( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em hãy đánh vần nhẩm từng tiếng một rồi đọc to tiếng đó lên.. Các em hãy tập viết vào vở mỗi chữ một dòng.[r]
(1)TUẦN 22
Học vần
OAN - OĂN (TIẾT ) I Mục tiêu:
Kiến thức: Hs hiểu cấu tạo vần oan , oăn Biết đượcoan, oăn trong tiếng, từ khóa
Kỹ : Đọc viết oan , oăn , giàn khoan , tóc xoăn
Nhận được oan , oăn trong từ ngữ, câu ứng dụng Đọc từ, câu ứng dụng
Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Con ngoan , trò giỏi Thái độ: Hs tự tin, mạnh dạn, tham gia hoạt động
II.Các hoạt động :
Các em mở SGK TV tập trang 22 Hoạt động 1: Đọc vần
* Vần oan a Nhận diện vần:
- Vần oan gồm âm ghép lại?(o a, n) - Em đánh vần vần oan( o-a-n-oan)
- Em thêm âm kh vào vần oan. Rồi đọc tiếng (khoan)
- Em phân tích tiếngkhoan?(Âm khđứng trước vần oan đứng sau ,)
- Em thử đánh vần tiếng khoan nào ?(khờ-oan-khoan)
- Rất tốt , em đọc trơn ? (khoan)
- Em nhìn tranh cho biết tranh vẽ ? (giàn khoan)
Vậy ta có từ :giàn khoan.
- Em đọc trơn lại từ cho xác - Em đánh vần đọc trơn vần, từ ngữ khóa:
O –a –nờ -oan Khờ-oan-khoan Giàn khoan b Viết bảng :
- Bây cô hướng dẫn em viết bảng :
Em thấy chiều cao chữ chữ oan ? ( chữ o,a ,n cao ô li )
+ oan : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a viết tiếp chữ n, điểm kết thúc đường kẻ
*Dạy vần: oăn
Mục tiêu: HS biết đọc, phân tích tiếng oăn a Nhận diện vần:
- Quy trình tương tự vần oan
- Vần oăn ghép âm ? ( o ă,n)
- So sánh oan oăn? ( có âm n đứng cuối , khác âm đầu vần oan có âm oa, vần oăn
có âm oă)
- Em đánh vần ? ( o-ă-nờ-oăn)
- Em đọc trơn vần oăn ? ( oăn )
- Em thử đánh vần tiếng xoắn ? ( xờ-oăn-xoăn)
- Bây đọc từ khóa ?(tóc xoăn) b Viết bảng :
Bây em tập viết chữ oăn
(2)+ oăn : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a nối nét viết tiếp chữ n, nhấc bút lên viết dấu đầu chữ a , điểm kết thúc đường kẻ
Hoạt động 2 : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc trơn từ ứng dụng
- Em nhìn vào SGK tập đọc trơn từ sau , chưa đọc trơn đánh vần nhẩm đọc to tiếng lên :
phiếu bé ngoan khỏe khoắn học toán xoắn thừng
- Em đọc thầm , phát gạch chân tiếng có chứa vần ? ngoan , toán , khoắn , xoắn )
- Đọc lại cho trơi chảy
Vậy em hồn thành xong đọc tiết Chúng ta học sang tiết nhé!
_ Học vần
OAN-OĂN ( TIẾT ) 1.Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc từ, tiếng phát âm xác
Bây em mở SGK TV tập trang 23 -Em thử quan sát nhận xét tranh vẽ gì?
-Em đọc thầm đoạn thơ ứng dụng , tìm tiếng có vần học ?(ngoan) Khôn ngoan đối đáp người
Gà mẹ hoài đá - Em đọc trơn đoạn thơ cho thật to rõ tiếng nhe
( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em đánh vần nhẩm tiếng đọc to tiếng lên Đọc nhiều lần em đọc trơn nhanh giỏi )
Hoạt động 2: Luyện viết
Mục tiêu: HS biết nối chữ để vần, nối chữ với vần để tiếng
Bây luyện viết từ oan , oăn , giàn khoan , tóc xoăn vào nhe + oan: đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a viết tiếp chữ n, điểm kết thúc đường kẻ
+giàn khoan: đặt bút dòng kẻ bắt đầu viết chữ giàn sau cách chữ o viết tiếp chữ khoan, điểm kết thúc đường kẻ
+ oăn : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a nối nét viết tiếp chữ n, nhấc bút lên viết dấu đầu chữ a , điểm kết thúc đường kẻ
+tóc xoăn: đặt bút đường kẻ viết chữ tóc cách chữ o viết tiếp chữ xoăn , điểm kết thúc đường kẻ
Các em tập viết vào chữ dòng Nhớ viết cẩn thận chiều cao , lưu ý cách nối nét khoảng cách !
3. Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Con ngoan , trò giỏi
4. Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên hs theo chủ đề: Con ngoan , trò giỏi
(3)+Tranh vẽ gì?
+Ở lớp , bạn học sinh làm ? +Ở nhà , bạn làm ?
+Người học sinh khen ngoan , trò giỏi ? +Hãy kể tên bạn ngoan giỏi lớp em ?
* Dặn dò :
1. Đọc lại toàn oan – oăn cho trôi chảy 2. Đọc trơn câu sau :
-Bé thích học mơn Tốn
-Chị Mai xem liên hoan văn nghệ -Hai bạn xoắn xuýt hỏi chuyện -Bạn Nam có dáng người khỏe khoắn -Đồn tàu chạy ga
3.Viết vào ( cỡ chữ lớn học )
oan ( dòng ) oăn ( dòng )
giàn khoan ( dịng ) tóc xoăn ( dịng )