ĐỌC THẦM: Học sinh đọc thầm bài “Sầu riêng”Sách tiếng việt 4 tập II trang 34 Khoanh tròn vào ý đúng nhất trước mỗi câu trả lời sau: Câu 1: Sầu riêng là loại trái cây đặc sản của vùng nào[r]
(1)TRƯỜNG T.H LONG HAØ C Hoï vaø teân HS: Lớp: ĐỀ DỰ BỊ Ñieåm ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II NAÊM HOÏC:2009-2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT – KHOÁI THỜI GIAN : 40 phút (không kể thời gian phát đề) Lời phê giáo viên ĐỀ BAØI: I- PHẦN ĐỌC: ĐỌC THAØNH TIẾNG: (GV) ĐỌC THẦM: Học sinh đọc thầm bài “Sầu riêng”(Sách tiếng việt tập II trang 34) Khoanh tròn vào ý đúng trước câu trả lời sau: Câu 1: Sầu riêng là loại trái cây đặc sản vùng nào? a/ Mieàn Baéc b/ Mieàn Nam c/ Mieàn Trung Câu : Hương vị sầu riêng so sánh với gì ? a/ Mít chín, bưởi b/ Trứng gà, mật ong già hạn c/ Taát caû caùc yù treân Câu 3: Tác giả tả dáng cây sầu riêng xấu xí, lá bị héo, thiếu sức sống nhằm làm bật ñieàu gì cuûa caây saàu rieâng? a/Höông vò cuûa saàu rieâng b/ Thaân caây saàu rieâng c/ Hoa saàu rieâng Câu 4: Câu tục ngữ nào thể phẩm chất quí vẻ đẹp bên ngoài? a/ Tốt gỗ tốt nước sơn b/ Chim khoân keâu tieáng raûnh rang c/ Thöông quí chaùu Câu 5: Gạch gạch chủ ngữ, gạch hai gạch vị ngữ câu sau: Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi toả khắp khu vườn Lop4.com (2) TRƯỜNG T.H LONG HAØ C KHOÁI: ĐỀ DỰ BỊ ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II NAÊM HOÏC:2009 -2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT ĐỀ BAØI: I PHẦN ĐỌC: A ĐỌC THAØNH TIẾNG: Thời gian từ -> 1,5 phút ( 80 - > 120 tiếng) Học sinh bốc thăm đọc kết hợp trả lời câu hỏi ba bài tập đọc sau: 1/ Boán anh taøi ( saùch tieáng vieät taäp II trang 13) - Đọc đoạn: “bốn anh em……… yêu tinh đấy” 2/ Trống đồng đông sơn ( sách tiếng việt tập II trang 17 ) - Đọc đoạn “ Niềm tự hào………hươu nai có gạc” 3/ Saàu rieâng( saùch tieáng vieät taäp II trang 34) - Đọc đoạn: “ Sầu riêng …… kỳ lạ” B ĐỌC THẦM: Học sinh đọc thầm bài “Sầu riêng”(Sách tiếng việt tập II trang 34) Khoanh tròn vào ý đúng trước câu trả lời sau: Câu 1: Sầu riêng là loại trái cây đặc sản vùng nào? a/ Mieàn Baéc b/ Mieàn Nam c/ Mieàn Trung Câu : Hương vị sầu riêng so sánh với gì ? a/ Mít chín, bưởi b/ Trứng gà, mật ong già hạn c/ Taát caû caùc yù treân Câu 3: Tác giả tả dáng cây sầu riêng xấu xí, lá bị héo, thiếu sức sống nhằm làm bật ñieàu gì cuûa caây saàu rieâng? a/Höông vò cuûa saàu rieâng b/ Thaân caây saàu rieâng c/ Hoa saàu rieâng Câu 4: Câu tục ngữ nào thể phẩm chất quí vẻ đẹp bên ngoài? a/ Tốt gỗ tốt nước sơn b/ Chim khoân keâu tieáng raûnh rang c/ Thöông quí chaùu Câu 5: Gạch gạch chủ ngữ, gạch hai gạch vị ngữ câu sau: Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi toả khắp khu vườn II- PHAÀN VIEÁT: CHÍNH TAÛ: 1/ Baøi vieát : “ Sầu riêng” sách tiếng việt tập II trang 34 viết đoạn “ Sầu riêng ……kì lạ” Lop4.com (3) 2/ Baøi taäp: a/ Ñieàn vaøo choã troáng ut hay uc: - Cây b/……chì, m/…….nước, ph/……giây, ch/…….tết b/ Tìm từ thích hợp điền vào chỗ chấm câu tục ngữ sau: - Nhanh nhö……………………… - Khoeû nhö………………………… TAÄP LAØM VAÊN: Đề bài: Em hãy tả cây bóng mát cây ăn mà em thích Long Haø, ngaøy 03 thaùng 03 naêm 2010 NGƯỜI RA ĐỀ BGH DUYEÄT Lop4.com (4) TRƯỜNG T.H LONG HAØ C KHOÁI:4 ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - KIỂM TRA GKIi MOÂN: TIEÁNG VIEÄT ĐỀ DỰ BỊ ĐÁP ÁN III- PHẦN ĐỌC: 10 ÑIEÅM I/ ĐỌC THAØNH TIẾNG: - Đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, diễn cảm tốc độ đọc 1,5 phút - Đọc rõ ràng, ngắt nghĩ đúng dấu câu, tương đối diễn cảm, sai 1-2 tiếng, tốc độ 1,5 phút - Đọc tương đối rõ ràng, sai – tiếng, tốc độ đọc 1,5 – phút - Đọc không đạt các yêu cầu trên II/ ĐỌC THẦM: Caâu yù b Caâu yù c Caâu yù a Caâu yù a Câu 5: Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi toả khắp khu vườn IV- BIEÅU ÑIEÅM PHAÀN VIEÁT: ñieåm ñieåm ñ ->4,5 ñ 1,5 ñ - > ñ ñieåm ÑIEÅM ñieåm ñieåm ñieåm ñieåm 1ñieåm 10 ÑIEÅM A/ CHÍNH TAÛ: Baøi vieát: - Học sinh viết đúng, đẹp, trình bày rõ ràng - Học sinh viết sai âm đầu, vần lỗi trừ - Viết sai dấu thanh: lỗi trừ - HSDT: lỗi trừ - Sai dấu bài trừ (HSDT Sai dấu thanh) (5 ÑIEÅM ) ( ÑIEÅM) ( ñieåm) (1 ñieåm ) (0,5 ñieåm) (1 ñieåm ) (1 ñieåm ) 2/ Baøi taäp: a/ Học sinh điền đúng từ bài tập đạt b/ Học sinh điền đúng câu tục ngữ đạt: nhanh cắt (chớp), khỏe voi B/ TAÄP LAØM VAÊN: 1/ Giới thiệu cây cần tả: ví dụ cây xoài, cây bàng… 2/ Taû bao quaùt caây - Tả phận cây - Kết hợp tả thiên nhiên, người…( ví dụ: Chim đùa vui vòm laù…) 3/ Nêu ích lợi cây và tình cảm người gắn bó với cây… ( Lưu ý: Nếu học sinh tả không kết hợp theo trình tự tả phần thân bài các em trọn điểm) ( ÑIEÅM ) (0,25 ñieåm) ( 0,5 ñieåm) Lop4.com (5 ÑIEÅM ) (1 ñieåm ) (1 ñieåm ) ( ñieåm) (1 ñieåm) (1 ñieåm) (5)