Đang tải... (xem toàn văn)
-Hiểu ND: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông trả lời được các c[r]
(1)PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP TUẦN 24 ( Từ ngày Thứ - ngày 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - Tieát Moân hoïc / / 2010 ) Tieát PPCT Chào cờ Toán Tập đọc Lịch sử Theå duïc 24 116 47 24 4 4 Luyện từ - câu Toán AÂm nhaïc Tập đọc Mó thuaät Toán Keå chuyeän Theå duïc Luyện từ - câu Toán Đạo đức Taäp laøm vaên Toán Khoa hoïc HÑTT 47 117 48 48 24 118 24 48 48 119 24 48 120 24 24 Baøi daïy Luyeän taäp Vẽ cuôc sống an toàn OÂn taäp Phối hợp chạy nhảy, mang vác.TC Kiệu người Caâu keå Ai laø gì? Phép trừ phân số OÂn baøi: Chim saùo Đoàn thuyền đánh cá Vẽ trang trí Tìm hiểu chữ nét Phép trừ phân số Kể chuyện chứng kiến, tham gia Bật xa TC Kiệu người Vị ngữ câu kể Ai là gì? Luyeän taäp Giữ gìn các công trình công cộng Tóm tắt tin tức Luyeän taäp chung Ánh sáng cần cho sống Sinh hoạt lớp 24 Thứ Hai, ngày 22 tháng năm 2010 TOÁN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : -Thực phép cộng hai phân số, cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên B/ Chuaån bò : - Các đồ dùng liên quan tiết học C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HSlên bảng chữa bài tập số -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) TÌM HIEÅU MAÃU : Hoạt động trò 1HS leân baûng giaûi baøi Laéng nghe Lop4.com (2) + GV ghi baûng pheùp tính : ; - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính + Gọi em lên bảng thực GV hướng dẫn cách làm - Gọi HS nhắc lại các bước cộng c) LUYEÄN TAÄP : Bài : Gọi em nêu đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào -Goïi HS leân baûng giaûi baøi d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi HS đọc thành tiếng Nhaän xeùt pheùp tính Cả lớp quan sát, lắng nghe 3 4 15 19 5 5 -Một em nêu đề bài Lớp làm vào a/ Tính : 3 5 12 2 21 - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS thực vào Giaûi : Nửa chu vi hình chữ nhật đó là : 29 10 30 Đáp số : ( m) 29 m 30 -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi TẬP ĐỌC BAØI DẠY : VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN I Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy; biết tin với giọng nhanh, phù hợp nội dung thông báo tin vui -Hiểu ND: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: -Ảnh chụp tuyên truyền an toàn giao thông III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi đọc thuộc lòng bài "Khúc hát ru" và -Ba em đọc và trả lời nội dung bài trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Bài mới: -Lớp lắng nghe a) Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: HS nối tiếp đọc theo trình tự -Gọi4 HS đọc đoạn bài Lop4.com (3) - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng +GV giaûi thích : UNICEF laø teân vieát taét quỹ bảo trợ nhi đồng liên hợp quoác - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc lại bài + Lưu ý HS cần ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, nghỉ tự nhiên, tách các cụm từ câu văn dài -GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hoûi +6 dòng mở đầu cho biết chủ đề thi veõ laø gì ? -YCHS đọc đoạn 2và trả lời câu hỏi - Thiếu nhi hưởng ứng thi vẽ naøo ? Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt chủ đề thi ? + Em hieåu nhö theá naøo laø " thaåm mó " - Nhận thức là gì ? -Yêu cầu HS đọc đoạn 4và trả lời câu hỏi - Những nhận xét nào thể đánh giá cao khaû naêng thaåm mó cuûa caùc em ? -Yêu cầu HS đọc phần chữ in đậm tin trao đổi và trả lời câu hỏi -Những dòng in đậm tin có tác duïng gì ? -GV toùm taét noäi dung baøi Lop4.com Đoạn 1: Từ đầu muốn sống an toàn Đoạn 2: Được Kiên Giang Đoạn : Chỉ cần là không Đoạn : 60 tranh đến bất ngờ - Luyện đọc theo cặp HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài - Laéng nghe HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm -Chủ đề thi vẽ là :" Em muốn sống an toàn " -1 HS đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi : - Chỉ vòng tháng đã có 50 000 tranh thiếu nhi từ miền đất nước gửi Ban Tổ Chức HS đọc thành tiếng , trả lời câu hỏi : -Chỉ điểm tên số tác phẩm đủ thấy kiến thức thiếu nhi an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông phong phú : Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em bảo vệ an toàn, Trẻ em không xe đạp trên đường, Chở ba người là không , - Là cảm nhận và hiểu biết cái đẹp - Khả nhận và hiểu biết vấn đề HS đọc thành tiếng, trả lời câu hỏi +Phoøng tranh tröng baøy laø phoøng tranh đẹp: màu tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hoàn nhieân, saùng maø saâu saéc Caùc hoạ sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng phòng tránh tai nan ï mà còn biết thể ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài dòng in đậm đầu tin - Gây ấn tượng làm hấp dẫn người đọc - Tóm tắt thật gọn số liệu và từ ngữ bật giúp người đọc nắm nhanh thoâng tin Noäi dung: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức (4) đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông * ĐỌC DIỄN CẢM: -Yêu cầu HS đọc đoạn bài -Cả lớp theo dõi để tìm cách đọc hay -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện -Yêu cầu HS luyện đọc -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá – daën doø: -Hoûi: Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi HS tiếp nối đọc đoạn -Rèn đọc từ, cụm từ ,câu khó -HS luyện đọc theo cặp HS thi đọc diễn cảm HS thi đọc toàn bài - HS lớp LỊCH SỬ BAØI DAÏY : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu : -Biết thống kê kiện lịch sử tiêu biểu nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Haäu Leâ -Kể lại kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê II.Chuaån bò : -Băng thời gian -Một số tranh ảnh lấy từ bài đến bài 19 III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: GV cho HS haùt 2.KTBC : -Nêu thành tựu văn học và khoa học thời Lê -Kể tên tác giả và tác phẩm tiêu biểu thời Lê -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài : a.Giới thiệu bài: b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động nhóm : -GV treo băng thời gian, YC HS thảo luận điền nội dung giai đoạn tương Lop4.com -HS haùt -HS đọc bài và trả lời câu hỏi -HS khaùc nhaän xeùt ,boå sung -HS laéng nhe -HS các nhóm thảo luận và đại diện các nhoùm leân ñieàn keát quaû (5) ứng với thời gian -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû sau thaûo luaän -GV nhaän xeùt, keát luaän *Hoạt động lớp : -Chia lớp làm dãy : +Dãy A nội dung “Kể kiện lịch sử” +Dãy B nội dung “Kể nhân vật lịch sử” -GV cho dãy thảo luận với -Cho HS đại diện dãy lên báo cáo kết làm việc nhóm trước lớp -GV nhaän xeùt, keát luaän 4.Cuûng coá : -GV cho HS chôi troø chôi 5.Toång keát - Daën doø: -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi tieát sau: “Trònh–Nguyeãn phaân tranh” -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -HS thaûo luaän -Đại diện HS dãy lên báo cáo kết -Cho HS nhaän xeùt vaø boå sung -HS lớp tham gia -HS lớp (6)