Đang tải... (xem toàn văn)
kém 100 lần so với mét vuông nên khi thực hiện đổi đơn vị diện tích từ đề-xi-mét vuông ra ñôn vò dieän tích meùt vuoâng ta chia soá ño đề-xi-mét vuông cho 100 xóa đi 2 số 0 ở bên phải s[r]
(1)Giáo án Toán lớp – Tập Tuaàn 11 TIẾT: 51 Ngày dạy: / / 20 Nhân với 10, 100, 1000, … chia cho 10, 100, 1000, … I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS : - Biết cách thực phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … và chia số tròn chục, troøn traêm, troøn nghìn cho 10, 100, 1000, … - Vận dụng để tính nhanh nhân (hoặc chia) với (hoặc cho) 10, 100, 1000, … II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp (khoâng ghi baøi maãu vaø khoâng ñieàn keát quaû) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kieåm baøi cuõ : - HS neâu (a x b = b x a) - Mời HS đọc biểu thức tổng quát tính chất giao hoán phép nhân - 2345 x = … 2345 vì pheùp nhaân coù tính giao - Mời HS nêu miệng và giải thích kết hoán - Nhận xét chung - 10 x 5647 = 5647 x … vì … B/ Baøi : - HS lắng nghe.1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa 2/ Hướng dẫn bài : a) Hướng dẫn HS nhân số tự nhiên với 10 chia số tròn chục cho 10 Phaàn 1a : - Ghi baûng : 35 x 10 = ? - Trao đổi để tìm kết - Cho HS trao đổi cặp để tìm kết - Gợi ý và ghi bảng bài học : - Dựa vào tính chất giao hoán phép - Theo dõi và trả lời : nhaân ta coù : 35 x 10 = 10 x 35 Ta vieát laïi : 10 x 35 = chuïc x 35 *1 chục gấp lên 35 lần kết … 35 chuïc chuïc x 35 = ? … 350 * 35 chuïc chính laø soá maáy ? … 35 x 10 = 350 - Vaäy 35 x 10 = ? - Khi nhân 35 với 10 ta có kết là 350 - … viết chữ số vào bên phải số 35 35 x 10 ta việc viết chữ số nào vào beân phaûi soá 35 ? * Hãy nêu nhận xét cách viết kết - Khi nhân số tự nhiên với 10 ta việc viết thêm chữ số vào bên phải số đó nhân số tự nhiên với 10 ? (ghi bảng) - vài HS nêu - Y/c HS cho VD Lop4.com (2) Giáo án Toán lớp – Tập Phaàn 1b : Ghi baûng : 350 : 10 * Ta đã biết 35 x 10 = 350, 350 : 10 baèng bao nhieâu ? vì ? * Khi chia 350 cho 10 ta viết kết 350 bỏ bớt chữ số ? * 350 laø maáy chuïc ? * Khi chia soá troøn chuïc cho 10 ta laøm theá naøo ? (ghi baûng) * ChoVD–Y/c HS tính nhaåm b) Hướng dẫn HS nhân số tự nhiên với 100, 1000, … chia số tròn trăm, tròn nghìn cho 100, 1000, Phaàn (a, b), phaàn : - Tiến hành tương tự trên để HS rút nhaän xeùt chung (phaàn baøi hoïc) - Hỏi để HS nêu nhận xét chung (ghi bảng) : * Khi nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta laøm theá naøo ? - … 350 : 10 = 35 (vì lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số kia) - Khi chia 350 cho 10 ta viết kết 350 bỏ bớt chữ số bên phải số đó - … 35 chuïc - Khi chia soá troøn chuïc cho 10 ta chæ vieäc boû bớt chữ số bên phải số đó - Tính nhaåm : 143 x 10 = … ; 1430 : 10 = … 4589 x 10 = … ; 45890 : 10 = … a) 35 x 100 = 3500 ; 3500 : 100 = 35 b) 35 x 10000 = 35000 ; 35000 : 1000 = 35 - Khi nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta việc viết thêm một, hai, ba, … chữ số vào bên phải số đó - Khi chia số tự nhiên tròn chục, tròn trăm, * Khi chia số tự nhiên tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … ta việc tròn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … ta làm bỏ bớt một, hai, ba, … chữ số bên phải số đó naøo ? 3/ Hướng dẫn thực hành : Baøi – tr59 :câu a, b cột 1,2 - Y/c HS tính nhaåm (neâu keát quaû) vaø giaûi thích keát quaû theo baøi hoïc - Y/c HS nhaän xeùt keát quaû vaø nhaän xeùt giaûi thích - Mời HS nêu lại nhận xét chung (phần baøi hoïc) - HS K,G nêu câu a, b cột Tính nhaåm : a) 18 x 10 82 x 100 256 x 1000 18 x 100 75 x 1000 302 x 10 18 x 1000 19 x 10 400 x 100 b) 9000 : 10 6800 : 100 20020 : 10 9000 : 100 420 : 10 200200 : 200 9000 : 1000 2000 : 1000 2002000 : 1000 Baøi – tr59 : - Goïi HS neâu Y/c baøi taäp - H/d maãu : 300 = … taï Hỏi HS để có cách làm : Ta coù : 100kg = … taï - Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Theo dõi và cùng với GV hoàn thành bài maãu Nêu các bước suy luận : Ta coù : 100kg = 1taï Nhaåm : 300 : 100 = 3 Lop4.com (3) Giáo án Toán lớp – Tập Nhaåm : 300 : 100 = ? Vaäy : 300kg = 3taï (ghi soá vaøo choã chaám) Vaäy : 300kg = … taï ? (ghi soá … ? vaøo choã chaám) Kết đúng : - Mời HS làm dịng đầu, nêu kết quả, 70kg = 7yến; 800kg = 1tạ; 300tạ = 3tấn giaûi thích caùch laøm (theo maãu) 120taï = 12tấn; 5000kg = 5taán; 4000g = 4kg - HS K,G tự làm luôn dòng sau và nêu kết 4/ Củng cố – dd : - Tổng kết tieát hoïc - Daën laøm lại các baøi đã học - Chuẩn bị bài:”Tính chất kết hợp phép nhân” ÑIEÀU CHÆNH-BOÅ SUNG TIẾT: 52 Ngày dạy: / / 20 Tính chất kết hợp phép nhân I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS : Biết tính chất kết hợp phép nhân Vận dụng tính chất kết hợp phép nhân để tính toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ ghi sẵn phần b)SGK (bỏ dòng 2, 3, cột và cột 5) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kieåm baøi cuõ : - Mời HS nêu miệng và giải thích cách tìm 70kg = 7yến 300taï = 3taán keát quaû 4000kg = 4kg - Nhận xét chung B/ Bài : - HS lắng nghe 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa 2/ Hướng dẫn bài : a) So sánh giá trị hai biểu thức : - Ghi bảng biểu thức : (2 x 3) x vaø x (3 x 4) - Gọi HS lên bảng tính – lớp làm nháp Mỗi em thực tính biểu thức : (2 x 3) x = x = 24 Lop4.com (4) Giáo án Toán lớp – Tập 2 x (3 x 4) = x 12 = 24 (2 x 3) x = 24 x (3 x 4) = 24 - Cho HS so saùnh hai keát quaû cuûa hai bieåu Vaäy : (2 x 3) x = x (3 x 4) thức ? Ghi bảng b)Viết các giá trị biểu thức vào ô trống : - Treo bảng phụ đã nêu mục II/ ĐDDH, giới thiệu : Caáu taïo : - Xem treân baûng phuï - Bảng có cột : Cột thứ ghi chữ a và các giá trị a là 3, 5, Cột thứ hai ghi … Cột thứ ba ghi … Cột thứ tư ghi … Cột thứ naêm ghi… Caùch laøm (hoûi vaø ghi baûng) : Với a = 3, b = 4, c = Với a = 3, b = 4, c = thì (a x b) x c = ? Thì (a x b) x c = (3 x 4) x = 60 a x (b x c) = ? a x (b x c) = x (4 x 5) = 60 Với a = 5, b = 2, c = - Cho HS tự làm vào nháp các hàng tiếp Thì (a x b) x c = (5 x 2) x = 30 theo và HS lên bảng a x (b x c) = x (2 x 3) = 30 Với a = 4, b = 6, c = Thì (a x b) x c = (4 x 6) x = 48 a x (b x c) = x (6 x 2) = 48 So sánh trường hợp trên và nêu - Y/c HS so saùnh keát quaû : (a x b) x c = a x (b x c) (a x b) x c vaø a x (b x c) (ghi baûng) Chæ vaøo baûng, noùi : Theo dõi để rút khái quát - Đây là phép nhân có thừa số, biểu thức bên trái là tích (a x b) nhân với số c Nó thay phép nhân số số thứ a với tích số thứ hai và số thứ ba (b x c) Khi nhân tích hai số với số Khi nhân tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ với thứ ba, ta có thể nhân cách nào tích số thứ hai và số thứ ba ? (ghi baûng) Chú ý : Ta có thể tính giá trị biểu thức daïng a x b x c nhö sau : a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c) - … tính chất kết hợp Vaäy caùc em bieát theâm pheùp nhaân coù tính chaát gì ? 3/ Hướng dẫn thực hành : HS neâu : Tính baèng caùch (theo maãu) Baøi – tr61 : Lop4.com (5) Giáo án Toán lớp – Tập - NeâuY/c – goïi HS neâu laïi - Noùi vaø ghi maãu : Maãu : x x = ? Caùch : x x = (2 x 5) x = 10 x = 40 Caùch : x x = x (5 x 4) = x 20 = 40 - Y/c HS tự tính các bài a) - HS K,G tự làm thêm câu b và nêu miệng Baøi – tr61 : - NêuY/c – Mời HS nêu lại - Phép nhân có tính chất nào đã học ? - Ghi a) 13 x x AÙp duïng caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân haõy cho bieát caùch tính naøo thuận tiện ? – Mời HS lên bảng tính (cả lớp theo dõi và nhận xét) - Nhö vaäy ta aùp duïng tính caùc tính chaát cuûa phép nhân và nhân số với 10 để tính cách thuận tiện Mời HS tự làm các bài vào bảng và chữa trên bảng - HS K,G tự làm thêm câu b Baøi – tr61 : (nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm và nêu kết - Theo doõi caùch laøm baøi maãu - Tính vở, 2HS làm bảng phụ– nhận xét, thống kết đúng : a) 60 ; 90 b) 70 ; 60 - HS neâu … giao hoán, kết hợp HS tính - lớp theo dõi, nhận xét : 13 x x = 13 x (5 x 2) = 13 x 10 = 130 Tính baûng : a) x x 34 =( x 2) x 34 = 10 x 34 = 340 b) x 26 x 5=(2 x 5) x 26 = 10 x 26 = 260 x x x =(5 x 2) x (9 x 3) = 10 x 27 = 270 Baøi giaûi Soá boä baøn cuûa phoøng hoïc laø : 15 x = 120 (boä) Số học sinh lớp là : x 120 = 240 (hoïc sinh) Đáp số : 240 học sinh 4/ Củng cố – dd : Tổng kết tieát hoïc Daën laøm lại các bài đã học Chuẩn bị bài:”Nhân với số có tận cùng là chữ số 0” ÑIEÀU CHÆNH-BOÅ SUNG Lop4.com (6) Giáo án Toán lớp – Tập TIẾT: 53 Ngày dạy: / / 20 Nhân với số có tận cùng là chữ số I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS : Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số Vận dụng để tính nhanh, tính` nhẩm II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kieåm baøi cuõ : b) x 26 x - Goïi HS leân baûng Y/c laøm theo caùch a) x x 34 thuaän tieän nhaát Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Nhận xét chung B/ Bài : - HS lắng nghe 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa 2/ Hướng dẫn bài : a/ H/d nhân với số có tận cùng là chữ số : - Đọc phép tính Vieát leân baûng pheùp tính 1324 x 20 - Laø * 20 có chữ số tận cùng là ? - 20 = x 10 = 10 x * 20 baèng nhaân maáy ? Vaäy ta coù theå vieát : 1324 x 20 = 1324 x (2 x 10) - HS lên bảng tính, HS lớp thực vào Haõy tính giaù