Giáo án Hình học 10 cơ bản tiết 8: Câu hỏi và bài tập

2 8 0
Giáo án Hình học 10 cơ bản tiết 8: Câu hỏi và bài tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kiểm tra bài cũ 5’: GV: Gọi 1 hs lên bảng viết công thức: quy tắc 3 điểm, quy tắc trừ, quy tắc hình bình hành, trung điểm, trọng tâm của tam giác.. - Các em sử dụng tính chất trọng tâm c[r]

(1)Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Ngày soạn: 21 – – 2010 Tiết PPCT: Tuần CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP I Mục đích – yêu cầu Kiến thức: - Nắm các  quy tắc cộng vectơ,  quy tắc ba điểm, quy tắc trừ vectơ, quy tắc hình bình hành - Cho số k và a biết dựng vectơ k a , nắm các tính chất phép nhân vectơ với số       - a và b cùng phương và có số k để a  kb b   Kĩ năng, kĩ xảo: - Vận dụng các công thức: quy tắc điểm, quy tắc trừ, quy tắc hình bình hành, trung điểm, trọng tâm tam giác vào chứng minh giải toán Thái độ, tình cảm: Tập trung làm bài tập II Phương pháp – phương tiện Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 10 Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 10 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải vấn đề III Tiến trình Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ (5’): GV: Gọi hs lên bảng viết công thức: quy tắc điểm, quy tắc trừ, quy tắc hình bình hành, trung điểm, trọng tâm tam giác Tiến trình bài học: Hoạt động giáo viên Hoạt động (20’) - Gọi hs lên bảng giải bài tập SGK trang 17 - Gọi hs lên bảng vẽ hình bài tập Hoạt động học sinh          - 1) AB  AC  AD  AB  AD  AC  AC  AC  AC     - u  AK , v  BM A - Các em sử dụng tính chất trọng tâm tam giác để phân tích M G B - Gọi hs lên bảng giải bài tập GV: Điều chỉnh bài làm học sinh C K    AB  AG  GB      AK  BM  u  v  3         BC  AC  AB  AM  AB   AG  GM   AB          2 u  v    u  v   u  v  3  3 3      2 CA   AC    AB  BC    u  v 3 Hình học 10 Trang Lop10.com (2) Trường THPT Tân Châu Hoạt động (15’) - Gọi hs lên bảng vẽ hình bài tập - Gọi hs giải bài a, b Giáo viên: Lương Thanh Dũng    - 4a) 2DA  DB  DC      DA  DM  DA  DM     2.0  (đpcm) A D C B - Điều chỉnh bài làm học sinh - Gọi hs lên bảng giải bài tập M    4b) 2OA  OB  OC      2OA  2OM  2OD   4OD      - 6) 3KA  KB  3KA  3KA  KB         KA  AB   KA   AB  BA 5 A K B - Hoàn chỉnh bài làm hs Củng cố và dặn dò (3’) - Nắm vững các quy tắc cộng trừ vectơ đã học - HD hs học nhà: + Hãy phát biểu quy tắc cộng, trừ, hình bình hành cho điểm A, B, C + Giải bài tập 1.27 (HS TB), 1.28 ( HS K – G) trang 31 SBT Rút kinh nghiệm tiết dạy: Hình học 10 Trang Lop10.com (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 10:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan