( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em hãy đánh vần nhẩm từng tiếng một rồi đọc to tiếng đó lên.. Các em hãy tập viết vào vở mỗi chữ một dòng.[r]
(1)TUẦN 22
Học vần
OAI - OAY (TIẾT ) I Mục tiêu:
Kiến thức: Hs hiểu cấu tạo vần oai, oay Biết đượcoai , oay trong tiếng, từ khóa Kỹ : Đọc viết oai , oay , điện thoại , gió xốy
Nhận oai , oay trong từ ngữ, câu ứng dụng Đọc từ, câu ứng dụng
Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Ghế đẩu , ghế xoay , ghế tựa Thái độ: Hs tự tin, mạnh dạn, tham gia hoạt động
II.Các hoạt động :
Các em mở SGK TV tập trang 20 Hoạt động 1: Đọc vần
* Vần oai a Nhận diện vần:
- Vần oai gồm âm ghép lại?(o a, i) - Em đánh vần vần oai( o-a—i-oai)
- Em thêm âm th dấu nặng vào vần oai Rồi đọc tiếng (thoại )
- Em phân tích tiếng thoại?(Âm th đứng trước vần oai đứng sau ,dấu nặng âm a) - Em thử đánh vần tiếng thoại ?( thờ-oai-thoai-nặng-thoại)
- Rất tốt , em đọc trơn ? (thoại)
- Em nhìn tranh cho biết tranh vẽ ? (điện thoại )
Vậy ta có từ : điện thoại
- Em đọc trơn lại từ cho xác - Em đánh vần đọc trơn vần, từ ngữ khóa:
O –a –i-oai
Thờ-oai-thoai-nặng-thoại Điện thoại
b Viết bảng :
- Bây cô hướng dẫn em viết bảng :
Em thấy chiều cao chữ chữ oai ? ( chữ o,a ,i cao ô li )
+ oai : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a viết tiếp chữ i, điểm kết thúc đường kẻ
*Dạy vần: oay
Mục tiêu: HS biết đọc, phân tích tiếng oay a Nhận diện vần:
- Quy trình tương tự vần oai
- Vần oay ghép âm ? ( o a, y)
- So sánh oai oay? ( có âm đầu oa , khác âm đầu vần oai có âm i đứng sau, vần oay có âm y đứng sau )
- Em đánh vần ? ( o-a-y-oay)
- Em đọc trơn vần oay ? ( oay )
- Em thử đánh vần tiếng xoáy ? ( xờ-oay-xoay-sác-xốy )
- Bây đọc từ khóa ?( gió xốy) b Viết bảng :
Bây em tập viết chữ oay
(2); y : ô li)
+ oay : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a nối nét viết tiếp chữ y, điểm kết thúc đường kẻ
Hoạt động 2 : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc trơn từ ứng dụng
- Em nhìn vào SGK tập đọc trơn từ sau , chưa đọc trơn đánh vần nhẩm đọc to tiếng lên :
xồi hí hốy khoai lang loay hoay
- Em đọc thầm , phát gạch chân tiếng có chứa vần ? xoài , khoai , hoáy , hoay )
- Đọc lại cho trôi chảy
Vậy em hoàn thành xong đọc tiết Chúng ta học sang tiết nhé!
_ Học vần
OAI-OAY ( TIẾT ) 1.Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc từ, tiếng phát âm xác
Bây em mở SGK TV tập trang 21 -Em thử quan sát nhận xét tranh vẽ gì?
-Em đọc thầm đoạn thơ ứng dụng , tìm tiếng có vần học ?( xịe, khoe)
Tháng chạp tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu , tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng
Tháng tư làm mạ , mưa sa đầy đồng - Em đọc trơn đoạn thơ cho thật to rõ tiếng nhe
( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em đánh vần nhẩm tiếng đọc to tiếng lên Đọc nhiều lần em đọc trơn nhanh giỏi )
Hoạt động 2: Luyện viết
Mục tiêu: HS biết nối chữ để vần, nối chữ với vần để tiếng
Bây luyện viết từ oai , oay , điện thoại , gió xoáy vào nhe + oai : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a viết tiếp chữ i, điểm kết thúc đường kẻ
+ điện thoại : đặt bút dòng kẻ bắt đầu viết chữ điện sau cách chữ o viết tiếp chữ thoại , điểm kết thúc đường kẻ
+ oay : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a nối nét viết tiếp chữ y, điểm kết thúc đường kẻ
+ gió xốy: đặt bút đường kẻ viết chữ gió cách chữ o viết tiếp chữ xoáy , điểm kết thúc đường kẻ
(3)3. Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Ghế đẩu , ghế xoay , ghế tựa
4. Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên hs theo chủ đề: Ghế đẩu , ghế xoay , ghế tựa
Em quan sát tranh SGK ( tranh cuối trang 21 SGK) +Tranh vẽ gì? ( các loại ghế )
+ Em gọi tên lại ghế ?(Ghế đẩu , ghế xoay , ghế tựa ) +Nhà em có loại ghế ?
+ Ghế dùng để làm ?
+Phải làm để ghế xài lâu bền?
* Dặn dị :
1. Đọc lại tồn oai-oay cho trôi chảy 2. Đọc trơn từ câu sau :
- Xoải cánh , bà ngoại , viết ngoáy , xoay đầu , đối thoại , toại nguyện , ngốy nước , lồi người
- Dốc thoai thoải nên xe dễ chạy - Trái xoài mẹ mua thơm - Dịng nước xốy mạnh
3.Viết vào ( cỡ chữ lớn học )
oai ( dòng ) oay ( dịng ) điện thoại ( dịng ) gió xốy ( dịng )