trò cuûa : 1324 x (2 x 10) giaáy nhaùp : 1324 x (2 x 10) = (1324 x 2) x 10 = 2648 x 10 = 26480 1324 x 20 = 26480 * Vaäy 1324 x 20 baèng bao nhieâu ? … 1324 x * 2648 laø tích cuûa caùc soá naøo ? - 26480 chính là 2648 thêm chữ số vào * Nhaän xeùt gì veà soá 2648 vaø 26480 ? beân phaûi … có chữ số tận cùng * Số 20 có chữ số tận cùng ? * Vậy thực nhân 1324 x 20 chúng - … chúng ta việc thực 1324 x viết thêm chữ số vào bên phải tích ta nhaân baèng caùch naøo ? 1324 x - HS lên bảng thực hiện, HS lớp làm vào - Hãy đặt tính và thực tính 1324 x 20 Lop4.com (7) Giáo án Toán lớp – Tập giaáy nhaùp - Y/c HS nêu cách thực phép nhân - nhân 1324 với 2, 2648 Viết thêm chữ số vào bên phải 2648 ta 26480 mình - Đọc phép nhân Vieát leân baûng pheùp nhaân 230 x 70 - Y/c: Haõy taùch 230 thaønh tích cuûa moät soá 230 = 23 x10 nhân với 10 - Y/c HS taùch tieáp soá 70 thaønh tích cuûa moät - 70 = x 10 số nhân với 10 Vaäy ta coù : 230 x 70 = (23 x 10) x (7 x 10) Hãy áp dụng tính chất giáo hoán và kết hợp phép nhân để tính giá trị - HS lên bảng tính, HS lớp làm vào giấy nhaùp: biểu thức (23 x 10) x (7 x 10) (23 x 10) x (7 x 10) = (23 x 7) x (10 x 10) = 161 x 100 =16100 * 161 laø tích cuûa caùc soá naøo ? …… Tích cuûa 23 x7 * Nhaän xeùt gì veà soá 161 vaø 16100 - 16100 chính là 161 thêm hai chữ số vào beân phaûi * Số 230 có chữ số tận cùng ? …có chữ số tận cùng * Số 70 có chữ số tận cùng ? * Vậy hai thừa số phép nhân 230 x …có chữ số tận cùng 70 có tất bao nhiêu chữ số tận cùng ? ….có hai chữ số tận cùng * Vậy thực nhân 230 x 70 chúng ta - … chúng ta việc thực 23 x viết việc thực cách nào ? thêm hai chữ số vào bên phải tích 23 x - Hãy đặt tính và thực tính 230 x 70 - HS lên bảng thực hiện, HS lớp làm vào - Y/c HS nêu cách thực phép nhân nháp - Nhân 23 với 7,được 161 Viết thêm hai chữ mình Khái quát : Khi thực phép nhân số vào bên phải 161 16100 các thừa số tích có bao nhiêu chữ số thì Nghe trước tiên ta viết tất số chữ số bên phải tích thực các bước nhân tieáp theo 3/ Luyện tập – thực hành : Baøi – tr62 : Tính - HS neâu - Y/c HS neâu laïi caùch tính (baøi hoïc) - Y/c HS làm bài bảng con, sau đó - HS làm bảng và nêu cách tính, a) 1342 b) 13546 c) 5642 neâu caùch tính vaø neâu keát quaû x x x 40 30 200 53680 406380 1128400 Baøi – tr62 : Tính Cho HS tính - HS làm vở, 1HS làm bảng phụ - keát quaû : a) 397800 ; b) 69000 ; d) 1160000 Lop4.com (8) Giáo án Toán lớp – Tập - Chấm số - nhaän xeùt – thống kết Baøi – tr62 : (nếu còn thời gian) - HSK,G tự làm bài nêu và sửa Baøi giaûi Số ki-lô-gam gạo xe ô tô chở là : 50 x 30 = 1500 (kg) Số ki-lô-gam ngô xe ô tô chở là : 60 x 40 = 2400 )kg) Số ki-lô-gam gạo và ngô xe ô tô chở là : 1500 + 2400 = 3900 (kg) Đáp số : 3900 kg Baøi – tr62: còn thời gian - HSK,G tự làm và nêu miệng Baøi giaûi Chieàu daøi taám kính laø : 30 x = 60 (cm) Dieän tích cuûa taám kính laø : 60 x 30 = 1800 (cm2) Đáp số : 1800 cm2 3/ Củng cố – dd : Tổng kết học Daënø HS laøm lại các bài đã học Chuẩn bị bài:”Đề-xi-mét vuông” ÑIEÀU CHÆNH-BOÅ SUNG TIẾT: 54 Ngày dạy: / / 20 Đề-xi-mét vuông