giáo án phụ tuần 29 phương tiện giao thông đường thuỷ

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Ổn định tổ chức:.[r]

(1)

Tuần thứ: 29 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

( Thời gian thực tuần.

Tên chủ đề nhánh: 3

Thời gian thực hiện:1 tuần

A.HỒ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

-Đón trẻ. Chơi . - Thể dục sáng

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ

- Trẻ biết cấ t đồ dùng cá nhân nơi quy định - Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh chủ đề - Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh chủ đề - Trị chuyện tên gọi, đồ dùng khơng an tồn - Trẻ tập theo động tác

- Rèn ý thức tập luyện thể dục thể thao giúp tăng cường sức khỏe

- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học

- Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

Hoạt động góc

Góc phân vai- Đóng vai: Tàu hỏa, tàu thủy, quầy bán ve

- Chơi đóng vai cảnh sát giao thông, tàu hỏa, Hành khách tàu, ô tô, xe máy

- Tiếp viên hàng không

Góc nghệ tḥt- Xe dán, trang trí PTGT,

- Tô màu phương tiện giao thông, tô biển hiệu giao thông

- Hát, múa hát chủ đề

Góc xây dựng- Xếp tơ, tàu hỏa, nhà ga, Lắp ráp ô tô, xe máy

Góc thiên nhiên- Đong nước

Góc học tập- Làm sách tranh số PTGT đường thủy, đường hàng không Xem sách, tranh PTGT

- Đồ chơi phương tiện giao thông

- Đồ chơi lắp ghep, xây dựng

- Giấy vẽ, bút màu, giấy màu

- truyện tranh, tranh ảnh chủ đề

Hoạt động ngoài trời

Hoạt động chủ đích:

- Quan sát thời tiết

- Xếp hình, vẽ tơ, thuyền, phương tiện giao thơng quen thuộc hột, hạt, que

Trò chơi vận động

- Chơi vận động: Chim sẻ ô tô, thuyền bến, mô chuyển động động

- Làm ô tô, máy bay từ vỏ hộp sữa

Chơi tự do

- Chơi với đồ chơi ngồi trời

- Chơi trị chơi dân gian: Ô ăn quan

- Thùng rác

- Câu hỏi đàm thoại - Địa điểm quan sát: có vàng

(2)

GIAO THÔNG

Từ ngày 23/03/2020 đến ngày 10/04/2020 Phương tiện giao tông đường thuỷ

Từ ngày 06/04/2020 đến ngày 10 / 04 / 2020)

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ thân( tên tuổi, giới tính, ngày sinh nhật - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dep đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 04)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 04

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xet sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng dẫn trẻ - Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động Trò chơi có luật: Chân nhanh, Gà vườn rau Trò chơi dân gian: Nu na nu nống, Lộn cầu vồng

3 Chơi theo ý thích.

(3)

A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phòng rửa tay - Khăn lau tay khô - Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phịng ngủ cho trẻ, thống mát,

- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt động theo ý thích.

- Chơi theo ý thích góc - Tổ chức ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Ôn hát “về chủ đề động vật”

- Ôn lại thơ Về chủ đề động vật

+ Rèn thao tác, kỹ sử dụng chuột,máy tính ( Thứ 2)

- Đồ dùng, đồ chơi góc

- Bàn, ghế cho trẻ ngồi - Bút chì, sáp màu

- Vở be làm quen chữ

- Phòng học sẽ, thoáng mát - Hệ thống máy kidmast

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày - Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng be ngoan, cờ be ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau đó lau khô tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu món ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la het ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Khởi động hệ thống máy kidmast,

- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dep, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

(5)

Thứ Ngày 06/04/2020

Thể dục:

VĐCB: +Đi chạy làm tàu thuyền, thuyền cập bến

Hoạt động bổ trợ:

- Trò chơi : " Thuyền bến" - Bài hát : Em chơi thuyền

1.Đồ dùng cô trẻ:

- Trang phục gọn gàng

2 Địa điểm tổ chức : -

Ngoài sân

Thứ

Ngày 07/04/2020

Văn học:

Thơ: Gấu qua cầu

Hoạt động bổ trợ :- Hát “Em chơi thuyền”

1 Đồ dùng cô trẻ:

- Tranh minh hoạ - Băng hình

2 Địa điểm: - Trong lớp học Thứ

Ngày 08/04/2020

Toán:

Gộp đếm nhóm đối tượng phạm vi

Hoạt động bổ trợ: Trò chơi: Tập tầm vông

1.Đồ dùng cô trẻ

- Một số đồ dùng để phục vụ tiết học

2 Địa điểm: Lớp học

HOẠT ĐỘNG HỌC

(6)

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động: */ Khởi động:

- Bao quát trẻ

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi - 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

(7)

Ngày 09/04/2020 Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường thủy

Hoạt động bổ trợ:

+ Bài hát "Em chơi thuyền" + Trò chơi: "Thuyền vào bến"

- Cô chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi phục vụ tiết học

2 Địa điểm- Trong lớp học

Thứ 6

Ngày 10/04/2020 Tạo hình

Vẽ số phương tiện giao thông đường thủy

Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Em chơi thuyền

1.Đồ dùng cô:

- Cô chuẩn bị đồ dùng đồ cơi phục vụ tiết học

HOẠT ĐỘNG HỌC

(8)

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xet sản phẩm