- Tính được diện tích hình vuông , hình chữ nhật , hình bình hành , hình thoi II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa b[r]
(1)Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật , hình thoi - Tính diện tích hình vuông , hình chữ nhật , hình bình hành , hình thoi II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - - HS quan sát hình vẽ hình chữ nhật ABCD SGK, đối chiếu các câu với đặc điểm đã biết hình chữ nhật Từ đó xác định câu nào là phát biểu đúng, câu nào là phát biểu sai, chọn chữ tương ứng Baøi taäp 2: Baøi taäp 3: HS sửa bài HS nhaän xeùt HS làm tương tự bài - HS tính diện tích hình - So saùnh soá ño dieän tích cuûa caùc hình (với đơn vị đo là cm) & chọn số đo lớn nhaát - Kết luận: hình vuông có diện tích lớn nhaát Baøi taäp 4: GIAÛI Nửa chu vi hình chữ nhật : 56 : = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật : 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật : 18 x 10 = 180 (m2) Đáp số : 180 m2 Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Giới thiệu tỉ số Lop4.com (2) Toán BAØI: GIỚI THIỆU TỈ SỐ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Kieåm tra - GV nhaän xeùt chung veà baøi kieåm tra Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Giới thiệu tỉ số : và : - GV neâu ví duï: Coù baïn gaùi & baïn trai - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS vẽ sơ đồ baïn gaùi baïn trai - GV đặt vấn đề: Số bạn gái phần soá baïn trai? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số soá baïn gaùi & soá baïn trai laø : hay Tæ soá naøy cho bieát soá baïn gaùi baèng soá baïn trai - GV tiếp tục đặt vấn đề: Số bạn trai maáy phaàn soá baïn gaùi? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số soá baïn trai & soá baïn gaùi laø : hay Tæ soá naøy cho bieát soá baïn trai baèng soá baïn gaùi - Chuù yù: + Khi vieát tæ soá cuûa soá vaø thì phaûi vieát theo thứ tự là : + Khi vieát tæ soá cuûa soá vaø thì phaûi vieát theo thứ tự là : Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số : và : - GV nêu ví dụ: Hình chữ nhật có chiều dài 8m & chieàu roäng 4m - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ Lop4.com - soá baïn trai Vài HS nhắc lại để ghi nhớ - Baèng - Baèng - soá baïn gaùi Vài HS nhắc lại để ghi nhớ - HS vẽ sơ đồ 8m Chieàu daøi: 4m Chieàu roäng: (3) - GV đặt vấn đề: Số đo chiều dài phần so với số đo chiều rộng? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số soá ño chieàu daøi & soá ño chieàu roäng laø : hay Vì : = neân tæ soá naøy cho bieát soá ño chieàu daøi gaáp laàn soá ño chieàu roäng - GV tiếp tục đặt vấn đề: Số đo chiều rộng baèng maáy phaàn soá ño chieàu daøi? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số soá ño chieàu roäng & soá ño chieàu daøi laø : hay Vì = neân tæ soá naøy cho bieát soá ño chieàu roäng baèng soá ño chieàu daøi - Chuù yù: Tæ soá cuõng coù theå ruùt goïn nhö phaân soá Keát luaän chung: Tæ soá cuûa soá a vaø soá b laø a : a b hay b Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1, 2, Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Tìm hai soá bieát toång & tæ số hai số đó Lop4.com - Soá ño chieàu daøi baèng soá ño chieàu roäng - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ - Soá ño chieàu roäng baèng soá ño chieàu daøi - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống kết quaû (4) Toán BAØI: TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TOÅNG VAØ TÆ SOÁ CỦA HAI SỐ ĐÓ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Giới thiệu tỉ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài toán - Yêu cầu HS đọc đề toán - Phân tích đề toán: Số bé là phần? Số lớn là phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Coù taát caû bao nhieâu phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa phaàn? + Tìm soá beù? + Tìm số lớn? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài - Yêu cầu HS đọc đề toán - Phân tích đề toán: Số Minh là phần? Số Khôi là phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Coù taát caû bao nhieâu phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa phaàn? + Tìm số Minh? + Tìm số Khôi? Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Mục đích làm rõ mối quan hệ tổng cuûa hai soá phaûi tìm & toång soá phaàn maø moãi số đó biểu thị - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS đọc đề toán Số bé phần, số lớn phần - HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng 3+5=8 96 : = 12 12 x = 36 12 x = 60 - HS đọc đề toán - Số Minh là phần, số Khoâi laø phaàn - HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng Lop4.com 2+3=5 25 : = 5 x = 10 x = 15 GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá beù : 333 : x = 74 Số lớn : 333 – 74 = 259 Đáp số : 74 và 259 (5) Baøi taäp 2: - Thực hành kĩ giải toán, yêu cầu HS tự làm Baøi taäp 3: - Thực hành kĩ giải toán, yêu cầu HS tự làm Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Lop4.com GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Số thóc kho thứ : 125 : x = 75 (taán) Số thóc kho thứ hai : 125 – 75 = 50 (taán) Đáp số : 75 và 50 GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá beù : 99 : x = 44 Số lớn : 99 – 44 = 55 Đáp số : 44 và 55 (6) Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Tìm hai soá bieát toång & tæ soá hai số đó - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS đọc đề toán, vẽ sơ đồ minh hoạ - Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải trước giải bài toán Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nêu các bước tính trước làm bài để HS nhớ lại cách thực các bước giải toán Baøi taäp 3: - GV cần giải thích “gấp rưỡi” theo cách sau: + Số A gấp rưỡi số B nghĩa là: số A số B & cộng thêm nửa số B + Vẽ sơ đồ minh hoạ SGK + Tæ soá cuûa A & B laø - Các bước giải: + Tìm nửa chu vi hình chữ nhật (là tìm toång soá ño cuûa chieàu daøi & chieàu roäng)? + Tìm giaù trò moät phaàn? Lop4.com HS sửa bài HS nhaän xeùt HS thực GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = 11 (phaàn) Soá beù : 198 : 11 x = 54 Số lớn : 198 – 54 = 144 Đáp số : 54 và 144 GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Số cam đã bán : 280 : x = 80 (quaû) Số quýt đã bán : 280 – 80 = 200 (quaû) Đáp số : 80 và 200 GIAÛI Tổng số học sinh hai lớp : 34 + 32 = 66 (hoïc sinh) Soá caây moãi baïn troàng : 330 : 66 = (caây) Số cây lớp 4A trồng : x 34 = 170 (caây) Số cây lớp 4B trồng : x 32 = 160 (caây) Đáp số : 170 cây và 160 cây (7) + Tìm chieàu roäng? + Tìm chieàu daøi? Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Lop4.com (8) Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Reøn luyeän kó naêng nhaän bieát & phaân bieät toång cuûa hai soá & toång soá phaàn bieåu thò hai số; tỉ số hai số, so sánh hai số theo tỉ soá - HS sửa bài HS nhaän xeùt Câu a) Tổng hai số là 12 Số lớn gaáp laàn soá beù; soá beù baèng số lớn Toång soá phaàn baèng laø phaàn - Caâu b) Toång cuûa hai soá laø 21 Soá beù baèng số lớn; số lớn gấp lần số bé Toång soá phaàn baèng laø phaàn - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống kết - Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS chæ toång cuûa hai soá & tæ soá hai số đó - Vẽ sơ đồ minh hoạ & tỉ số hai xe bán - Giải toán Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS lập đề toán theo sơ đồ (trả lời miệng, không cần viết thành bài toán) - Yeâu caàu HS chæ toång cuûa hai soá & tæ soá hai số đó - Giải toán Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Lop4.com GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá baïn trai : 12 : = (baïn) Soá baïn gaùi : 12 – = (baïn) Đáp số : bạn trai , bạn gái GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá beù : 72 : = 12 Số lớn : 72 – 12 = 60 Đáp số : 12 và 60 (9) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Viết tỉ số hai đại lượng cùng loại - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Nhằm phân biệt tỉ số a & b với tỉ số b & a Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc đề toán - Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS chæ roõ toång cuûa hai soá phaûi tìm; tỉ số hai số đó - Vẽ sơ đồ minh hoạ - Giải toán Baøi taäp 4: -Tương tự HS sửa bài HS nhaän xeùt HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết HS thực theo yêu cầu GV HS laøm baøi HS sửa GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Số thứ : 1080 : = 135 Số thứ hai : 135 x = 945 Đáp số : 135 và 945 GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Chiều rộng hình chữ nhật : 125 : x = 50 (m) Chiều dài hình chữ nhật : 125 – 50 = 75 (m) Đáp số : 50 m và 75 m GIAÛI Nửa chu vi hình chữ nhật : 64 : = 32 (m) Chiều dài hình chữ nhật : ( 32 + ) : = 20 (m) Baøi taäp 5: -Tương tự Lop4.com (10) Chiều rộng hình chữ nhật : 32 – 20 = 12 (m) Đáp số : 20 m và 12 m Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Tìm hai soá bieát hieäu & tæ số hai số đó Lop4.com (11) Toán TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT HIEÄU VAØ TÆ SOÁ CỦA HAI SỐ ĐÓ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Biết cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS giải bài toán - GV nêu bài toán - Phân tích đề toán: Số bé là phần? Số lớn là phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Hieäu soá phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa phaàn? + Tìm soá beù? + Tìm số lớn? -Cho HS nđọc ghi nhớ SGK Hoạt động 2: Hướng dẫn HS giải bài toán - GV nêu bài toán - Phân tích đề toán: Chiều dài là phần? Chieàu roäng laø maáy phaàn? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Hieäu soá phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa phaàn? + Tìm chieàu roäng? + Tìm chieàu daøi? Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - Mục đích làm rõ mối quan hệ hiệu hai số phải tìm & hiệu số phần mà số đó bieåu thò Baøi taäp 2: Lop4.com - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS đọc đề toán Số bé là phần Số lớn là phần - HS thực & giải nháp theo GV HS nhắc lại các bước giải để ghi nhớ - HS đọc đề toán - Chieàu daøi laø phaàn Chieàu roäng laø phaàn - HS thực & giải nháp theo GV - HS nhắc lại các bước giải để ghi nhớ GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 123 : x = 82 Số lớn : 123 + 82 = 205 Đáp số : 82 và 205 (12) - Thực hành kĩ giải toán, yêu cầu HS tự laøm GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Tuoåi cuûa : 25 : x = 10 (tuoåi) Tuoåi cuûa meï : 25 + 10 = 35 (tuoåi) Đáp số : 10 tuổi và 35 tuổi Baøi taäp 3: - Thực hành kĩ giải toán, yêu cầu HS tự laøm GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số lớn : 100 : x = 225 Soá beù : 225 – 100 = 125 Đáp số : 125 và 225 Cuûng coá - Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Lop4.com (13) Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Tìm hai soá bieát hieäu & tæ soá cuûa hai số đó - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS đọc đề toán - Vẽ sơ đồ minh hoạ - Các bước giải toán: + Tìm hiệu số phần nhau? (dựa vào tỉ soá) + Tìm giaù trò moät phaàn? + Tìm soá beù? + Tìm số lớn? Baøi taäp 2: - Các bước giải toán: + Tìm hiệu số phần nhau? (dựa vào tỉ soá) + Tìm giaù trò moät phaàn? + Tìm số? Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS đọc đề toán - Làm tương tự Baøi taäp : -HS đặt đề toán theo sơ đồ rồái giải -GV nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Lop4.com HS sửa bài HS nhaän xeùt GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 85 : x = 51 Số lớn : 85 + 51 = 136 Đáp số : 51 và 136 GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số bóng đèn màu : 250 : x = 625 (boùng) Số bóng đèn trắng : 625 – 250 = 375 (boùng) Đáp số : 625 bóng màu 375 boùng traéng GIAÛI Số HS lớp 4A nhiều lớp 4B : 35 – 33 = (baïn) Moãi hoïc sinh troàng : 10 : = (caây) Lớp 4A trồng : x 35 = 175 (caây) Lớp 4B trồng : x 33 = 165 (caây) Đáp số : 175 cây và 165 cây HS laøm baøi HS sửa bài (14) Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó - Biết nêu bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó theo sơ đồ cho trước II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Reøn luyeän kó naêng nhaän bieát & phaân bieät toång cuûa hai soá & toång soá phaàn bieåu thò hai số; tỉ số hai số, so sánh hai số theo tỉ soá Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS chæ hieäu cuûa hai soá & tæ soá hai số đó - Vẽ sơ đồ minh hoạ số thứ & số thứ hai - Yêu cầu HS tự giải Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS lập đề toán theo sơ đồ (trả lời miệng, không cần viết thành bài toán) - Yeâu caàu HS chæ hieäu cuûa hai soá & tæ soá hai số đó - Vẽ sơ đồ minh hoạ - Yêu cầu HS tự giải Baøi taäp : -HS đặt đề toán theo sơ đồ rồái giải -GV nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Lop4.com HS sửa bài HS nhaän xeùt GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số thứ hai : 30 : = 15 Số thứ : 30 + 15 = 45 Đáp số : 15 và 45 GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số thứ : 64 : = 15 Số thứ hai : 60 + 15 = 75 Đáp số : 15 và 75 GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá gaïo neáp : 540 : = 180 (kg) Soá goïa teû : 540 + 180 = 720 (kg) Đáp số : 180 kg và 720 kg HS laøm baøi HS sửa bài (15) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Giải bài toán Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ số hai số đó II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - HS chæ hieäu cuûa hai soá & tæ soá cuûa hai số đó - HS laøm baøi HS sửa GIAÛI Baøi taäp 2: Hieäu soá phaàn baèng : - Yeâu caàu HS chæ hieäu cuûa hai soá & tæ 10 – = (phaàn) số hai số đó Số thứ hai : - Vẽ sơ đồ minh hoạ số thứ & số thứ 738 : = 82 hai Số thứ : - Yêu cầu HS tự giải 738 + 82 = 820 Đáp số : 82 và 820 GIAÛI Baøi taäp : Số túi loại gạo : -Làm tương tự 10 + 12 = 22 (tuùi) -GV nhận xét, sửa bài Mỗi túi chứa : 220 : 22 = 10 (kg) Soá gaïo neáp : 10 x 10 = 100 (kg) Soá gaïo teû : 220 – 100 = 120 (kg) Đáp số : 100 kg và 120 kg GIAÛI Baøi taäp : Toång soá phaàn baèng : -Làm tương tự + = (phaàn) Từ nhà An đến hiệu sách dài : 840 : x = 315 (m) Từ hiệu sách đến trường dài : 840 – 315 = 525 (m) Đáp số : 315 m và 525 m Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Tỉ lệ đồ Lop4.com (16) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: - Thực các phép tính phân số - Biết tìm phân số và tính diện tích hình bình hành - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng ( hiệu ) hai số đó - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài (Các bài còn lại khuyến khích HS lớp cuøng laøm) II CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Hoûi : Muoán tính dieän tích hình bình haønh ta laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu HS tự giải - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết GIAÛI Chieàu cao hình bình haønh : 18 x = 10 (cm) Dieän tích hình bình haønh : 18 x 10 = 180 (cm2) Đáp số : 180 cm2 GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá oâ toâ coù