I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS : Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích đề-xi-mét vuông Biết đọc, viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo đề-xi-mét vuông Biết 1dm2 = 100cm2 và ngược lại II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : vẽ sẵn bảng hình vuông có diện tích dm2 chia thành 100 ô vuông nhỏ, ô vuoâng coù dieän tích laø cm2 phieáu baøi taäp HS : chuẩn bị thước và giấy có kẻ ô vuông 1cm x 1cm Lop4.com (9) Giáo án Toán lớp – Tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY A/ Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS laøm baøi taäp Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhận xét chung B/ BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa 2/ Hướng dẫn bài : a) Giới thiệu đề-xi-mét vuông (dm2) Giới thiệu đề-xi-mét vuông : - Để đo diện tích các hình người ta còn dùng đơn vị là đề-xi-mét vuông - Giới thiệu hình vuông có diện tích 1dm2 - Hình vuoâng treân baûng coù dieän tích laø 1dm2 Y/c HS ño caïnh cuûa hình vuoâng.Vaäy 1dm2 chính laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi ? dm - Dựa vào kí hiệu xăng-ti-mét vuông, bạn nào có thể nêu cách ghi kí hiệu đề-ximét vuông ? Đề-xi-mét vuông viết tắt là dm2 - Vieát leân baûng caùc soá ño dieän tích : 3dm2, 24dm2 và Y/c HS đọc các số trên Mối quan hệ xăng-ti-mét vuông và đềxi-mét vuông : - Cho HS xem hình vuoâng caïnh dm - Hình vuông có cạnh 1dm xếp đầy bao nhieâu hình vuoâng nhoû ? - Moãi hình vuoâng nhoû coù` dieän tích laø bao nhieâu ? Hình vuông đó có bao nhiêu cm2 ? So saùnh : 100cm2 vaø 1dm2 - Y/c HS quan sát hình vẽ để thấy hình vuoâng coù dieän tích 1dm2 baèng 100 hình vuoâng coù dieän tích 1cm2 xeáp laïi - Y/c HS veõ hình vuoâng coù dieän tích 1dm2 3/ Luyện tập – thực hành : Baøi – tr63 : - Y/c HS đọc các số đo diện tích Baøi – tr63 : Vieát theo maãu - Treo baûng keû saün 10 Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS leân baûng laøm baøi : Tính : 120 x 10 22445 x 100 120 : 10 2244500 : 100 Nghe Xem hình vẽ giấy kẻ ô - …laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi 1dm - … dm2 …….là kí hiệu đề-xi-mét viết theâm soá vaøo phía treân, beân phaûi (dm2) Đọc : 3dm2, 24dm2 - Xem hình vuoâng laø 1dm … 100 hình vuoâng nhoû … 1cm2 100 cm2 100cm2 = 1dm2 Xem vaø xaùc nhaän 100cm2 = 1dm2 - Vẽ nháp và kiểm chéo theo cặp HS - Nhiều HS tham gia đọc - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào (10) Giáo án Toán lớp – Tập Lần lượt đọc các số đo diện tích có bài, Y/c HS viết theo đúng thứ tự đọc - 812 dm2 ; 1969 dm2 ; 2812 dm2 Chữa bài - Nhận xét bài làm trên bảng bạn và đổi chéo để kiểm tra bài Bài – tr64 : Viết số thích hợp vào chỗ chaám : - HS làm vở, 1HS làm bảng phụ - Y/c HS tự làm bài -1dm2= 100cm2 48dm2 = 4800cm2 - Chấm số tập 2000cm2 = 20dm2 - Nhận xét, thống kết quả, giải thích, 100cm2 = 1dm2 1997dm2 = 199700cm2 cách điền: 9900cm2 = 99dm2 48dm2 = … cm2 - Nhắc lại cách đổi trên : Vì đề-xi-mét vuông Điền : 48dm2 = 4800cm2 Ta coù 1dm2 = 100cm2 gấp 100 lần xăng-ti-mét vuông nên thực