Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu câu đề bài -HS neâu caùch laøm baøi Gọi HS đọc bài của mình GV nhận xét, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc yêu câu đề bài GV hướng dẫn HS rút gọn[r]
(1)Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn PHAÂN PHOÁI CHÖÔNG TRÌNH BUOÅI CHIEÀU TUAÀN 22 ( Từ ngày 25 - 29/ / 2010 ) Thứ - ngày Tieát Moân hoïc Tieát PPCT Baøi daïy Khoa hoïc Ñòa lí Toán 43 25 - 1 AÂm cuoäc soáng OÂn taäp OÂn taäp Chính taû Tieáng Vieät Toán 22 27 - 1 Saàu rieâng OÂn taäp OÂn taäp Taäp laøm vaên Tieáng Vieät Toán 43 28 - 1 Luyeän taäp quan saùt caây coái OÂn taäp OÂn taäp Thứ Hai, ngày 25 tháng năm 2010 BAØI DAÏY : KHOA HOÏC AÂM THANH TRONG SUOÄC SOÁNG I/ Muïc tieâu : - Nêu ví dụ ích lợi âm sống : âm dùng để giao tiếp sinh hoạt,học tập ,lao động, giải trí; dùng để báo hiệu(còi tàu, xe, trống trường,…) II/ Đồ dùng dạy- học: - Các loại tranh ảnh các loại âm có sống - Hình minh hoạ 1, 2, 3, 4, có sách giáo khoa - Đài cát - xét ( có thể ghi âm ) băng trắng để ghi, băng ca nhạc thiếu nhi III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Nêu ví dụ chứng tỏ lan truyền aâm khoâng khí ? -Âm có thể lan truyền qua môi trường nào ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Giới thiệu bài: HÑ 1: Vai troø cuûa aâm cuoäc soáng HS trao đổi theo cặp - Quan sát hình minh hoạ trang 86 SGK vaø ghi laïi vai troø cuûa aâm theå hình và vai trò khác mà em bieát Hoạt động học sinh - 3HS lên bảng trả lời HS ngồi gần trao đổi + Âm giúp người giao lưu, học tập sinh hoạt văn nghệ, văn hoá, trao đổi tâm tư tình cảm chuyện trò với +HS nghe thầy cô giáo giảng bài, Lop4.com (2) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn + GV hướng dẫn và giúp đỡ các nhóm - Goïi HS trình baøy thầy cô giáo hiểu HS nói gì + Âm giúp người nghe tín hiệu đã quy định, tiếng trống trường, tiếng còi xe, tiếng kẻng, tiếng còi báo hiệu có cháy, báo hiệu cấp cứu, + Âm giúp người, thư giãn, thêm yêu sống: nghe nhạc, nghe được, tieáng gioù thoåi, tieáng möa rôi, tieáng haùt tiếng khóc trẻ em tiếng cười, tiếng động cơ, tiếng đàn, tiếng mở sách Tieáng saám, tieáng gioù, tieáng chim keâu, tieáng - Goïi HS khaùc nhaän xeùt boå sung nước chảy + Âm quan trọng HĐ 2: Em thích và không thích âm sống naøo? HS hoạt động cá nhân - Lấy tờ giấy chia làm hai cột : * Thực theo yêu cầu tiến hành làm : thích - không thích sau đó ghi âm + Em thích nghe nhạc lúc rãnh rỗi, vì vào cột cho phù hợp tieáng nhaïc laøm cho em caûm thaáy vui veû vaø + Gọi HS trình bày Mỗi HS nói thoải mái aâm mình thích vaø moät aâm minh + Em khoâng thích tieáng huù cuûa coøi oâ toâ khoâng thích vaø giaûi thích chữa cháy vì nó chói tai và em biết lại có + Nhận xét, khen ngợi thêm đám cháy gây thiệt hại người HĐ 3: Ích lợi việc ghi lại âm và H Em thích nghe baøi haùt naøo ? - GV bật đài cho HS nghe số bài hát thieáu nhi maø hoïc sinh thích HS trả lời + Vaäy theo em vieäc ghi laïi aâm coù taùc duïng gì ? - Giúp cho chúng ta có thể nghe lại bài hát, đoạn nhạc hay từ năm trước -Giuùp cho chuùng ta khoâng phaûi noùi ñi noùi + Hiện có cách ghi âm nào ? lại nhiều lần điều gì đó + Hiện người người ta có thể dùng + Tiến hành cho học sinh lên hát vào băng băng đĩa trắng để ghi lại âm trắng ghi âm lại và sau đó bật cho lớp + Lắng nghe và làm theo hướng dẫn nghe giaùo vieân + Gọi HS đọc mục cần biết thứ trang HS lên hát bài các em thích và ghi 87 aâm * HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : + học sinh tiếp nối đọc Trò chơi: Người nhạc công tài ba - GV phoå bieán luaät chôi : Laéng nghe - Chia lớp thành nhóm + Thực theo yêu cầu Lop4.com (3) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn + Mỗi nhóm có thể dùng nuớc đổ vào chai vào cốc từ vơi đến gần đầy sau đó duøng buùt chì goõ vaøo chai Caùc nhoùm coù theå luyện để có thể phát nhiều âm thanh, cao thaáp khaùc + Tổ chức các nhóm biểu diễn + Đại diện nhóm lên thi biểu diễn trước lớp, các nhóm khác nhận xét bổ sung GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông HS ÑÒA LYÙ: OÂN TAÄP Mục tiêu: Giúp HS củng cố Thủ đô Hà nội, thành phố Hải Phòng, Đồng Nam Boä Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS ôn tập: Câu 1: Hà Nội chọn làm kinh đô nước ta nào? Khi đó kinh đô đặt tên là gì Câu 2: Nêu dẫn chứng cho thấy Hà Nội là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá khoa học hàng đầu nước ta Câu 3: Gạch bỏ khung chữ không đúng nói sản phẩm ngành công nghiệp đóng tàu Hải Phòng? 1: Ô-tô 2: Tàu đánh cá 5: Tàu chở hàng 6: Sà lan 3: Tàu hoả 7: Ca-nô 4: Tàu chở khách trên sông , biển 8: Xe máy Câu 4: Hãy khoanh vào trước ý câu trả lời đúng : * Đồng Nam Bộ các sông nào bồi đắp ? a Sông Tiền và sông Hậu b Sông Mê- công và sông Sài Gòn c Sông Đồng nai và sông Sài Gòn d Sông Mê công và sông Đồng Nai Câu 5: Hãy kể tên số lễ hội tiếng người dân đồng Nam Bộ ? Đáp án: 1: Từ năm 1010 Khi đó kinh đô đặt tên là Thăng Long 2: Hà Nội là nơi làm việc các quan lãnh đạo cao Quốc Tử Giám Hà Nội là trường đại học đầu tiên nước ta Ngày Hà Nội là nơi tập trung nhiều viện nghiên cứu , trường đại học , bảo tàng , thư viện hàng đầu nước - Có nhiều nhà máy làm nhiều sản phẩm phục vụ cho nhu cầu trongnước và xuất Nhiều trung tâm thương mại , giao dịch và ngoài nước đặt Hà Nội các chợ lớn , siêu thị , hệ thống ngân hàng, bưu điện 3: Gạch bỏ khung , , 4: d 5: Lễ hội bà chúa Sứ Châu Đốc ( An Giang ) hội xuân núi Bà ( Tây Ninh ) , lễ cúng Trăng đồng bào Khơ –me , lễ tế thần cá Ông ( cá voi ) các làng chài ven biển Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết Lop4.com (4) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn TOÁN : ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Rút gọn phân số, quy đồng mẫu số II Các hoạt động dạy - học: Caùc baøi taäp caàn laøm Baøi 1: Ruùt goïn phaân soá: 18 30 42 72 25 40 80 100 Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số: và và 16 ; và Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Trong caùc phaân soá soá baèng a/ 20 laø: b/ 28 c/ 14 12 ; ; và 20 28 63 51 14 63 d/ phaân 12 51 Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫân HS làm bài tập: Bài 1: -HS đọc yêu cầu -YC HS neâu caùch ruùt goïn -2 bạn làm bảng, lớp làm vào -Goïi HS nhaän xeùt Bài 2: -HS đọc yêu