b/ Xác định thành phần của từng câu tìm được chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ Câu 3 : 2 điểm Cho đoạn thơ sau: Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Trưa về trời rộng b[r]
(1)ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP VÀO LỚP Môn Tiếng Việt (Thời gian : 90 phút không kể thời gian giao đề ) Câu 1: (2 điểm) Cho các cặp từ sau: thuyền nan / thuyền bè; xe đạp / xe cộ; đất sét / đất đai; cây bàng / cây cối; máy cày / máy móc a/ Hai từ cặp từ trên khác chỗ nào? (Về nghĩa và cấu tạo từ) b/ Tìm thêm hai cặp từ tương tự Câu : (2 điểm) Đọc đoạn trích sau: “Lý Công Uẩn là người vùng Kinh Bắc xưa Từ nhỏ, Lí Công Uẩn đã tiếng thông minh, hiểu biết trước tuổi và đã biểu lộ tính cách khác người Một hôm , nhà sư họ Lý sai Công Uẩn đem oản đặt lên bàn thờ cúng Phật Cậu bé đã khoét oản ăn trước…” (Phỏng theo Quốc Chấn) a/ Tìm đoạn trích trên: - Một câu kể kiểu Ai là gì? - Một câu kể kiểu Ai nào? - Một câu kể kiểu Ai làm gì? b/ Xác định thành phần câu tìm ( chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ) Câu : (2 điểm) Cho đoạn thơ sau: Dòng sông điệu làm Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Trưa trời rộng bao la Áo xanh sông mặc là may Chiều trôi thơ thẩn áng mây Cài lên màu áo hây hây ráng vàng (Dòng sông mặc áo- Nguyền Trọng Tạo) Trong câu thơ trên, màu sắc dòng sông thay đổi ngày nào? Câu 4: (4 điểm) Hôm nay, em học sớm thường lệ và có dịp dứng ngắm ngôi trường thân thương đã gắn bó với em suốt nhiều năm qua Hãy tả lại ngôi trường em? …………………………………………… Cán coi thi không giải thích gì thêm Lop4.com (2) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP VÀO LỚP Môn : Tiếng Việt ……………………………… A/ QUI ĐỊNH CHUNG: Dưới đây là gợi ý bản, các ý chính cần phải nêu bài làm, học sinh có thể làm bài theo hướng khác, đúng, hợp lí cho điểm tương đương Điểm toàn bài là 10 điểm, không làm tròn điểm B/ ĐÁP ÁN VÀ CHO ĐIỂM: Câu : ( 2điểm) a/ Hai từ cặp từ khác chỗ: + Về nghĩa: từ có nghĩa khái quát, loại lớn; từ có nghĩa cụ thể, loại nhỏ (cho 0,5 đ) + Về cấu tạo: từ là từ ghép chính phụ (từ ghép có nghĩa phân loại), từ là từ ghép đẳng lập (từ ghép có nghĩa tổng hợp) (cho đ) b/ tìm thêm hai cặp từ : ví dụ: nhà kho/ nhà cửa; ruộng bậc thang/ ruộng nương (mỗi cặp từ đúng, cho 0, 25 đ) Câu : (2 điểm) a/ Các kiểu câu đoạn trích: - Một câu kể kiểu Ai là gì? Lý Công Uẩn là người vùng Kinh Bắc xưa - Một câu kể kiểu Ai nào? Từ nhỏ, Lý Công Uẩn đã tiếng thông minh và biểu lộ tính cách khác người - Một câu kể kiểu Ai làm gì? Cậu bé đã khoét oản ăn trước (đúng câu cho điểm ) b/ Xác định đúng thành phần câu (cho điểm) Câu : (2 điểm) Ba cặp lục bát, cặp thơ tả màu sắc dòng sông thời điểm ngày Buổi sáng, sông mặc áo lụa đào thướt tha, màu áo phản chiếu ánh sáng rực rỡ mặt trời mọc Buổi trưa, sông mặc áo xanh, in bóng trời xanh rộng rãi, bao la Buổi chiều, áng mây chiều làm áo sông có màu hây hây ráng vàng Mỗi buổi, dòng sông lại có màu áo riêng gắn với màu mây trời Mỗi buổi, dòng sông lại có vẻ đẹp riêng không lặp lại Câu (4 điểm) Học sinh viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau: - Thể loại : Văn miêu tả- tả cảnh - Đối tượng miêu tả: Cảnh ngôi trường Bài văn viết theo dàn ý: a/ Mở bài (cho 0,5 điểm) Giới thiệu cảnh em định tả là cảnh gì (Cảnh ngôi trường) b/ Thân bài: (cho điểm) - Tả bao quát ngôi trường (tả từ xa tới gần) - Tả chi tiết: + Tả sân trường + Tả cây cối sân trường + Tả vườn trường + Tả tòa nhà chính có các phòng học và phòng chức c/ Kết bài: Nêu cảm nghĩ em ngôi trường (cho 0,5 điểm) ………………………………………………… Lop4.com (3)