Nhaåm 48 x 100 = 4800 đổi đơn vị diện tích từ đề-xi-mét vuông Vaäy 48dm2 = 4800cm2 ñôn vò dieän tích xaêng-ti-meùt vuoâng ta nhaân số đo đề-xi-mét vuông với 100 (thêm số Nghe vào bên phải số đo có đơn vị là đề-xi-mét vuoâng) - Ñieàn : 2000cm2 = 20dm2 * Vì em điền được: 2000cm2 = 20dm2? Ta coù : 100cm2 = 1dm2 - Nhắc lại cách đổi trên : Vì xăng-ti-mét Nhaåm 2000 : 100 = 20 vuông kém 100 lần so với đề-xi-mét vuông Vaäy 2000cm2 = 20dm2 nên thực đổi đơn vị diện tích từ xăng-ti-mét vuông đơn vị diện tích đề-xi- Nghe meùt vuoâng ta chia soá ño xaêng-ti-meùt vuoâng cho 100( xóa số bên phải số đo có ñôn vò laø xaêng-ti-meùt vuoâng) Bài – tr64: 210cm2=2dm210cm2 ; 1954cm2>19dm250cm2 - HS K,G tự làm và nêu miệng, nhậnxét 6dm23cm2=603cm2; 2001cm2<20dm210cm2 Bài – tr64 : Đúng ghi Đ, sai ghi S - HS K, G làm và nêu miệng ( còn thời gian) - Y/c HS tính diện tích hình, sau đó Dieän tích hình vuoâng laø : ghi Đ (đúng), S ( sai) vào ô trống x = (dm2) Diện tích hình chữ nhật là : 20 x = 100 (cm2) 1dm2 = 100cm2 Ñieàn Ñ vaøo a vaø S vaøo b,c, d 4/ Củng cố – dd : Tổng kết học Daënø HS laøm lại các baøi taäp đã học Chuẩn bị bài:”Mét vuông” ÑIEÀU CHÆNH-BOÅ SUNG 11 Lop4.com (11) Giáo án Toán lớp – Tập TIẾT: 55 Ngày dạy: / / 20 Meùt vuoâng I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS : Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích mét vuông Biết đọc, viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo mét vuông Biết 1m2 = 100dm2 và ngược lại Bước đầu biết giải số bài toán có liên quan đến cm2, dm2, m2 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : bảng hình vuông có diện tích 1m2 chia thành 100 ô vuông nhỏ, ô vuông có dieän tích laø 1dm2 Baûng phuï keû saün baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc số đo diện tích, 3HS lên bảng - HS lên bảng làm bài, HS lớp viết theo doõi nhaän xeùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm 32dm2 ; 1952dm2 ; 492 000dm2 - Nhận xét chung B/ BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu – ghi tựa - Nghe 2/ Hướng dẫn bài : a) Giới thiệu mét vuông (m2) - Cùng với cm2, dm2 người ta còn dùng đơn vị meùt vuoâng - Treo leân baûng hình vuoâng coù dieän tích laø Quan saùt hình 1m2 và chia thành 100 hình vuông nhỏ, moãi hình coù dieän tích laø 1dm2 * Hình vuông lớn có cạnh dài bao nhiêu ? …… coù caïnh daøi 1m - Noùi : 1m2 laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh - SH neâu laïi 1m (ghi baûng) - Meùt vuoâng vieát taét laø m2 (ghi baûng) * Hình vuoâng 1m2 goàm bao nhieâu hình vuoâng …….100 hình vuoâng 1dm2 12 Lop4.com (12) Giáo án Toán lớp – Tập 1dm2 ? * Vậy diện tích hình vuông lớn bao nhieâu dm2 ? - Neâu vaø ghi : Ta thaáy hình vuoâng 1m2 goàm 100 hình vuoâng 1dm2 Vaäy haõy so saùnh 1m2 vaø 100dm2 Cho HS nhaéc laïi 2, laàn 3/ Luyện tập – thực hành : Baøi – tr65 :(Treo baûng phuï) - Bài tập Y/c các em đọc và viết các số đo dieän tích theo meùt vuoâng, vieát kí hiệu(m2) các em chú ý viết số phía trên, beân phaûi cuûa kí hieäu meùt (m) - Y/c HS tự làm bài - Y/c HS đọc lại các số đo vừa viết