cầu -HS nêu cách quy đồng mẫu số bạn làm bảng, lớp làm vào Goïi HS nhaän xeùt Bài 3: HS đọc yêu cầu bạn làm bảng, lớp làm vào Goïi HS nhaän xeùt Neâu caùch laøm GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ Tư, ngày 27 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ BAØI DAÏY : SAÀU RIEÂNG I Muïc tieâu: Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn văn trích ; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT3 , BT(2) a/b, BT Gv soạn II Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết các dòng thơ bài tập 2a 2b III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp -HS thực theo yêu cầu +rong chơi, ròng rã, rổ rả , rượt đuổi , dạt dào , dồn dập , dòng thơ , tợn , da deû -Nhận xét chữ viết trên bảng và -Laéng nghe Bài mới: a Giới thiệu bài: Lop4.com (5) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn b Hướng dẫn viết chính tả: HĐ 1: Trao đổi nội dung đoạn văn Gọi HS đọc đoạn văn H Đoạn văn này nói lên điều gì ? HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm +Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp và hương vị ñaëc bieät cuûa hoa vaø quaû saàu rieâng -Các từ : trổ, toả khắp khu vườn, hao hao HĐ 2: Hướng dẫn viết từ -Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti, vieát chính taû vaø luyeän vieát HÑ 3: Nghe vieát chính taû + GV đọc lại toàn bài và đọc cho học sinh viết vào HĐ 4: Soát lỗi và chấm bài: + Đọc lại toàn bài lượt để HS soát lỗi tự bắt lỗi c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2:a/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS thực nhóm, nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng -Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà các nhoùm khaùc chöa coù -Nhận xét và kết luận các từ đúng + Ở câu a ý nói gì ? + Viết bài vào + Từng cặp soát lỗi cho và ghi số lỗi ngoài lề tập HS đọc thành tiếng -Trao đổi, thảo luận HS đọc các từ vừa tìm trên phiếu: + Thứ tự các từ cần chọn để điền là : a/ Neân beù naøo thaáy ñau ! Bé oà lên - HS neâu b/ Con đò lá trúc qua sông Buùt nghieâng laát phaát haït möa Bút chao , gợn nước Tây Hồ lăn tăn HS neâu HS đọc thành tiếng - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ + Ở câu b ý nói gì ? Bài 3:a/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung HS lên bảng thi tìm từ -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm và tìm -Lời giải : Nắng - trúc xanh - cúc - lóng lánh - nên - vút - náo nức từ -Goïi HS leân baûng thi laøm baøi - HS lớp -Gọi HS nhận xét và kết luận từ đúng Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các từ vừa tìm và chuẩn bị bài sau TOÁN: ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Rút gọn phân số, quy đồng mẫu số So sánh phân số II Các hoạt động dạy - học: Lop4.com (6) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Caùc baøi taäp caàn laøm Baøi1 Trong các phân số 113 110 107 102 ; ; ; phân số 115 101 117 103 lớn là: A 113 115 B 110 101 C 107 117 D 102 103 Bài Quy đồng mẫu số: a) 60 80 c) ; và vµ b) 36 vµ 42 14 d) vµ 27 36 Bµi Cho ba ch÷ sè 1, 4, H·y lËp ph©n sè: a) Nhỏ 1, xếp theo thứ tự từ lớn đến bé b) Lớn 1, xếp