Bài thơ nói lên nỗi vất vả của mọi người để làm ra hạt gạo góp phần làm nªn chiÕn th¾ng giÆc MÜ GV ghi bảng đại ý - 1-2 em nêu lại đại ý - HS ghi vở.. * GV: Cô sẽ cùng các em luyện đọc t[r]
(1)Phßng GD-§T quËn Ba §×nh Trường Tiểu học Việt Nam - Cu Ba KÕ ho¹ch d¹y häc Môn: Tập đọc Bµi: H¹t g¹o lµng ta Ngµy d¹y: 13/10/2007 Gi¸o viªn: NguyÔn Minh H»ng - Líp 5B I Mục đích yêu cầu Đọc lưu loát bài thơ, biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết HiÓu ý nghÜa bµi th¬: H¹t g¹o ®îc lµm nªn tõ må h«i c«ng søc cña cha mÑ, cña các bạn thiếu nhi là lòng hậu phương góp phần vào chiến thắng tiền tuyến thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước Häc thuéc lßng c¶ bµi th¬ II §å dïng d¹y häc - Bản đồ sông ngòi Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ hµo giao th«ng - VËt thËt: trµnh (giµnh, x¶o) - Thẻ từ, băng chữ ghi ý và đại ý bài, bảng nhóm khổ thơ III Lªn líp Các bước Các hoạt động dạy và học tiÕn hµnh ổn định - Giới thiệu đại biểu tæ chøc - Hát tập thể "Trái đất này là chúng mình" Kiểm tra - Tiết tập đọc hôm trước các em học bài gì? bµi cò £ - mi - li, - Để đọc khổ thơ và cho hay, các em cần chọn giọng đọc nào? Tình cảm xúc động, trầm lắng - HS1 đọc thuộc khổ thơ 3, - GV nhận xét, cho điểm - HS2 đọc thuộc khổ thơ 3, - GV hỏi: Em có suy nghĩ gì hành động chó Mo - ri - x¬n? Phản đối chiến tranh Việt Nam, hành động chính nghĩa chống lại chiến tranh phi nghĩa đế quốc Mỹ Việt Nam - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Lop4.com (2) Bµi míi a Giới thiệu - GV: Cô có tập thơ “ Góc sân và khoảng trời”, đố các biết tập thơ này s¸ng t¸c? Th¬ cña TrÇn §¨ng khoa thËt méc m¹c gi¶n dÞ nhng s¸ng bµi ngät ngµo lu«n lu«n thu hót vµ hÊp dÉn t©m hån tuæi th¬ Hôm nay, cô giới thiệu với các em bài thơ tập thơ đó, bài "Hạt g¹o lµng ta" - GV ghi ®Çu bµi - tªn t¸c gi¶ - SGK 139 - HS ghi vë b Hướng dẫn - GV: Bài thơ có khổ thơ, chúng mình lắng nghe bạn đọc nối tiếp khổ thơ HS luyện đọc * §äc mÉu HS1 đọc khổ thơ và HS2 đọc khổ thơ 3, và GV: Khen ngợi HS Để đọc hay bạn cô hướng dẫn các em luyện đọc Cô mời bạn đọc nối tiếp khổ thơ * LÇn 1: HS: em đọc nối tiếp GV: Chú ý sửa tốc độ đọc, phát âm * LÇn 2: GV: Cô muốn nghe bạn đọc tốt HS: em đọc nối tiếp khổ thơ HS1 đọc khổ thơ - GV gắn từ Kinh Thầy HS2 đọc khổ thơ HS3 đọc khổ thơ - GV gắn từ hào giao thông HS4 đọc khổ thơ - GV gắn từ trành HS5 đọc khổ thơ GV: Söa cho häc sinh + kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ GV: Dßng s«ng Kinh ThÇy g¾n liÒn víi s«ng nµo? HS: 1- em trả lời - GV chốt ý và đồ (Sông chia nước sông Thái Bình, chảy qua tỉnh Hải Dương) GV: ChØ tranh ¶nh vµ hái hµo giao th«ng chØ ®êng ®i nh