hai cột …… baèng 100dm2 … 1m2 = 100dm2 - 100dm2 = 1m2 (nhaéc laïi theo chieàu) Nghe GV neâu Y/c baøi taäp (Vieát theo maãu) - Làm vào nháp , sau đó HS lên bảng điền trên bảng phụ - Viết : 2005m2 (ô thứ hai) 28911m2 (oâ cuoái cuøng) - Đọc : Một nghìn chín trăm tám mươi mét vuông (ô thứ 3) Tám nghìn sáu trăm đề-ximét vuông (ô thứ 4) Bài – tr65 : Viết số thích hợp vào chỗ chaám - Y/c HS tự làm bài cột 1(HS K,G làm luơn cột và sửa) - Chấm số tập - Nhận xét, thống kết - HS làm bảng phụ, HS làm dòng đầu, HS làm dòng còn lại, HS lớp làm vào 1m2 = 100dm2 400dm2 = 4m2 100dm2 = 1m2 2110m2 = 211000dm2 1m2 = 10 000cm2 15m2 = 150000cm2 10000cm2 = 1m2 10dm22cm = 1002cm2 - Y/c HS giải thích cách điền số cột bên 400dm2 = 4m2 vì : phaûi cuûa baøi ?(Chaúng haïn : Vì 400dm = Ta coù 100dm2 = 1m2 4m2) maø 400 : 100 = 4; vaäy 400dm2 = 4m2 - Nhắc lại cách đổi trên : Vì đề-xi-mét vuông Nghe GV H/d cách đổi kém 100 lần so với mét vuông nên thực đổi đơn vị diện tích từ đề-xi-mét vuông ñôn vò dieän tích meùt vuoâng ta chia soá ño đề-xi-mét vuông cho 100 ( xóa số bên phải số đo có đơn vị là đề-xi-mét vuoâng) Baøi – tr65 : - Đọc đề - Y/c HS đọc đề bài -…….200 vieân gaïch * Người ta đã dùng hết bao nhiêu viên gạch để lát phòng ? - ………dieän tích cuûa 200 vieân gaïch * Vaäy dieän tích caên phoøng chính laø dieän tích cuûa bao nhieâu vieân gaïch ? 14 Lop4.com (13) Giáo án Toán lớp – Tập * Moãi vieân gaïch coù dieän tích laø bao nhieâu ? * Vaäy dieän tích caên phoøng ta tính baèng caùch naøo ? + Lưu ý : sau tìm diện tích phòng là cm2 ta phải đổi sang m2 - Y/c HS trình baøy baøi giaûi Nhaän xeùt – cho ñieåm - …… 30cm2 x 30cm2 = 900cm2 - … lấy diện tích viên gạch nhân với 200 - HS làm bảng phụ, HS lớp làm vào Baøi giaûi Dieän tích cuûa moät vieân gaïch laø : 30 x 30 = 900 (cm2) Diện tích phòng đó là : 900 x 200 = 180000 (cm2).= 18(m2) Đáp số : 18m2 Baøi – tr65 :nếu còn thời gian - HS K,G tự làm và nêu miệng - Vẽ hình bài toán lên bảng, Y/c HS suy nghó neâu caùch tính dieän tích cuûa hình - H/d : Để tính diện tích hình đã - HS suy nghĩ và thống có hai cách giải cho, chuùng ta tieán haønh chia hình thaønh caùc nhö sau : hình chữ nhật nhỏ, tính diện tích Cách : hình nhỏ, sau đó tính tổng diện tích các cm cm hình nhoû - Y/c HS suy nghó tìm caùch giaûi theo caùch chia hình theo gợi ý GV đã cho - Mời HS đọc bài giải – thống bài giải đúng 15 cm Baøi giaûi (Caùch 1) Dieän tích cuûa hình laø : x = 12 (cm2) Dieän tích cuûa hình laø : x = 18 (cm2) Dieän tích cuûa hình laø : 15 x (5 – 3) = 30 (cm2) Diện tích hình đã cho là : 12 + 18 + 30 = 60 (cm2 ) Đáp số : 60 cm2 Caùch : 15 cm 15 Lop4.com (14) Giáo án Toán lớp – Tập Baøi giaûi (Caùch 2) Dieän tích cuûa hình laø : x = 20 (cm2) Dieän tích cuûa hình laø : x = 18 (cm2) Dieän tích cuûa hình laø : 15 x (5 – 3) = 30 (cm2) Diện tích hình đã cho là : 12 + 18 + 30 = 60 (cm2 ) Đáp số : 60 cm2 3/ Củng cố – dd : - Tổng kết học - Daënø HS laøm lại các bài tập đã học - Chuẩn bị bài:”Nhân số với tổng” ÑIEÀU CHÆNH-BOÅ SUNG 14 Lop4.com (15) Giáo án Toán lớp – Tập 14 Lop4.com (16)