gian haøng : 63 : x = 45 (oâ toâ) Đáp số : 45 ô tô Baøi taäp : Hỏi : bài toán thuộc dạng toán gì ? -GV nhận xét, sửa bài GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Tuoåi cuûa : 35 : x = 10 (tuoåi) Đáp số : 10 tuổi Baøi taäp 4: -Làm tương tự Lop4.com (17) Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Tỉ lệ đồ Lop4.com (18) Toán TỈ LỆ BẢN ĐỒ I.MUÏC TIEÂU: - Bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì - Bài tập cần làm: Bài 1, bài (Các bài còn lại khuyến khích HS lớp cùng làm) II.CHUAÅN BÒ: Bản đồ Thế giới, đồ Việt Nam, đồ số tỉnh, thành phố… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Giới thiệu tỉ lệ đồ - GV đưa số đồ chẳng hạn: Bản đồ Việt Nam có tỉ lệ : 10 000 000, đồ thaønh phoá Haø Noäi coù ghi tæ leä : 500 000… & noùi“Caùc tæ leä : 10 000 000, : 500 000 ghi trên các đồ gọi là tỉ lệ đồ” - Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho biết hình nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu lần, chẳng hạn: Độ dài 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là 1cm x 10 000 000 = 10 000 000cm hay 100 km - Tỉ lệ đồ : 10 000 000 có thể viết daïng phaân soá , tử số cho biết độ dài 10000000 thu nhỏ trên đồ là đơn vị (cm, dm, m…) & mẫu số cho biết độ dài tương ứng là 10 000 000 ñôn vò (10 000 000 cm, 10 000 000dm, 10 000 000m…) Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS quan sát đồ Việt Nam vieát vaøo choã chaám - Lưu ý: Nên để HS tự điền vào chỗ chấm (sau bài giảng) GV không nên hướng dẫn nhiều để HS làm quen Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ (có kích thước & tỉ lệ đồ cho sẵn: rộng 1cm, dài 1dm, tỉ lệ : 000) để ghi độ dài thật vào chỗ chấm, Lop4.com - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS quan sát đồ, vài HS đọc tỉ lệ đồ - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống kết quaû - HS laøm baøi HS sửa (19) chaúng haïn: Chieàu roäng thaät: 000cm = 10m Chieàu daøi thaät: 000dm = 100m Baøi taäp 3: - GV có thể mô tả bài toán trên đồ xã Bình Minh, yêu cầu HS tìm độ dài thật đường từ Ủy Lưu ý: Ở bài 2, bài 3: “Từ độ dài thu nhỏ đúng đơn vị dài (chẳng hạn 1cm, 1dm) để tìm độ dài thật có số đo tương ứng theo cm dm sau đó đổi số đo m km yêu cầu đề bài” Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Ứng dụng tỉ lệ đồ Lop4.com HS laøm baøi HS sửa bài (20) Toán ỨNG DỤNG TỈ LỆ BẢN ĐỒ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Bước đầu biết số ứng dụng tỉ lệ đồ - Bài tập cần làm: Bài 1, bài (Các bài còn lại khuyến khích HS lớp cùng làm) II.CHUAÅN BÒ: Vẽ lại sơ đồ SGK vào tờ giấy to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Tỉ lệ đồ - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài toán - GV hoûi: + Độ dài thu nhỏ trên đồ (đoạn AB) dài maáy xaêngtimeùt? + Tỉ lệ đồ đây là bao nhiêu? + 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao nhieâu xaêng-ti-meùt? + 2cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao nhieâu xaêng-ti-meùt? - GV giới thiệu cách ghi bài giải (như SGK) Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài toán - GV thực tương tự bài toán Lưu yù: - Độ dài thu nhỏ bài toán khác đơn vị đo (ở bài này là 102mm) - Đơn vị đo độ dài thật cùng tên đơn vị đo độ dài thu nhỏ trên đồ là mm Khi cần ta đổi đơn vị đo độ dài thật theo đơn vị ño caàn thieát (nhö m, km…) Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS tính độ dài thật theo độ dài thu nhỏ trên đồ và tỉ lệ đồ cho trước - Chẳng hạn: Ở cột có thể tính: x 500 000 = 000 000 (cm) - Tương tự có: 45 000dm (ở cột hai); 100000mm (ở cột ba) Lop4.com - HS sửa bài HS nhaän xeùt - Daøi 2cm - : 300 300cm - 2cm x 300 -HS laéng nghe - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống kết quaû (21)