thÕ nµo? HS: 1-2 em tr¶ lêi (Đường đào sâu đất để lại an toàn chiến đấu) GV: Kết hợp làm động tác để miêu tả mức độ sâu và dài hào giao thông * Trong thời kỳ kháng chiến chống Mĩ cứu nước, đội, nhân dân đào nhiều hào giao thông để vận chuyển vũ khí, thuốc men, hào giao thông tránh bom đạn giặc Mĩ GV ®a c¸i trµnh vµ hái: §å vËt trªn tay c« cã tªn gäi lµ g×? HS: 1-2 em tr¶ lêi GV chèt ý: trµnh hay cßn gäi lµ giµnh, x¶o, lµ dông cô ®an b»ng tre, nøa, đáy phẳng có thành dùng để vận chuyển đất đá, phân trâu, phân bò Lop4.com (3) * LÇn 3: GV: Để giúp các em đọc đúng bài thơ - Cô trò mình cùng luyện đọc khổ thơ - GV g¾n b¶ng khæ th¬ b¹n ngåi c¹nh cïng thèng nhÊt ng¾t nhÞp th¬ vµ nhÊn giäng vµo tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m thêi gian lµ phót HS: đại diện nhóm phát biểu - HS các nhóm khác bổ sung - GV gạch chân vµ ký hiÖu v¾t dßng ë b¶ng nhãm GV: dòng thơ này diễn đạt ý nên các em đọc vắt dòng HS: em đọc lại khổ thơ GV: Tương tự cách làm khổ thơ các em dùng bút chì gạch nhẹ vào SGK các khổ thơ còn lại GV chữa đúng/sai khổ thơ GV dừng lại khổ thơ để nêu cách ngắt nhịp "cua ngoi lên bờ/mẹ em xuống cấy" HS: em HS đọc lại khổ thơ GV: NhËn xÐt vµ cho ®iÓm * GV: Lớp mình có nhiều bạn đọc tốt bài thơ Thế vì tác giả gọi hạt gạo lµ h¹t vµng? C« trß m×nh cïng t×m hiÓu néi dung bµi th¬ c Tìm hiểu GV: Cả lớp đọc thầm khổ thơ và cho cô biết hạt gạo làm nên từ bµi nh÷ng g×? HS: Cả lớp đọc thầm GV: Em hiÓu h¹t g¹o ®îc lµm nªn tõ nh÷ng g×? HS: 2-3 em tr¶ lêi theo ý hiÓu cña m×nh (Hạt gạo làm nên từ tinh túy đất, nước và công lao người, cha mẹ) GV: Ghi b¶ng - Tinh túy đất, nước - Công lao người, cha mẹ * GV: Hạt gạo chắt chiu gì tinh túy đất trời và người Việt Nam, đặc biệt là người nông dân cần cù, chịu thương chịu khó Họ vất vả nào để làm hạt gạo? HS: em đọc câu hỏi GV: Cả lớp cùng suy nghĩ để trả lời câu hỏi HS: 2-3 em nªu h×nh ¶nh (Giọt mồ hôi sa/ trưa tháng 6/ nước nấu/ chết cá cờ/ cua ngoi lªn bê/ mÑ em xuèng cÊy) GV: Tác giả khéo léo viết lên hình ảnh đối lập cua ngoi lên bờ/ mẹ em xuống cấy để miêu tả trên cánh đồng nắng đổ lửa cua không chịu nước nóng phải ngoi lên bờ mà mẹ lại lội xuống ruộng để cấy vất vả gian truân mẹ ta càng thêm yêu thương mẹ nhiêu Các em sÏ t×m hiÓu biÖn ph¸p nghÖ thuËt nµy kü h¬n ë c¸c líp trªn Lop4.com (4) * GV: Thế còn tuổi nhỏ đã góp công sức nào để làm hạt gạo? HS: 2-3 em tr¶ lêi theo ý cña m×nh (Tát nước chống hạn, bắt sâu cho lúa, gánh phân bón lúa) GV: Bøc tranh SGK miªu t¶ phÇn nµo h×nh ¶nh c¸c b¹n nhá gãp c«ng sức giúp cha anh vì cha anh xông pha nơi chiến trường để chiến đấu chống giặc Mỹ xâm lược GV chốt: Các em ạ, hạt gạo làm đã thấm đẫm mồ hôi công sức người, đó có công sức các bạn thiếu nhi nhỏ tuổi §ã còng chÝnh lµ ý cña bµi - GV g¾n thÎ tõ ý (Nỗi vất vả người để làm hạt gạo) HS: 1-2 em nªu l¹i ý * GV: Đến đây hẳn các em đã vỡ lẽ vì tác giả gọi hạt gạo là "hạt vµng" Ai gióp c« nãi ý hiÓu cña m×nh cho c¸c b¹n nghe HS: 3-4 em nãi (Hạt gạo quý, hạt gạo làm nên từ công sức người ) GV ghi bảng: Hạt gạo là hạt vàng Cô đồng ý với ý kiến các bạn, tác giả ví h¹t g¹o quý nh vµng §©y chÝnh lµ néi dung ý cña bµi - GV g¾n thÎ tõ ý (Gi¸ trÞ cña h¹t g¹o) HS: 1-2 em đọc lại ý GV: Bµi th¬ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? HS: 2-3 em nãi (Bài thơ nói lên nỗi vất vả người để làm hạt gạo góp phần làm nªn chiÕn th¾ng giÆc MÜ) GV ghi bảng đại ý - 1-2 em nêu lại đại ý - HS ghi d) LuyÖn * GV: Cô cùng các em luyện đọc thật hay bài thơ bài thơ này các em đọc diễn chọn giọng đọc nào ? c¶m vµ häc HS: 2-3 em tr¶ lêi thuéc lßng (NhÑ nhµng, t×nh c¶m, tha thiÕt) GV ghi bảng giọng đọc HS: Đọc theo nhóm đôi khổ thơ GV: Gọi HS đại diện cho nhóm đọc nối tiếp khổ thơ HS : NhËn xÐt – GV cho ®iÓm GV: Bài thơ hay, cô hướng dẫn các em học thuộc Em thích khổ thơ nµo nhÊt? HS: 3-4 em tr¶ lêi Lop4.com (5) GV: C¸c em h·y nhÈm cho thuéc khæ th¬ m×nh thÝch thêi gian lµ phót, nÕu thuéc råi th× c¸c em nhÈm cho thuéc nh÷ng khæ th¬ cßn l¹i C« muèn b¹n thuéc khæ th¬; b¹n thuéc khæ th¬ trë lªn GV: Những bạn nào đã thuộc khổ thơ rồi? HS: em đọc thuộc khổ thơ - GV nhận xét, cho điểm GV: Ai đã thuộc khổ thơ rồi? HS: em đọc thuộc khổ thơ - GV nhận xét, cho điểm GV: Còn khổ thơ đã thuộc rồi? HS: em đọc thuộc khổ thơ - GV nhận xét, cho điểm GV: §äc gióp c« khæ th¬ ? HS: em đọc thuộc khổ thơ - GV nhận xét, cho điểm GV: C« muèn nghe khæ th¬ ? HS: em đọc thuộc khổ thơ - GV nhận xét, cho điểm GV: Ai thuéc khæ th¬ vµ 2? Ai thuéc khæ th¬ vµ 4? Ai thuéc khæ th¬ 5? HS: em đọc nối tiếp - GV khen ngợi cho điểm HS: em đọc tiếp sức bài thơ - GV khen ngợi, cho điểm Cñng cè TrÇn §¨ng Khoa s¸ng t¸c bµi th¬ míi tuæi Bµi th¬ rÊt hay vÒ lêi còng nh nhÞp ®iÖu nªn ®îc nh¹c sÜ TrÇn ViÕt BÝnh phæ nh¹c C« trß m×nh cïng h¸t bµi "H¹t g¹o lµng ta" DÆn dß Chiều các em học thuộc bài thơ lớp và luyện đọc thêm cho thËt hay Bài sau: Sự sụp đổ chế độ a - pác - thai Lop4.com (6) Tr×nh bÇy b¶ng Thø … ngµy… th¸ng … n¨m 2007 Tập đọc H¹t g¹o lµng ta ( TrÇn §¨ng Khoa) Đại ý : Bài thơ nói lên nỗi vất vả người để làm hạt gạo góp phần làm nên chiÕn th¾ng giÆc MÜ T×m hiÓu bµi Luyện đọc Nỗi vất vả người để làm hạt gạo Giọng đọc : Nhẹ nhàng, tình cảm, - Kinh ThÇy, hµo giao th«ng, trµnh tha thiÕt - Tinh tuý đất, nước - Công lao người, cha mẹ Khæ th¬ Gi¸ trÞ cña h¹t g¹o - H¹t g¹o lµ h¹t vµng Lop4.com (7)