Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong[r]
(1)Trường: Tiểu học Hồng Quang Họ tên: Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT- LỚP
Năm học: 2016 – 2017 Thời gian làm : 40 phút A Đọc thầm làm tập (7 điểm):
Cho văn sau:
HOA TÓC TIÊN
Thầy giáo dạy cấp tơi có khoảnh vườn tí tẹo, độ vài mét vng Mọc um tùm với thứ quen thuộc: xương xông, lốt, bạc hà, kinh giới Có ớt lẫn hoa hồng lúc bừng lên hoa rực rỡ Đặc biệt viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh mềm quanh năm Chắc tiên khơng già, tóc khơng bạc nên thứ cỏ có tên gọi
Mùa hè, thường đến nhà thầy, mùa hoa tóc tiên Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen Cầm bơng tóc tiên thường năm cánh, mỏng lụa, mát sương đêm, thấy mùi hương ngòn thơm thơm phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn
Thầy thường sai ngắt dăm cắm vào cốc thủy tinh suốt, có nước mưa suốt, để lên bàn thầy Cốc hoa tóc tiên trơng tinh khiết làm sao, làm sao, tưởng vừa cắm buổi sáng vào cốc, mà tưởng nếp sống thầy, tinh khiết, giản dị, sáng, sáng từ đến
Bây nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có nhiều nhà nhiều vườn, có hoa màu trắng, cắm hoa tóc tiên bình
Riêng tơi, tơi nhớ cốc hoa tóc tiên bàn thầy giáo cách chục năm thơn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, xanh biếc, cịn hương thơm thoảng nhẹ ngon lành thứ bánh Thầy giáo Nhưng trời, thầy có cốc hoa tóc tiên tinh khiết mình…
Theo Băng Sơn Khoanh trịn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu (0,5 đ) Tác giả cho tên gọi tóc tiên có nguồn gốc đâu?
A Do xanh tốt quanh năm B Do cô tiên không già
C Do tiên khơng già, tóc khơng bạc D Do thầy giáo chăm sóc tốt
Câu (0,5 đ) Tác giả so sánh mùi thơm hoa tóc tiên với gì? A Mùi thơm mát sương đêm
B Mùi thơm phong bánh đậu Hải Dương C Mùi thơm loại bánh
D Hương thơm thoảng nhẹ ngon lành
Câu (0,5 đ) Mảnh vườn thầy giáo trồng loại gì?
(2)B xương xông, lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên, hoa hồng
C lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên
D xương xơng, lốt, kinh giới, ớt, bạc hà
Câu (0,5 đ) Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả liên tưởng đến điều gì? A Tưởng vừa cắm buổi sáng vào cốc
B Một thứ lụa mỏng manh tóc tiên C Tưởng nếp sống thầy
D Liên tưởng đến buổi sáng nếp sống thầy giáo
Câu (1 đ) Để miêu tả cốc hoa tóc tiên bàn thầy giáo tác giả quan sát giác quan nào? A. Thị giác, khứu giác
B. Thị giác, xúc giác
C. Khứu giác, vị giác
D. Thị giác, vị giác
Câu (1đ).Dòng đồ dùng cần thiết cho thám hiểm:
A Quần áo bơi, la bàn, lều trại, điện thoại, dụng cụ thể thao
B Va li, cần câu, bật lửa, vũ khí, đồ ăn
C Dụng cụ thể thao, la bàn, lều trại, thiết bị an toàn
D Quần áo, đồ ăn, nước uống, vũ khí, đèn pin, la bàn, lều trại
Câu (0.5đ) Trạng ngữ có câu: “Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen” là:
A Trạng ngữ thời gian
B Trạng ngữ nơi chốn
C Trạng ngữ nguyên nhân
D Trạng ngữ mục đích
Câu (1đ) Câu: “Cuộc đời tơi bình thường.” Là kiểu câu:
A Ai làm gì?
B Ai gì?
C Ai nào?
D Câu cảm
Câu (1 đ) Những từ gần nghĩa với từ “dũng cảm”: Gan dạ, anh dũng, can đảm, thắng, cảm, anh hung, mưu trí, kiên cường
(3)B Gan dạ, anh dũng, can đảm, cảm, mưu trí, kiên cường
C Gan dạ, anh dũng, anh hùng, can đảm, cảm, , kiên cường
Câu 10 (0,5 đ) Chuyển câu kể sau thành câu cảm: Cốc hoa tóc tiên thầy giản dị, tinh khiết ……… B PHẦN KIỂM TRA VIẾT
I CHÍNH TẢ (2 điểm): (Nghe - viết): Vương quốc vắng nụ cười (Từ đầu… mái nhà – Tiếng Việt tập II trang 132) - Thời gian: 15 phút*9
II TẬP LÀM VĂN: (8 điểm) Thời gian: 40 phút
Đề bài: Hãy tả vật nuôi mà em yêu thích
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP A Đọc thầm làm tập (7điểm):
Câu
Ý C B B D A D A C C
Câu 10: Học sinh chuyển câu yêu cầu 0,5 điểm. VD: Cốc hoa tóc tiên thầy giản dị, tinh khiết quá! Cốc hoa tóc tiên thầy giản dị, tinh khiết thật!
B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn (viết đoạn, bài): II Chính tả: (2 điểm)
- Bài viết tả, chữ viết rõ ràng, trình bày : điểm
- Sai, lẫn phụ âm đầu, vần, viết hoa không quy định: hai lỗi trừ 0.25 điểm III Tập làm văn: điểm
* Yêu cầu cần đạt:
1 Thể loại bố cục: Viết thể loại văn Miêu tả vật, có đủ phần: Mở bài, thân bài, kết với nội dung phần phù hợp Độ dài viết khoảng 12 câu trở lên
2 Trình tự: Tả bao qt, tả cụ thể hình dáng, thói quen, hoạt động vật
3 Cách diễn đạt: Dùng từ ngữ phù hợp, đặt câu gãy gọn, lời văn rõ ràng, mạch lạc, viết ngữ pháp,
4 Hình ảnh, cảm xúc, sáng tạo: Biết dùng hình ảnh so sánh, nhân hóa Ý tưởng phong phú, với nhiều câu văn hay, sinh động, có sức gợi tả,
5 Trình bày: Khơng mắc q lỡi tả, chữ viết dễ đọc, làm *Thang điểm:
(4)- Điểm – 6,75: Đạt yêu cầu giọng văn thiếu hấp dẫn đạt yêu cầu 1, 2, ,5 cách viết đơn điệu, không làm bật hình ảnh tiêu biểu tả, sai từ đến lỡi tả, dùng từ, đặt câu
- Điểm 0,75 - 3,75: Giám khảo yêu cầu thang điểm cho để vận dụng chấm cụ thể làm học sinh