theo thứ tự từ bé đến lớn Bµi Rót gän råi so s¸nh c¸c ph©n sè: 33 vµ 55 20 c) vµ 28 a) 12 1212 vµ 13 1313 d) vµ 21 b) Bµi ViÕt c¸c ph©n sè mµ mçi ph©n sè cã tö sè céng mÉu sè b»ng 10 vµ lµ: a) Ph©n sè lín h¬n b) Ph©n sè bÐ h¬n c) Ph©n sè b»ng Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫân HS làm bài tập: Bài 1: -HS đọc yêu cầu -YC HS nhaéc laïi quy taéc bạn làm bảng, lớp làm -Goïi HS nhaän xeùt Bài 2: -HS đọc yêu cầu -HS nêu cách quy đồng mẫu số bạn làm bảng, lớp làm Goïi HS nhaän xeùt Bài 3: HS đọc yêu cầu bạn làm bảng, lớp làm Goïi HS nhaän xeùt Neâu caùch laøm GV nhaän xeùt Bài 4: HS đọc yêu cầu Gv hướng dẫn cách làm bạn làm bảng, lớp làm Goïi HS nhaän xeùt Bài 5: HS đọc yêu cầu bạn làm bảng, lớp làm Goïi HS nhaän xeùt Neâu caùch laøm GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁNG VIEÄT: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: Caâu keå Ai - theá naøo? II Các hoạt động dạy - học: Caùc baøi taäp caàn laøm Baøi 1: a.Tìm caâu keå Ai theá naøo đoạn văn sau: b Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai theá naøo? Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫân HS làm bài tập: Bài 1: -HS đọc yêu cầu -YC HS thaûo luaän nhoùm vaø tìm caâu keå Ai nào? Tìm CN, VN các câu đó Gọi đại diện nhóm trả lời Lop4.com (7) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn A/ Ngoài học,chúng tôi tha thẩn bên sông bắt bướm Những bướm đủ hình dáng, đủ sắc màu Con xanh biếc pha đen nhö nhung Con vaøng saãm nhieàu hình maët nguyệt, ven cánh có cưa Con bướm quạ hai bàn tay người lớn, màu nâu xỉn Bướm trắng bay theo đàn líu ríu hoa naéng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt GV nhận xét, chữa bài A/ Những bướm//đủ hình dáng, đủ sắc maøu Con xanh bieác //pha ñen nhö nhung Con vaøng saãm //nhieàu hình maët nguyeät, ven cánh có cưa Con bướm quạ //bằng hai bàn tay người lớn, màu nâu xỉn B/ Sau mưa, bầu trời //xanh B/ Sau mưa, bầu trời xanh Những Những ngôi nhấp nhánh// nhớ ngôi nhấp nhánh nhớ thương, đợi thương, đợi chờ Gió //nhè nhẹ thổi mát chờ Gió nhè nhẹ thổi mát rượi Mặt hồ gợn rượi Mặt hồ //gợn sóng lăn tăn dát soùng laên taên nhö daùt vaøng Tieáng vaïc keâu vaøng Tieáng vaïc keâu söông //mô hoà, man söông mô hoà, man maùc Moät tieáng coøi taøu mác Một tiếng còi tàu// từ xa vọng lại từ xa vọng lại Tiếng chuông chùa Phật Tieáng chuoâng chuøa Phaät Tích //ngaân buoâng Tích ngaân buoâng C/ Rừng hồi// ngào ngạt, xanh thẫm trên C/ Rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm trên các đồi quanh làng Cây hồi thẳng, cao và troøn xoe Caønh hoài gioøn deã gaõy hôn caû caønh khế Quả hồi phơi mình trên mặt lá đầu caønh các đồi quanh làng Cây hồi //thẳng, cao vaø troøn xoe Caønh hoài// gioøn deã gaõy hôn caû caønh kheá Quaû hoài //phôi mình treân maët lá đầu cành Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ Năm, ngày 28 tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CAÂY COÁI I Muïc tieâu: -Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí, kết hợp các giác quan quan sát ; bước đầu nhận giống miêu tả loài cây với miêu tả cái cây (BT1) -Ghi lại các ý quan sát cây