Giáo án Tập đọc 4 tiết 38: Chuyện cổ tích loài người

2 8 0
Giáo án Tập đọc 4 tiết 38: Chuyện cổ tích loài người

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GV sửa lỗi phát âm, ngắt - Có 7 khổ nghỉ hơi, giải nghĩa thêm từ khó vạm vở: to - HS đọc nối tiếp, mỗi HS đọc một thơ lớn nở nang, rắn chắc, toát lên vẽ khỏe - HS đọc theo nhĩm đơi - đọc[r]

(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 19 - TIẾT 38 Tên bài dạy: Chuyện cổ tích loài người  Ngaøy soạn:05.01.2010  Ngaøy dạy: 07.01.2010 – 43 (tieát 2) I.MUÏC TIEÂU - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu đọc diễn cảm đoạn thơ - Hiểu ý nghĩa: Mọi vật trên trái đất sinh vỉ người, vì trẻ em, cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc ít nhaát ba khoå thô - GDHS tình caûm gia ñình II CHUAÅN BÒ - Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn luyện đọc - - Học sinh:GSK, xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thaày Hoạt động1: Khởi động + OÅn ñònh + Kiểm tra kiến thức cũ: Bốn anh tài - Theá naøo laø tinh thoâng? Troø - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK - Tinh thông: hiểu biết thấu đáo, có khả naêng vaän duïng thaønh thaïo -Chuyện gì đã xảy trên quê hương - quê hương Cẩu Khây xuất Caåu Khaây? yêu tinh, nó bắt người và súc vật làm cho baûn laøng hoang mang, nhieàu nôi khoâng coøn soáng soùt - Neâu noäi dung chính cuûa baøi? Câu truyện ca ngợi sức khoẻ, tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa: diệt ác, cứu daân laønh cuûa boán anh em Caåu Khaây - Nhaän xeùt +Bài mới: Chuyện cổ tích loài người Hoạt động : Cung cấp kiến thức Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm  Noäi dung - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp GV sửa lỗi phát âm, ngắt - Có khổ nghỉ hơi, giải nghĩa thêm từ khó (vạm vở: to - HS đọc nối tiếp, HS đọc thơ lớn nở nang, rắn chắc, toát lên vẽ khỏe - HS đọc theo nhĩm đơi - đọc trước lớp mạnh; Chí hướng: ý muốn bền bỉ đạt tới mục tiêu cao đẹp sống + GV đọc +Tìm hieåu baøi - Nhà thơ kể với chúng ta chuyện gì? - Chuyện cổ tích loài người + Đoạn 1: Khổ thơ -HS đọc Lop4.com (2) - Qua khổ thơ đầu, em hình dung sống - Trái đất lúc đầu toàn là trẻ con, cảnh trên đất có loài người nào ? vật trống vắng, trịu trần, không dáng cây, cỏ, không có ánh sáng mặt trời - Nêu ý chính đoạn 1? Ý1:Cuộc sông trên trái đất có loài người + Đoạn 2: Các khổ thơ còn lại -HS đọc - Qua các khổ thơ còn lại, em thấy - Có mặt trời cho trẻ em nhìn rõ Có mẹ để sống trên trái đất từ có loài người thay bế bồng chăm sóc Có bố để bảo cho biết đổi nào ? Sự thay đổi đó vì ? ngoan, biết nghĩ Có chữ, có ghế, bàn lớp, trường, có thầy giáo để dạy trẻ học hành Những thay đổi đó là vì trẻ em, daønh cho treû em - Lòng yêu trẻ tác giả thể -Tác giả giải thích vật, người sinh baøi nhö theá naøo ? là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em - Nêu ý chính đoạn 2? Ý2: sống trên trái đất từ có loài người thay đổi - Noäi dung chính cuûa baøi noùi gì? Noäi dung chính:Moïi vaät sinh treân traùi đất này là vì người, vì trẻ em Hày dành cho trẻ em điều tốt đẹp HS đọc nối tiếp, Cả lớp theo dõi tìm cách +Đọc diễn cảm đọc -Yeâu caàu HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn: “nhöng caàn cho treû … - HS theo dõi tìm giọng đọc - Luyện đọc nhóm đôi – đọc trước lớp trước nhất.û” GV đọc Gạch từ nhấn mạnh: Tình têu, lời ru, bế bồng chăm sóc, thật to, chuyện loài người Hoạt động3: Củng cố – dặn dò -Thi đọc diễn cảm - Neâu yù nghóa cuûa truyeän ? - Tổng kết đánh giá tiết học - Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän - Chuaån bò : Chuyện cổ tích loài người Lop4.com (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan