữ với vần để tiếng
Bây luyện viết từ oat, oăt , hoạt hình, loắt choắt vào
+ oat : đặt bút đường kẻ viết chữ nối nét viết tiếp chữ a t , điểm kết thúc đường kẻ 2, lia bút viết nét ngang âm t
(3)+ oăt : đặt bút đường kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a p, điểm kết thúc đường kẻ 2, lia bút viết nét ngang âm t, nhấc bút viết dấu ă
+ loắt choắt : đặt bút đường kẻ viết chữ loắt cách chữ o viết tiếp chữ choắt , điểm kết thúc đường kẻ
Các em tập viết vào chữ dòng Nhớ viết cẩn thận chiều cao , lưu ý cách nối nét khoảng cách !
3 Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Phim hoạt hình
Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên hs theo chủ đề: Phim hoạt hình Em quan sát tranh SGK ( tranh cuối trang 29 SGK)
+Tranh vẽ gì? ( tranh vẽ bạn nhỏ xem phim hoạt hình ) + Các bạn xem phim đâu? (rạp chiếu phim)
+ Vì em biết rạp chiếu phim? (có nhiều bạn) + Các bạn xem với ai? (ba mẹ,…)
+ Các bạn nhỏ xem phim có vui khơng ? + Em có thích xem phim hoạt hình khơng? + Em thường xem phi hoạt hình vào lúc ?
+ Em kể tên phi hoạt hình mà em xem? + Em thích xem phi hoạt hình nhất?
*CÁC EM THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU SAU : 1. Đọc lại tồn oat – oăt cho trơi chảy
2 Đọc trơn từ sau : thoăn thoắt, đường ngoặt, trắng tốt, tốt mồ hơi, nhọn hoắt, dứt khoát, thoát ra, soát vé
2. Viết vào ( cỡ chữ lớn học ) oat ( dòng )
oăt ( dịng )
hoạt hình ( dịng ) loắt choắt ( dòng )
bé xem phim hoạt hình (2 dịng)
(4)