em thích theo trình tự định (BT2) -Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng II Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh minh hoạ số loại cây III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS nhaéc laïi daøn yù baøi vaên mieâu taû -2 HS trả lời câu hỏi caây aên quaû -Nhận xét chung.ghi điểm học sinh Bài : - Laéng nghe a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn làm bài tập : Lop4.com (8) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Bài : Gọi HS đọc bài đọc " Sầu riêng - Caây gaïo - Baõi ngoâ " thảo luận bàn để trả lời các câu hỏi : + Trả lời miệng các câu hỏi c, d, e Riêng câu c cần - hình ảnh so saùnh maø em thích - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm - Taùc giaû cuûa moãi baøi vaên quan saùt caây theo trình tự nào ? - Yeâu caàu nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø choát laïi ý kiến đúng, gọi HS đọc lại và cho điểm nhóm học sinh + Các tác giả quan sát cây giaùc quan naøo ? Caùc giaùc quan Thò giaùc (maét) -Khứu giác ( muõi ) -Vị giác (lưỡi ) - Thính giaùc ( tai ) + Chỉ hình ảnh so sánh và nhân hoá mà em thích ? - Theo em caùc hình aûnh so saùnh vaø nhaân hoá này có tác dụng gì ? - GV daùn baûng lieät keâ caùc hình aûnh so sánh, nhân hoá có bài văn lên bảng So saùnh Baøi saàu rieâng : -Hoa saàu rieâng ngan ngaùt hương cau hương bưởi -Caùnh hoa nhoû nhö vaûy caù, hao hao gioáng caùnh sen -Trái lửng lẳng cành trông tổ kieán Baøi baõi ngoâ : - Caây ngoâ luùc nhoû laám taám nhö maï non Buùp ngoâ nhö keát baèng nhung vaø phaán - Hoa ngoâ xô xaùc nhö coû may Baøi caây gaïo : - Cánh hoa gạo đỏ rực quay tít chong choùng - Quả hai đầu thon vút thoi HS đọc thành tiếng + Quan saùt vaø laéng nghe yeâu caàu + Các nhóm HS ngồi cùng bàn trao đổi và ø hoàn thành các câu hỏi theo yêu cầu -Caùc nhoùm daùn phieáu baøi laøm leân baûng vaø đọc lại + Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung b/ Chi tiết quan sát -Cây, lá, búp, hoa, bắp ngô, bướm trắng, bướm vàng ( bãi ngô ) -Caây, caønh, hoa, quaû gaïo, chim choùc -Hoa, traùi daùng, thaân caønh, laù ( saàu rieâng) - Höông thôm cuûa traùi saàu rieâng - Vò ngoït cuûa traùi saàu rieâng - Tieáng chim hoùt , tieáng tu huù HS tieáp noái phaùt bieåu : -Tieáp noái phaùt bieåu veà caùc hình aûnh so sánh, nhân hoá các tác giả sử dụng baøi vaên Nhân hoá Baøi baõi ngoâ : - Buùp ngoâ non nuùp cuoáng laù -Búp ngô chờ tay người đến bẻ Baøi caây gaïo : -Các múi bông gạo nở đều, chín nồi cơm chín đội vung mà cười -Cây gạo già năm trở lại tuổi xuân -Cây gạo trở với dáng vẻ trầm tư Cây đứng im, cao lớn , hiền lành Lop4.com (9) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn - Caây nhö treo rung rinh haønhg ngaøn noài cơm gạo - Trong ba baøi treân baøi naøo mieâu taû moät loài cây , bài nào miêu tả cây cụ thể ? Bài " Sầu riêng " và " " Bãi ngô " miêu tả loài cây còn bài " Cây gạo " miêu tả - Theo em miêu tả loại cây có điểm gì loại cây cụ thể giống và điểm gì khác so với miêu tả caây cuï theå ? + Ñieåm gioáng : - Đều phải quan sát kĩ và sử dụng giác + Điểm khác : quan ; tả các phận cây ; tả khung - Tả loài cây cần chú ý đến các đặc cảnh xung quanh cây dùng các biện pháp điểm phân biệt loài cây này với các loài so sánh , nhân hoá để khắc hoạ sinh động , cây khác Tả cái cây cụ thể phải chú chính xác các đặc điểm cây; bộc lộ ý đến đặc điểm riêng cây đó - Đặc tình cảm người miêu tả điểm làm nó khác biệt với cây cùng loại Bài : Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài - GV treo bảng yêu cầu đề bài + HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Gọi HS đọc bài + Quan sát và đọc lại bài văn đã tìm hiểu - GV treo tranh ảnh số loài cây bài tập và - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Các em có thể quan sát cây ăn quen + HS cùng bàn trao đổi và sửa cho thuộc em đã lập dàn ý tiết học trước -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû quan saùt - GV chốt lại ý kiến đúng, gọi HS đọc lại + Tiếp nối phát biểu sau đó nhận xét và cho điểm học sinh - HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung * Cuûng coá – daën doø: neáu coù -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi vaên mieâu taû veà loại cây ăn theo cách đã - Về nhà thực theo lời dặn giáo hoïc vieân -Daën HS chuaån bò baøi sau TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP I Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà caâu keå : Ai - theá naøo? Taû caây coái II Các hoạt động dạy - học: Caùc baøi taäp caàn laøm Bài 1: Gạch gạch CN, hai gạch VN: Rừng hồi//ngào ngạt, xanh thẫm trên các Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu câu đề bài -HS đọc toàn bài -YC HS tự làm bài 10 Lop4.com (10) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn đồi quanh làng Cây hồi //thẳng, cao và troøn xoe Caønh hoài //gioøn deã gaõy hôn caû caønh kheá Quaû hoài //phôi mình treân maët laù đầu cành Bài 2: Hãy tả cây bóng mát trường em Gọi HS đọc bài GV nhận xét, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc yêu câu đề bài GV hướng dẫn HS viết bài theo dàn ý: Mở bài: Giới thiệu cây bóng mát Thaân baøi : Taû bao quaùt Nhìn từ xa cây nào? Taû chi tieát: goác, thaân, caønh reã, taùn laù Kết luận: Nêu cảm nghĩ em cây -YC HS tự làm bài Gọi HS đọc bài GV nhận xét, chữa bài Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc: TOÁN: ÔN TẬP I Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá II Các hoạt động dạy - học: Caùc baøi taäp caàn laøm Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu câu đề bài -HS neâu caùch laøm baøi Gọi HS đọc bài mình GV nhận xét, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc yêu câu đề bài GV hướng dẫn HS rút gọn hai phaân soá thaønh phaân soá toái giaûn roài so saùnh Baøi 1: So saùnh hai phaân soá: và 11 12 và 12 13 10 và 11 Baøi 2: Ruùt goïn roài so saùnh: 75 55 và 90 66 18 và 24 70 và 56 75 55 75 55 và ; ta coù: 90 66 90 66 5 75 55 Vì nên 6 90 66 -YC HS tự làm bài Gọi HS đọc bài GV nhận xét, chữa bài Bài 3: HS đọc yêu cầu bài YC HS tự làm bài, em lên bảng giải GV nhận xét, chữa bài Baøi 3: >; <; = ? 5 8 11 Lop4.com (11) Trần Thị hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn 12 77 99 Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc: 10 Lop4.com (12)